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1、国税局科学发展观演讲稿国税局科学发展观演讲稿*国税局坚持“五个突出”开展深入学习实践科学发展观活动一、及时部署，突出共识。开展深入学习实践科学发展观活动是当前一项首要政治任务,也是解决影响和制约国税事业科学发展的突出问题的迫切需要。基于此，9 月28日，*委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会的当天,就召开局党组会议，迅速传达学习中央和*委领导的重要讲话精神，研究部署局机关学习实践活动；随后，10月 6日、8 日、10 日，先后召开局办公会、局机关副处以上干部会议、局机关全体党员干部参加的学习实践活动动员大会，动员部署*局机关开展深入学习实践科学发展观活动，动员大会开到市州局，副科以上干部参
2、加，与会人员达1000余人。通过召开不同层次会议引导广大党员，把广大党员的思想统一到中央和*委的决策部署上来，动员大家以高度的责任感和使命感，积极投入到学习实践活动中去，成为科学发展观的忠实实践者和有力推动者。在形成共识的基础上，增强学习实践科学发展观的自觉性、坚定性，确定把这次学习实践活动作为一次破解国税事业发展中存在的矛盾和问题的重大契机，作为加强国税系统领导班子和干部队伍建设的重大举措，把握机遇，通过这次活动真正解决影响和制约税收职能作用发挥的突出问题，进一步提高税收征管能力和服务科学发展能力，推动全*国税事业又好又快发展。 二、制定方案，突出特色。局机关学习实践活动工作方案的制定，紧密
3、联系思想实践、工作实际和发展实际，经过党组充分酝酿、局办公会集体讨论、广泛征求群众意见，集思广益，数易其稿，体现了四个方面特色：一是体现时代特色。社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，也是时代发展的主旋律。结合国税工作实际，确定以“服务科学发展、共建和谐税收”为实践活动的主题，立足税收，关注民生，促进和谐，彰显了税收推动科学发展、促进社会和谐的时代特色。二是体现实践特色。坚持把学习实践活动同贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来，同支持社会主义新农村建设、扶持弱势群体再就业、服务中部地区崛起战略和武汉城市圈“两型社会”建设结合起来，同抓好组织收入、推进依法治税、加强税收征管、加强干
4、部队伍建设等工作结合起来，不搞“两张皮”，做到两手抓、两促进、两不误。三是体现行业特色。以“法治公平、科学高效、文明和谐、团结进取、清正廉洁”为实践活动的努力方向，坚持聚财为国、执法为民的税务工作宗旨，着力完善有利于科学发展的税收管理体制机制，提高做好国税工作、促进经济社会又好又快发展的能力，把科学发展观贯彻落实到国税工作的各个方面。四是体现自身特色。结合*国税事业发展的现状与前景，明确这次学习实践活动的目标为“一创两优五提高三满意”：大力创建和谐国税；努力实现管理秩序优良、纳税服务优质；进一步提高税收征管能力，进一步提高税收服务水平，进一步提高行政执行力，进一步提高国税队伍的凝聚力和战斗力，
5、进一步提高国税部门的社会形象；力求让纳税人满意、社会满意、基层满意。三、创新方法，突出重点。为避免学习培训流于形式，采取四结合的方法，突出学习的重点，保证学习的效果。一是集中培训与分散学习相结合。局机关集中一周时间，组织机关全体党员干部集中学习培训，请有关专家学者作科学发展观专题辅导5 次；结合专家集中讲座辅导，分支部开展学习讨论，并由各支部书记向党组汇报学习情况。二是支部组织学习与个人自学相结合。要求每个支部集中学习讨论不少于10次，做出学习记录；个人自学每天不少于2 小时，写出学习笔记。每个党员搞好个人学习小结，写一篇体会文章。在学习中，要求每个党员做到“四勤”，即“眼勤”，认真通读原著和
6、教材；“脑勤”，认真思考和领悟；“嘴勤”，积极发言讨论；“手勤”，认真做好笔记，写好心得体会。三是系统学与重点学相结合。一方面，按照*委规定的学习项目、内容，组织通读原文原件系统地学，完成规定必学教材篇目的学习任务；另一方面，对毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展重要论述摘编、深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编、中央领导及*委有关领导重要讲话精神等重点教材，做到全局人手一份，组织重点学习，力求学深学透、弄通弄懂。四是理论学习与指导实践相结合。坚持学用结合，将“五个如何”大讨论活动贯彻学习培训的全过程，引导党员干部带着实践中的问题学理论，学好理论思考解决实践中的问题：按照第一要义是
7、发展的要求，如何推进税收增长与经济发展相协调，更好地服务经济社会发展大局；按照核心是以人为本的要求，如何推进依法治税与纳税服务相协调，切实维护纳税人的合法权益；按照全面协调可持续的基本要求，如何推进税收职能发挥与保障和改善民生相协调，促进国民经济全面协调可持续发展；按照根本方法是统筹兼顾的要求，如何推进重点突破与整体运筹相协调，处理好税源与税收、管理与服务、治队与 1 2 下一页国税局科学发展观演讲稿第2页治税等方面的关系；按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，如何推进队伍建设与事业发展相协调，建设高素质的国税干部队伍。四、落实责任，突出效果。一是加强领导。*局机关成立由局党组书
8、记、局长刘勇任组长的学习实践活动领导小组，作为第一责任人，刘勇局长对活动负总责，带头挂两个基层联系点，带头学习调研，带头解放思想，加强对学习实践活动的领导。领导班子成员结合分管工作，每人挂两个联系点，并负责对分管处室的学习实践活动进行指导，积极参加所在支部、分管处室的学习活动，发挥了党组一班人的示范带动作用，为活动的开展提供了坚强的组织保证。二是落实责任。建立在局党组的统一领导下，党组书记负全责，领导小组具体抓，机关各党支部抓落实的工作机制，明确各支部书记是支部学习实践活动的第一责任人，局机关各党支部书记既是学习实践活动的积极参与者，也是学习实践活动的精心组织者，带头学习，做好榜样。三是把握标
9、准。坚持高标准、严要求，对学习培训提出“十有”标准：每个支部有学习实践活动的具体方案、有不少于10次的集中学习、有集中学习的发言记录、有学习的纪律要求和考勤记录、有调研的成果、党员干部有个人学习计划、有每天2 小时的学习时间、有心得体会文章、有每次学习讨论的发言提纲、有一定字数的学习笔记。四是严格考核。严格实行学习考勤制度，保证学习时间、参与率。将“十有”标准纳入局机关各单位年度工作综合绩效考核，保证学习效果。坚持把学习实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项国税工作上，边开展学习实践活动、边整改发现的问题，努力取得看得见、摸得着的实际成果，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效
10、。 五、营造氛围，突出主体。广大党员干部是这次学习实践活动的主体。学习实践活动中，结合国税工作特点，积极探索灵活多样的活动形式，搞好舆论宣传，广泛发动群众，确保广大党员全员、全程参加。一是开辟学习的园地。在局机关院内举办学习实践活动专刊，在*局内外网上开通学习实践活动专栏，编发学习实践活动专辑工作简报，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法和成效，做好舆论引导工作。二是打造交流的平台。发挥*局内外网站、*国税杂志、工作简报等舆论阵地作用，加强学习实践活动的宣传报道，宣传交流各单位开展活动的经验和成效，引导学习实践活动健康发展。局机关每个党员每人写一篇学习心得体会文章，由各支部推荐1-2 篇文章，组织一次好文章评选，评选出的优秀文章在全机关展示。11月，将在内外网站开辟专栏，开展基层评机关、纳税人评国税机关的“双评”活动，实行机关与基层、国税机关与纳税人的双向互动，加强沟通与交流，广泛征求基层与纳税人的意见。营造开展学习实践活动的良好氛围。三是提供展示的舞台。为充分展示机关党员干部的学习实践成效和个人精神风貌，由各支部组织一次解放思想专题讨论会，举办一次青年党员学习实践活动演讲会，开展一次“科学发展、解放思想”专题征文，充分调动广大党员干部参与学习实践活动中的主动性和积极性。
