核安全文化原则及特征

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1、核安全文化原则及特征,第一章,以加强专业能力为主旨的强有力核安全文化相关原则,在核电发展历史中，曾经发生了几件影响美国核电厂安全文化的转折性事件。第一件让核电界惊觉安全重要性的就是1979 年发生的三哩岛事故。追根溯源本次事故，发现很多基础性问题，包括设备维护、程序规程、人员培训、对待安全和规则的态度等都是造成本次事件的原因。,1986 年发生的切尔诺贝利事故则让世人意识到核电技术的危险性。这次事故除了有很多和三哩岛事故如出一辙的原因外，还突出反映了其他诸如设计配置管理、电厂状态管控、反应堆安全决策管理及和安全有关的文化特征等问题。,上述两起重大事件发生后，核电行业和监管当局进行了深刻的反省。

2、除了修订规范标准外，电厂设备、应急操作规程、工艺流程、培训（含模拟机）、应急准备、设计配置管控、试验管理、人员绩效、安全态度等方面都做了相当幅度的改进。,核电行业最近又发生了几起重大的安全事件，其中较具代表性的有2002 年美国戴维斯贝西（Davis Besse）核电厂反应堆顶盖腐蚀事件,这些事件又一次提醒我们，安全文化在核电厂并未受到应有的重视时，安全隐患就会逐渐发展变大。这些事件有一个共性，那就是安全隐患都是随着时间的推移悄然发生，通常与电厂文化有关，或者由电厂文化直接导致。如果这些安全隐患能及早被排查的话，这些事件就不致发生，或至少不会这么严重。导致这些严重后果的一连串决策过程和采取的措

3、施，通常可以追溯到电厂的集体观念、价值观及理念。,核电行业的转折性事件，以及安全文化是核电厂成功运营的关键因素这一理念，构成了此文件的基础。组织的文化就是其成员在学习和解决问题的过程中所形成的一 些被大家认同的基本观念，其中行之有效并被充分认可的基本观念将被传授给新加入的成员，作为评价、思考、行动和感觉的正确方式。文化就是所有组织成员学习成果的集合，组织会有其文化，就像每个人都有其特质和人格一样。,组织固然应该要有健全的组织文化，但每个核电厂具有独特的工程特性及独有的工程技术风险放射性副产品、反应堆堆芯的高能量及衰变热所以需要强有力的安全文化。安全文化：由一个组织的领导者塑造并被其成员吸收内化

4、的，把核安全置于一切之上的价值观及行为模式。,根据以上的定义，安全文化其实包括了四层涵义：核电厂的设计、建设和运转都是以安全、可靠和高效的方式生产电力为目标；安全文化的理念适用于核能组织中的所有成员，上至公司的董事会成员，下至每一位执行任务的个人；虽然同样的安全文化亦可适用于辐射安全、工业安全和环境安全领域，但重点仍在核安全上；核安全是核电厂的最高价值，而且是永远不能放弃的。,根据安全文化各项特征深化程度的不同，安全文化在每一个电厂所发挥的影响力也有强弱之别。安全文化虽然是一种无形的观念，但是可从能够观察到的特征判断该厂的安全文化是偏向正面的或是偏向负面的。一个具有安全意识的工作环境（可以自由

5、提出改进意见而不必 担心受到处罚）固然重要，也只是我们所追求的强有力的核安全文化的要素之一。,商运核电厂的设计、建设和运营都是为了生产电力，所以安全、电力生产和成本控制也就成了电厂运营的目标，而这些 目标其实是可以相辅相成的。事实上现在大部分的电厂都因有长期规划的政策和措施而达成了高安全标准、高发电量和有竞争力的成本。这种观点把安全视作每一个电厂及每一位电厂员工的最高信念。核安全是一种集体的责任，组织的每一位成员都有履行安全第一的义务，没有任何一位成员可以置身于事外。,强有力的核安全文化相关原则安全文化：由一个组织的领导者塑造并被其成员吸收内化的，把核安全置于一切之上的价值观及行为模式。文件中

6、描述了以下原则：1、核安全人人有责 2、领导做安全的表率3、信任充满整个组织 4、决策体现安全第一5、认识核技术的特殊性和独特性 6、培育质疑的态度7、倡导学习型组织 8、核安全评估和监督活动常态化,原则 1.核安全人人有责明确界定核安全的责任与权利，并让全体人员清楚自己的责任和权利。落实与核安全责任相关的汇报关系、岗位权限、人员配备和资金保障。公司政策中强调核安全高于一切。其特征为： 规定从董事会成员到每个员工的核安全责任及权限，以书面形式对每个岗位的任务、职责和权限做出规定，并为在岗人员所理解。 非生产直接相关的部门（如人资、劳务、商务、财务规划部门）也应明白它们在核安全管理中的作用。,原

7、则 1.核安全人人有责 员工及其专业能力、价值观和经验应被视为核电组织最宝贵的资源。人员配备水平应与维持核电厂安全可靠运行的需求相一致。 董事会成员和公司管理人员采取措施定期强化核安全，包括现场巡视，以便直接评估核安全管理的有效性。 从总经理开始的指挥管理体系是核电组织首要的信息渠道和唯一的指挥渠道。来自指挥体系之外的建议（如监督组织和委员会、审核委员会、外部顾问等提供管理信息，帮助进行有效自我评估的机构）不能淡化或削弱指挥体系的权力和责任。,原则 1.核安全人人有责 所有员工认识到遵守核安全标准的重要性。各级组织对未能达到标准的领域负相应的责任。 电网公司、运营公司和业主之间的关系不得模糊或

8、削弱核安全责任的界限。 奖惩制度不但要与核安全政策保持一致，还应强化期望的行为和结果。,原则 2.领导做安全的表率高层领导和高级管理者是核安全的主要倡导者，应重视言传身教，要经常不断地、始终如一地宣贯核安全第一的理念，偶尔将其作为单独的主题进行宣传。核电组织的所有领导都要树立安全榜样。其特征为： 经理和主管执行可见的领导力，通过现场关注问题，教授、指导和强化标准，及时纠正偏离电站期望值的行为。 管理层在理解和分析问题时要考虑员工的观点。 经理和主管应适当监督与安全密切相关的试验和活动。, 经理和主管参与高质量的培训，始终如一地强化期望的员工行为。 管理层应认识到，如果沟通不当，生产目标可能会对

9、核安全重要性发出误导信息。他们要敏锐地察觉和避免这样的误解。 把重要运行决策的依据、预期后果、潜在问题、应急预 案以及终止条件及时传达给员工。 鼓励企业内有较大影响力的资深员工在安全方面作出表率，并影响同事达到同样的高标准。 选择和评价经理和主管时，要考察他们推进强有力的核安全文化的能力。,原则 3.信任充满整个组织在组织内建立高度的信任，并通过及时准确的沟通来培育这种信任。有关提出和处理问题的信息流转应畅通无阻。对员工提出的问题采取措施后要告知员工。其特征为： 尊重员工的人格和尊严。 员工可以提出核安全方面的问题，不必害怕惩罚，相信所提的问题会得到解决。 期望和鼓励员工提出新思路来帮助解决问

10、题。,原则 3.信任充满整个组织 欢迎和尊重不同的意见，必要时用公平和客观的方法来解决冲突和调和相悖的专业观点。 主管善于以坦诚开放的方式应对员工的问题，这是一个管理团队的重要组成部分，这对于将安全文化来转化为实际行动是至关重要的。 预见和管理即将发生的变化（资产出售、并购、工会协议谈判、财务重组等带来的变化），确保维持组织内部的信任。,原则 3.信任充满整个组织 针对高级管理层的激励机制侧重于实现核电厂长期性能和安全。 向监督、审查和监管机构提供的信息完整、准确和坦诚。 作为建立信任和强化良好安全文化的一种方式，管理人员定期与员工沟通重要决策及其决策的依据，并定期了解员工的理解程度。,原则

11、4.决策体现安全第一员工在做出保障核电厂安全、可靠运行的决策时，经过系统和严格的考虑。操纵员得到充分的授权并了解安全期望值，当面临突发或不确定工况时，能将核电厂置于安全状态。高级管理层支持和强化保守决策。其特征为： 核电厂拥有一支有丰富学识和经验的员工队伍，以支持各类运行和技术决策。必要时聘请外部专家。 经理、主管及员工清楚地理解和尊重各方在决策过程中的作用。,原则 4.决策体现安全第一 核电厂员工采取严格的步骤来解决问题，在不完全理解时采取保守行为。 针对重要安全事项的决策，指定专人负责，以对决策的执行情况进行连续的跟踪、评估和反馈。 评估安全问题时，鼓励开诚布公的对话和讨论。专业和经验的多

12、样性而引发的活跃讨论和良性冲突属于正常现象。 做决策时应具备辨识“可接受的选择”和“慎重的选择”的能力。,原则 4.决策体现安全第一 当情况发生变化，导致原运行决策不再适用时，应重新评价原决策和相关依据，以提高今后的决策水平。,原则 5.认识核技术的特殊性和独特性所有的决策和行动都要考虑核技术的特殊性。反应性控制、持续堆芯冷却、核裂变产物屏障的完整性是核电厂工作环境有别于其它常规电厂的重要特性。其特征为： 实施可能引起堆芯反应性变化的活动时应格外小心和谨慎。 维持专设安全设施的功能至关重要。严守设计和运行的安全裕度，只有慎重考虑后方可改变。特别关注维持裂变产物屏障的完整性和纵深防御的功能。,原

13、则 5.认识核技术的特殊性和独特性 精心维护设备，使其性能维持在设计要求范围内。 核电厂的日常活动和变更过程要考虑概率风险分析的结论。 核电厂活动受全面的、高质量的过程和程序控制。 员工熟练掌握适合于工作岗位的反应堆及核电厂的基础知识，为可靠决策和良好行为打下坚实的基础。,原则 6.培育质疑的态度员工可通过质疑假设、分析异常工况、思考行动的潜在不利后果等方式表现出质疑的态度。质疑态度是基于这一理念产生的：事故的发生往往来自于组织根据错误的假设、价值和信念所采取的一系列决策和行动。员工要对可能给核电厂安全产生不利后果的情况或活动高度警觉。其特征为： 尽管员工希望每天的工作有圆满结果，但他们同时也

14、应认识到出现错误和最坏情况的可能性，因此应有应急预案来应对。,对异常工况加以识别，并进行深入调查、及时缓解并定期进行分析总结。 在面对不确定性事件时，员工应停止继续操作。 员工能够识别可能降低运行或设计裕度的工况或行为，并及时加以解决。 员工认识到复杂技术可能以不可预见的方式而失效，意识到潜在问题的存在并作出保守决策加以应对。 通过思维的多元化和求知欲来避免群体思维，鼓励和重视不同的意见。,原则 7.倡导学习型组织高度重视运行经验，培育学习和应用经验的能力。通过培训、自我评估、纠正行动和对标来激励学习和提高业绩。其特征为： 组织要避免自满，培养不断学习的氛围，着重培育“事件可能在这里发生”的意

15、识。 通过培训加强宣贯管理标准和期望。除了传授知识和技能外，教员还要善于灌输核安全相关的价值观和理念。 员工能从行业和其它核电厂的重大事件中获得深层次的的经验教训，并承诺不再重犯类似错误。,原则 7.倡导学习型组织 有效地使用根本原因分析方法对事件进行分析，识别并纠正可能导致事件发生的基本问题。 制定程序来识别和解决组织中潜在的薄弱环节。这些薄弱环节若不加以纠正，则会累积为较小规模的安全事件。 员工相信涉及核安全的问题必将得到及时的关注、跟踪和解决。,原则 8.核安全评估和监督活动常态化采用监督手段来强化安全和提升业绩。通过各种监督方法对核安全进行常态化的监督和检查，部分方法能够通过“全新的视

16、角”对问题进行独立的审视。其特征为： 自我评估和独立的监督相结合是一种综合、平衡的方法。这种平衡应按需定期审查和调整。 定期实施核安全文化评估，以此作为改进基础。 认识到仅专注片面的业绩指标是危险的。组织应提高警惕，识别那些可能预示业绩下滑的指标并做出响应。,原则 8.核安全评估和监督活动常态化 重视各方面人员（包括质保人员、评估人员、独立监督人员和普通员工等）提出的见解和新观点。 定期向高层管理人员和董事会成员汇报监督结果，以使他们深入了解核电厂的安全业绩。,第二章,健全的核安全文化特征,在核电发展历史中，曾经发生了几件影响美国核电厂安全文化的转折性事件。第一件让核电界惊觉安全重要性的就是1979 年发生的三哩岛事故。追根溯源本次事故，发现很多基础性问题，包括设备维护、程序规程、人员培训、对待安全和规则的态度等都是造成本次事件的原因。,