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1、世界青年节活动策划书篇一:大学生五四青年节活动策划书 大学生五四青年节活动策划书 引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题:纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生” 二、活动时间:201X 年5 月4 日201X年 5月 31 日 三、活动内容:1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。 2、组织“五月的鲜花”演讲
2、比赛。 3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。 4、播放爱国教育影片。 四、具体活动方案:“心理健康教育活动月”方案 为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究决定把 5月份定为我校的心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:一、活动主题:关爱自我,拾获精彩 二、活动时间:201X 年5 月4 日201X年 5月 31 日 三、活动内容:1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座 2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报 3.心理电影放映 4
3、.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试 四、活动安排 1、5 月5 日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。 2、五月五日晚7:00 餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。 3、五月 11 日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。 4、心理电影放映及讲评 5月 8日(周
4、四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影美丽心灵、爱德华大夫。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。 5、现场心理咨询、心理测试 利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。 “庆五四” 演讲比赛方案 为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象:全校在校学生 二、比赛时间:5月 12 日晚 7:00 三、比赛地点:校会议室 四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求:1、每
5、班至少推荐 2人,多者不限。 2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、比赛安排 1、5月 9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月 12 日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。七、评分标准:1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4 分) 2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2 分) 4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2 分) 八、评分办
6、法及设奖 1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1 名,二等奖2 名,三等奖3 名,优秀奖5 名。九、评 委:待定 十、照 像:待定 十一、计 分:待定 十二、计 时:待定 观看爱国主义教育影片活动方案 为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:一、活动组织机构:机构成员:学生会全体成员 二、活动时间:5月 20 日(周二)晚 7:00 三、活动地点:校餐厅前大会议室 四、活动对象:全校学生 五、活动安排
7、和分工:1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与 本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。 2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。 3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)篇二:五四青年节活动策划书 五四活动策划书 校团委 201X-2-21 广汉六中 公司地址 五四青年节活动策划书一、活动背景 95 年前,也就是在1919年 5月 4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们冲破军警的阻挠来到了天安门前集会演讲,之后又举行游行示威, 提出了“外争主权、内除国贼”等口号,同时要求惩办曹汝
8、霖、章宗祥、陆宗舆等人。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生愤怒地冲入曹宅,火烧赵家楼,痛打卖国贼,率先点燃了反帝反军阀的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院也于 1949 年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。 如今,虽说五四爱国运动已经过去,但作为当代中学生的我们应当铭记这份爱国热情,让“爱国,进步,民主,科学”的五四精神继续在神州大地上传承下去。 二、活动主题 看至诚青年,展魅力风采 三、活动目的 旨在通过开展积极向上的校园文化活动,提高我校青年的思想情操,引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化
9、内涵等综合素 质的提升,营造我校勇于拼搏,勇于争先的校园文化氛围,丰富我校学生的校园生活,体现当代中学生的蓬勃朝气和与时俱进的精神风貌,彰显青年之风采。 四、主办单位 广汉市第六中学 五、承办单位 广汉六中团委会 六、活动时间 201X年 5月 4日(暂定) 七、活动地点 广汉六中阶梯教室和操场 八、活动对象 本次活动面向广汉六中全体在校学生 九、活动内容 (1)、前期宣传:利用海报、展板、网络、班级宣传等形式在校内 积极进行宣传; (2)、活动开展:第一阶段:每周三下午读报课选取班级放映关于运动的影片。 第二阶段:举办以五四青年节为主题的征文比赛; 第三阶段:“青春印记”大型签名感言活动 第
10、四阶段:组织操场宣誓仪式(时间暂定),之后主 持系列游戏活动; 第五阶段:开展以“青春与祖国同行”为主题的演讲。(时间 暂定); 第六阶段:新老团员进行宣誓仪式。 (3)、活动总结:团委会内部讨论活动中存在的问题,并进行总 结,写出总结书和改进方案。 十、活动流程 (一)、工作宣传:(1)、在校内学生密集区(如食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏) 进行海报粘贴;(宣传部协助) (2)、各班班长和团支书在班级内进行宣传动员工作; (3)、在过道上放置展板,进行宣传;(宣传部协助) 在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅“传承五 四薪火,展现青春风采”.与此同时,在全校贴出海报,宣传五 四精神及其活动
11、计划。 (二)、工作开展: (1)、向学校申请举办一个以五四青年节为主题的主题周系 列活动; (2)、组织横幅签名活动:需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以找 一个人员密集的场所,让每一个来往的同学都有机会用黑 色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些 签名会在活动基本上结束时把展板陈列于楼道宣传处。 (3)、“誓言”征集:以班级为单位,请各班写下立志报国的“誓言”(一个 班上交三份,誓言无需过长);最后由团委会组织人员 评选出各年级最佳的 3份; (4)、在操场举行国旗宣誓仪式(气球祝福): 各班派出六名代表参加,人手一只气球(未打气),并把 评选出来的各班“誓言”放入
12、气球内,吹满气后,用细 绳绑上,之后,升国旗,奏唱国歌,然后在主持人的带 领下,集体宣誓。(誓言为:“让我们的青春,伴随着祖国的脚步一起前进,与祖国一起闪光;我们愿,奉献出 ,)而后随着誓言,放飞 气球。 (5)、系列游戏活动(建议三个活动交错进行,避免占用太多篇三:五四青年节活动策划书 五四青年节纪念活动 “追火红岁月,扬青春风帆” 策划书 主办:土木工程学院 12 级团总支 承办:051125、051126团支部 充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。东南大学土木工程学院
13、 12 级团总支计划于4 月29日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:一、活动主题 追火红岁月,扬青春风帆 五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。 二、承办单位 土木工程学院12级团总支(051125、051126 团支部承办) 三、活动范围 东南大学全体师生 四、活动背景 五四运动是1919年 5月 4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。90 年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,
14、 也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。 五、参加对象:东南大学全体师生 六、活动地点 教六?(待借) 七、活动形式
15、五四主题征文及选登+董本植老师专题讲座 八、征文活动要点 1.个人或团队撰写,评比公开并且择优选登于东大青年和东南大学报; 2.围绕主题, 自拟题目, 体裁不限, 可以是理论文章、 诗歌、散文、 杂谈等, 论文字数控制在 3000 字左右, 散文、 诗歌、 杂谈一般字数在 1000 字左右; 3.主题鲜明,立意新颖、 思想性强; 语言生动、 简明扼要、 说理透彻; 内容充实, 联系实际, 贴近生活; 4.内容原创,严禁抄袭或网上下载,一经发现,取消参评资格并予通报; 5.文章使用 rd 文档,电子版发送至?邮箱格式为标题、作者姓名、正文。 文章末尾请注明作者职务、 工作单位、 联系电话等情况。
16、 八、讲座活动要点 1.工作人员提前到场维持秩序并测试设备等,讲座前与教授沟通好相关问题,17:30 开始进场,18:30 由主持人宣布讲座开始。 2.欢迎到场来宾,邀请主讲人上台并宣布讲座开始。 3.讲座结束,进入提问环节。 4.活动结束,送教授离开。 (如果现场情绪不高就及早结束) 九、准备工作 1.工作内容,日期,预定活动场地。 2.选定主持人并准备文案。 3.设计制作印刷宣传单页4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。 5.横幅设计及制作。 6.详细的宣传活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。 7.宣传现场的布置。 9.场地的确定。 10.活动现场的布置安排。 11.教授的接送问题。 十、相关人员安排 1. 活动总负责:2活动宣传负责:3活动秩序、安全负责:4讲座现场布置:5活动灯光、PPT、音乐负责:6活动摄影负责:7会场卫生负责:8其他负责:9评委:10.嘉宾:院领导、各系领导、老师及土木学院学生干部等。 十一、宣传布置及安排