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1、不严不实心得体会不严不实心得体会深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。近年来,我们大力加强党员干部思想和作风建设,取得明显成效,特别是群众路线教育实践活动开展以来,全区党员干部思想、作风和工作等方面存在的一些突出问题得到较好解决,干部队伍精神面貌、作风状况明显好转。但也要清醒地看到,“四风”问题的病原体还没有根除,“不能”“不想”的问题还没有真正解决。一些党员干部特别是部分领导干部身上“不严不实”的问题不同程度存在,有的
2、甚至比较严重,必须引起高度重视。 (一)修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。面对形形色色的物质诱惑、多元多样的思想观念,有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有点忙于各种聚会应酬,借口工作任务重、压力大,不读经典著作、不学政治理论,即使看了学了,也是不深不透,没有真学真懂、真信真用,从而导致政治纪律意识淡薄,信仰迷失,精神迷茫。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的
3、终生追求,时刻都不能松懈。 (二)用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双
4、刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。 (三)律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的组织纪律意识不强,对上级决策合意的就执行,不合意的就不执行;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝、炒股,下班后玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,
5、得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。自中央八项规定出台以来,在“三令五申”的情况下,仍有个别干部顶风犯案,公车私用、违反规定购买购物卡等仍然时有发生。 (四)谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有些领导同志汇报工作多是“大概、总体、有可能”,涉及具体问题支支吾吾,不清不楚。这里面问题就出在大家抓工作不具体、不
6、深入、不彻底,就比如说征拆工作,作为主要领导和分管领导,你自己不深入村民群众,不深入拆迁一线,光靠拆迁公司和一般干部去做,当问到某个拆迁户的具体情况时,你肯定就不清楚了。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。 (五)创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。工作上,只求过得去,不求过得硬,面对复杂繁重的任务,退缩、躲避、迂回,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心。有的习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的对要
7、求部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,推一推动一动,甚至推而不动;有的光部署、不落实,对工作推进过程中出现的问题,发现不及时、督导不及时、解决不及时;有的缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾;有的“光打雷不下雨”,一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、停留在报告中,等等。创业不实,核心要解决自觉担当的问题。担当实干是领导干部的本色,没有担当实干就没有作为,一切美好愿景都是浮云。 (六)做人不实的问题。主要表现为不讲团结,不讲民主,处世庸俗,双面做人。有的奉行利己主义,以自己利益为中心,不能顾全大局;有的不善于听取各方意见,不按照民主集中制原则行事,搞“一言堂”,容不
8、得别人批评,听不进不同意见;有的奉行庸俗哲学,认为“老实人吃亏”,言行不一、见风使舵,不想干事、只会来事,为人圆滑、八面玲珑,做事只是花拳绣腿、表面光鲜;有的工作动机不实,干了一点事就要求回报,达不到目的就满腹牢骚;有的找门子、拉关系,千方百计谋求对自己的关照,等等。做人要实,核心要解决坚守本分的问题。实在常在,老实实诚才能让组织让同志让群众信任。本本分分地做人为官,才能展现共产党人的人格力量。以上列举的问题既有一定的普遍性,有的也只是个别干部身上的个性问题,具体到每一个单位、每一名干部,存在的问题也不尽相同。要紧密联系单位和个人实际,往深里找,往细里查,既要找共性问题,也要找个性问题,把问题找准找实找具体。要深入进行剖析,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。(编辑:圆圆)