个高考文言虚词专项复习

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1、,十八个文言虚词简析,蟹六跪而二螯劝学君子博学而日参省乎己劝学于是荆轲遂就车而去 青,取之于蓝,而青于蓝。劝学死而有之,其几何离?祭十二郎文吾尝终日而思矣劝学,(一)并列关系。一般不译,有时可译为“又”。(二)递进关系。可译为“并且”“而且”。(三)承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。(四)转折关系。可译为“但是”“却”。(五)假设关系。可译为“如果”“假如”。(六)修饰关系.可译为“地”,可不译。,【1而】,1.用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系:,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。病梅馆记籍吏民,封府库,而待将军鸿门宴,(七)表因果,今译为:因而、所以。 (八)表示目的关系

2、。,2.用作代词, 一般作定语,某所,而母立于兹.项脊轩志同是被逼迫,君而妾亦然。孔雀东南飞德合一君而征一国者 庄子逍遥游,1)第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。2)近指代词,今译为:此、这样。 3、通“耐”, “能”,译为:能够/才能。,闻道有先后,术业有专攻,如是而已师说)臣鞠躬尽瘁,死而后已。虽大风浪不能鸣也。而况石乎!石钟山记技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 既而以吴民之乱请于朝,按诛五人五人墓碑记,【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。 【而后】才,方才。 【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。 【既而】不久,一会儿。,复音虚词,(一)用作疑问代词。,

3、何者?严大国之威以修敬也。廉颇蔺相如列传豫州今欲何至?赤壁之战,译为“为什么”“什么原因”、 “哪里”“什么”。,(二)用作疑问副词。,何不按兵束甲,北面而事之?赤壁之战至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!伶官传序,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。 ”“多么”“怎么这样”。,本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。后来,“何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示原义。,【2何】,新妇车在后,隐隐何甸甸。孔雀东南飞信臣精卒陈利兵而谁何.过秦论,(三)作语助词,相当于“啊”。,(四)何:通“呵”,喝问。,复音虚词,以五十步笑百步,则何如季氏将伐颛臾沛公大惊,曰:“

4、为之奈何?” 鸿门宴何取之尽锱铢,用之如泥沙阿房宫赋吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也庄暴见孟子,【何如】表示疑问或反问,译为“怎么样”,【奈何】表示疑问或反问,译为”“怎么办”,【若何】表示疑问或反问,译为 “为什么”。,【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。,抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役促织阿母谓府吏:何乃太区区孔雀东南飞孟子梁惠王上:“王何必曰得,亦有仁义而已矣。”欧阳修伶官传序至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!,【无何】译为“不久”“没多久”。,【何乃】译为“怎能”。,【何必】译为“不必”,表示反问语气。,

5、【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。,【3乎】,(一)用作语气助词,技盖至此乎?(庖丁解牛),表疑问语气。可译为“吗”“呢”。,布衣之交尚不相欺,况在国乎?鸿门宴,反问语 气“吗”,“呢”。,王之好乐甚,则齐其庶几乎。庄暴见孟子呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(捕蛇者说) 西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍(赤壁赋 胡为乎遑遑何之?(归去来辞),表测度或商量语气,可译为“吧”。,用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。,用在形容词后,含有赞叹意味。,用在句中的停顿处。,(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。,岳阳楼记:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也师说:生乎吾

6、前,其闻道也固先乎吾? 亦无怪乎其私之也。,(乎:于),(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。),(乎:对于),(三)可作词尾,译为“的样子”“地”。,浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋),【4乃】,本义:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,充当第二人称代词,假借义。,设九宾于廷,臣乃敢上璧。(廉颇蔺相如列传) 今其智乃反不能及。(师说)项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑.项羽本纪所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。游褒禅山记,(一)用作副词。,情理上的顺承或时间上的紧接.译为“才”“这才”“就”等。,强调行为出乎意料或违背常理,译为“却”“竟然

7、”“反而”等。,可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等.,用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是等。,(二)用作代词。,与尔三矢,尔其无忘乃父之志!伶官传序夫我乃行之,反而求之,不得吾心齐桓晋文之事,用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语, 译为“你”。不能作宾语。,用作指示代词,译为“这样”。,复音虚词,无乃尔是过与(季氏将伐颛臾) 府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(孔雀东南飞),【无乃】表猜测,译 “恐怕”。,【乃尔】译为“这样”。,(一)用作代词,又分几种情况:,臣从其计,大王亦幸赦臣廉颇蔺相如列传,第三人称代词。作领属性定语,译为“他的”,“它的(包括复数)”

8、。,【5其】,秦王恐其破壁。廉颇蔺相如列传而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。游褒禅山记既其出,则或咎其欲出者。游褒禅山记,第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它(包括复数)”。,第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。,指示代词可译为“那”“那个”“那些”“那里”, “这”“这个”“这些”。,(二)用作副词。,与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(伶官传序),表商量、祈使语气, 相当于“可”、“还是”。,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?师说以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?愚公移山,加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”,加强反问

9、语气,相当于“难道”、“怎么”,(三)用作连词。,其真无马邪?其真不知马也?(马说)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。,表示选择关系,相当于“是还是”。,表示假设关系,相当于“如果”。,路曼曼其修远兮,吾将上下而求索离骚,(四)助词,起调节音节的作用,可不译。,其闻道也固先乎吾。师说而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。游褒禅山记圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?师说攻之不克,围之不继,吾其还也。烛之武退秦师王之好乐甚,则齐国其庶几乎?庄暴见孟子,第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它(包括复数)”。,加强祈使语气,相当于“可”、“还是”,活用为第一人

10、称或第二人称。,加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”.,加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?游褒禅山记呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?祭十二郎文沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?孟子见梁襄王佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章离骚今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也鸿门宴,加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。,表示选择关系,相当于“是还是”。,表示假设关系,相当于“如果”。,助词,起调节音节的作用,可不译。,第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的” “它的(包括复数)”,1.河水清且涟漪。(伐檀)2.且壮士不死

11、即已,死即举大名耳。陈涉世家3. 臣死且不避,卮酒安足辞!鸿门宴4.示赵弱且怯也。廉颇蔺相如列传,而且,并且.,况且,再说。,尚且,还。,又,又又,一面,一面。,5.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”游褒禅山记6.存者且偷生,死者长已矣!石壕吏,将,将要。,暂且,姑且。,唐且不辱使命,在古籍中,“且”字往往作为“雎”的通假字而作人名。,【6且】,命如南山石,四体康且直孔雀东南飞且为之奈何鸿门宴誓不相隔卿,且暂还家去。孔雀东南飞若属皆且为所虏鸿门宴,并列关系:又,又又,一面,一面。,将,将要。,暂且,姑且。,将,将要。,且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也过秦论且如今年冬,未休关西卒兵车

12、行,【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。,【且如】就像。,复合虚词,【7若】,(一)动词,1.视之,形若土狗,促织,像,好像。,2.徐公不若君之美也邹忌讽齐王纳谏,“及”、“比得上”,(二)用作代词。,若入前为寿,寿毕,请以剑舞鸿门宴2.南宫适出,子曰:君子哉若人!(论语宪问),表对称,相当于“你”“你们”;作定语时译为“你的”。,表近指, “这”“这样”“如此。,(三)用作连词:,1.若使烛之武见秦君 2以万人若一郡降者,封万户。汉书高帝纪,表假设,相当于“如果”“假设”等。,表选择,相当于“或”“或者”。,3若民,则无恒产,因无恒心。齐桓晋文之事,至,至于。,若

13、夫霪雨霏霏,连月不开岳阳楼记若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉逍遥游,复合虚词,【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。,4.愿取吴王若将军头以报父仇史记魏其武安侯列传,表并列,译为“和”、“与”。,【 8所 】,名词/助词,又间令吴广之次所旁丛祠中。陈涉世家某所,而母立于兹。(项脊轩志),名词,处所,地方。,道之所存,师之所存也。(师说),助词,放在动词前同动词组成“所字结构”,表示“所的人”、 “所的事物”、“所的情况”等。,复合虚词,仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑报任安书师者,所以传道受业解惑也。师说臣所以去亲戚而事君者廉颇蔺相如列传

14、原庄宗之所以得天下伶官传序,【为所】“为”和“所”呼应,组成“为所”的 格式,表示被动。,【所以】表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来的方法”、“是用来的”等。,【所以】表示原因。相当于“的原因(缘故)”。,非吾所谓传其道解其惑者也。师说,【所谓】所说的,【9为】,(一)动词 (wi),1.斩木为兵,揭竿为旗过秦论2. 此亡秦之续耳。窃为大王不取也鸿门宴3.如今人方为刀俎,我为鱼肉廉颇蔺相如列传,“做”“作为”“充当”“变成”“成为”,以为,认为,判断词,是。,(二)读wi, 介词:,吾属今为之虏矣鸿门宴慎勿为妇死,贵贱轻何薄孔雀东南飞于是秦王不怿,为一击缶。廉颇蔺相如列传为之奈何?鸿门宴为其来也,臣请缚一人过王而行。晏子使楚,表被动,读wi,有时跟“所” 结合,构成“为所”或“为所”,译为“被”。,介绍原因或目的。为了,因为。,介绍涉及的对象。给,替。,对,向。,表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。,身死国灭,为天下笑,过秦论南取百越之地,以为桂林、象郡。过秦论为国以礼,其言不让,是故晒之。论语,动词,划为,介词,表被动,读wi,译为“被”。,动词,治理,独其为文犹可识曰“花山”今为宫室之美为之。庄暴见孟子,有,介词,介绍原因或目的。为了,因为。,(一)兼词:,1.三人行,必有我师焉。论语2.且焉置土石?愚公移山,相当于“于之”、“于此”、“于彼”。,

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