严以用权学习发言稿

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1、严以用权学习发言稿篇一:严以用权(演讲稿)严以用权 各位领导,同事们:大家下午好! 我今天演讲的题目是“严以用权”,那什么是权? 就“权”这个汉字的演变过程,我们不难发现,繁体“权”,左边一个木,右边一个雚(gun)。木,这里特指黄华木。这种木材因质地坚硬,不易变形,而被用作秤之杆、拄之杖;雚,一种水鸟,寓之上级勉励下级。二者合起来,表示手杖所代表的上对下的支配资格。后引申为测定物体重量的器具,即大家买菜时经常见到的“秤砣”。所谓衡为杆,权为砣,权衡这个词就是从这来的。一直到现在,“权”解释为,职责范围内支配和指挥的力量,也就是人人向往,都想拥有的“权力”。 说到“权力”,我给大家讲一个小故事

2、。大家看过小王子这本书吗?讲的是一个来自外星球的小王子,在从自己的星球出发到地球的过程中所经历的种种历险。当中有一个情节是,当小王子来到了第一颗星球,那里住着一个国王。国王坐在一个很简单却又十分威严的宝座上。而星球的面积就跟宝座一样大。当他看见小王子时,就喊了起来:“哟,来了一个臣民。”小王子很纳闷,“他从来也没有见过我,怎么会认识我呢?”殊不知,在国王的眼里,所有的人都是臣民。国王很骄傲,因为他终于成了某个人的国王,于是对小王子说:“你,靠近些,我要好好看看你。”小王子呢,站在那里就让他看,但是因为累了,他打起哈欠来。国王就对他说:“你,在国王面前打哈欠是不礼貌的,我禁止你打哈欠。”小王子不

3、好意思的说:“我实在忍不住,你看我千里迢迢,不远万里,长途跋涉来到你这,还没睡觉呢。”国王说:“那好吧,我命令你打哈欠。”此时小王子累得只想坐下,于是问国王:“我可以坐下吗?”国王说:可以呀,但必须有我的命令,我现在命令你坐下。”接着,小王子又被命令式的问了好多问题,其中有一个问题是,跟宝座一样大小的星球,你会对什么进行统治呢?这时,国王不加思考地说:“我统治一切。”“一切?”小王子很惊讶。于是国王用手指了指四周正在转动的行星和所有眨眼睛的星星。 这,就是国王的权力,它不仅统治着他的星球,而且还包括其他的行星以及所有的星星。这就是一种资格,一种力量。谁享有了这种资格或拥有了这种力量,谁就可以行

4、使某种职责,或伸张正义,或横行霸道。蜘蛛侠说:能力越大、责任越大!同样的道理,权力越大,责任就越大。没有脱离责任的权力,也没有脱离权力的责任。权力与责任之间应该是统一的。然而,好多人不考虑这些,往往在拥有权力的同时,忽略了自己肩负的责任,甚至冲昏了头脑,把责任丢在一边,欣欣然,飘飘然,忽忽然,不知道姓谁名谁了。结果呢,像脱了线的气球一样,越飘越远,越飘越远,在空中“卟”的一下粉身碎骨,命丧黄泉。 美国前国务卿基辛格说过:权力是一剂春药。越多权力,越多快感。但吃多了,对身体就是一种伤害。我记得蒋介石的夫人宋美龄对权力有一段妙论。缘由是当年抗战中期,一群美国新闻记者去延安采访,被延安人的精神气质所

5、鼓舞。回来对宋美龄感慨道:“你们china 居然还有这样一群积极上进、健康廉洁的人存在。”宋美龄问了一句:“真的?”记者们回答:“This is true。”宋美龄淡淡说了一句:“我承认,也许你们说的都是真的,但是,那只不过是因为他们还没有尝到真正权力的滋味。” 后来接下来的事情就印证了这句话。苏联共产党,一个有着90多年历史、连续执政 70 多年的大党,在有20 万党员时,就夺取了政权;在有 200万党员时,一举打败了法西斯侵略者;然而在有近201X万党员时,却轰然倒塌,丢失了政权。包括我们国家,现在改革开放了,人民生活好了,我们的一些党员干部就自以为是,打着“人民公仆” 的幌子,披着全心全

6、意为人民服务的外衣,行的却是贪赃枉法、贪污受贿的事!是的,他们逐渐尝到了真正的权力滋味,味美甘甜,但权力就是一张粘苍蝇纸,你尝到了味道就是陷身之时!不仅使自己一步步走向腐败、走向深渊,而且败坏了党的形象,削弱了党的执政基础,动摇了党的执政地位。 因此,习近平总书记在这时提出了“三严三实”,可谓必要,重要,其中“严以用权”更是一个关键。我们领导干部和普通老百姓最大的不同是什么?无非就是手中有权、肩上有责。那如何对待权力,怎么使用权力呢? 首先,知道权从何来,才懂得权如何用。我们的权力从何而来?不是西游记里唐三藏的口头禅:贫僧从东土大唐而来,到西天求取真经的不是!我们手中的权力是党授予的,人民赋予

7、的,是为党和人民做事用的,一句话,就是全心全意为人民服务。我们作为领导干部在这个问题上必须弄得清清楚楚、明明白白,如果在这个问题上弄不清楚、不明白,就会在用权上犯糊涂,就会把权力视为个人的私有财产,最终稀里糊涂地走上人民的对立面。记得有一位落马的市委书记在忏悔书中写了这样一段话:“自己身居重要岗位,本应把手中的权力视为庄严的政治责任,去体察群众之苦、解决民生之难、化解百姓之忧,但自己却把这些置于脑后,把手中的权力变成了满足个人私欲的工具,最终使自己走向了犯罪的深渊。”啊!多么痛的领悟!你曾是我的全部,只是我回首来时路的每一步,都走得好孤独!(唱)身陷囹圄,能不孤独吗,早知如此,又何必当初呢?这

8、样的例子不胜枚举。 其次,知道用权为谁,才懂得权怎么用。习总书记在一次接受俄罗斯电视台专访时就说得很明白:“为人民服务,担当起该担当的责任”。14个字,言简意赅,用权为谁为人民服务。明白了这一点,你就知道,你肩上的责任有多重。职务就是服务,权力就是责任,责任就要担当。另外,还要心存敬畏。其实“敬畏”这个词对于执政者来说,它的好处早有论述:史学家王夫之在宋论中指出,宋太祖一统天下,至于大定,垂及百年,世称盛治的原因是“唯其惧也”惧以生慎,慎以生俭,俭以生慈,慈以生和,和以生文。毛主席当年从西柏坡进北京,怕当李自成,称自己是“进京赶考”。这些其实都是心存“敬畏”的表现。当然了,严以用权,单靠有一颗

9、敬畏的心和较高的觉悟不保险,要有制度才管用。孟子说:不以规矩,不能成方圆。如果不用圆规和曲尺,也不能正确地画出方形和圆形。这说明只有把权力关进制度的笼子,才能让权力的任性空间越来越小直至完全“驯服”。因此,要时刻铭记“公权不私,私用即盗”,铭记“勤政有为,不为如贪”,铭记“规矩用权,有权不可任性”。 当前,学习讨论落实活动已经结束,但作风建设没有休止符,作风建设永远在路上。因此,要做到严以用权,就要加强制度设计,从严干部权力监管,通过织密制度之网,拴住脱缰的权力;加强法纪教育,从严干部执纪意识。只有这样,我们领导干部才不敢为所欲为、肆无忌惮;也只有这样,伟大中国梦的实现指日可待! 我的演讲完毕

10、,谢谢大家! 篇二:严以用权学习研讨发言稿严以用权的学习研讨发言稿:如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。在三严三实要求中,严以用权对各级领导干部如何对待权力怎么使用权力提出了明确要求。习近平总书记指出:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部要落实好三严三实要求,做到严以用权,必须抓好以下四个关键。一、准确认识严以用权的内涵 严以用权的语法分析。对严以用权,习近平总书记的原话是这样表述的:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。因此

11、,从语法的角度看,严以用权这个词组的主语是前文的领导干部,谓语是用,宾语是权,状语是严。主语领导干部与谓语用的关系是围绕宾语权这个核心来构成的,状语严是对谓语用的限制。也就是说,对严以用权这词组的含义可以这样理解:领导干部用的核心是权,对权的支配路径是用,用权的标准是严。严以用权的含义分析。对严以用权的含义,可从三个方面来进行深入理解。第一,严以用权,权是核心。权力从哪里来?我国宪法明确规定,一切权力属于人民。权力意味着什么?对政治素质好、思想觉悟高的人来讲,权力是责任,权力越大,责任越重;对利欲熏心、以权谋私的人来讲,权力是陷阱,权力越大,就会陷得越深。第二,严以用权,用是路径。权力应当用到

12、何处?权力是人民赋予的,行使权力始终要做到权为民所赋,权为民所用,始终把民众满意作为行使权力的根本标准,始终把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。有了这样的情感,就会把群众的呼声、疾苦当作大事,把党的温暖送到人民群众之中;有了这样的情感,就会兢兢业业、奋不顾身地工作,运用手中权力为人民谋利益。如果做官不做事、做官当老爷,搞公权私谋、搞权钱交易,权力就会变味、变质。第三,严以用权,严是标准。权力应当如何用?只能严用。权力由政府行使,再大也不能为所欲为;权力由干部使用,再小也不能放纵。严以用权,严在决策,对发展方向和重大事项的决策,必须严格按照科学决策民主决策的标准进行。严以用权,严在用人,

13、坚持以制度用人,严格坚持选人选才的程序和标准,严格控制个人的好恶和影响,不以自己的眼光评判人,不按自己的交情选拔人。严以用权,严在花钱,严格执行财经纪律 ,坚持做到不挥霍不浪费,坚持做到不公款私用不公款私谋。严以用权,严在自律,始终坚守为官底线,不受诱惑和贪欲所扰,任何时候都不能把权力当做谋取私利的工具,摆正身位,规范用权,坦荡做人、谨慎用权,坚持做到公私分明、克己奉公,尽心竭力为人民谋福祉。 严以用权的内涵分析。对严以用权的内涵,习近平深刻阐述:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。习总书记的这句对严以用权提出了四点基本

14、要求:一是坚持用权为民。这就要求,领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。二是按规则、按制度行使权力。这就要求,领导干部用权必须依规守法。因为权力是人民赋予的,只有依法依规用权,严格遵守规范和制约权力的各项规章制度,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,公正无私地行使权力,任劳任怨地履行职责。三是把权力关进制度的笼子里。这就要求,领导干部用权必须自觉接受监督。只有充分让权力在阳光下运行,时时刻刻接受人民群众的监督

15、,老老实实接受人民群众的监督,自觉主动接受人民群众的监督,才不会把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。四是任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求,领导干部用权必须始终廉洁自律。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力,始终保持对特权思想和特权现象的警觉性,始终坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,才能做到廉洁从政、廉洁奉公,一身正气,两袖清风,清清白白做官,堂堂正正做人。 二、深刻分析用权不严的原因 用权不严的表现。一是以权谋私。主要表现在工程建设、矿产资源开发利用、土地征用、招商引资、项目审批、企业重组、收受贿赂等方面。二是人情

16、腐败。主要表现在收受红包、收受礼品、收受有价证券、买卖高值低价和低值高价物品,接受关系单位和关系人安排的吃喝、旅游、休闲度假、高消费体育健身活动等方面。三是公权私用。主要表现在为妻子、儿女和亲朋好友经商活动找关系、打招呼、讲人情、协调项目、协调资金等方面。四是假公济私。主要表现在用公款公物为自己装修高档办公室、购置高档车辆、办公用品,用公款公物请客送礼、用公款购买家庭个人用品、公车私用等方面。五是滥用职权。主要表现在不给钱不给好处不办事、给了钱给了好处就乱办事,以人情代替原则,用权不公正、做人不公道、处事不公平,徇私舞弊、贪赃枉法等方面。六是人事腐败。主要表现在凭关系用人,拿官职做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、拉帮结派、收买人心,搞小山头、小圈子、小团伙,拉关系、走后门、跑官要官等方面。七是甩耍权威。主要表现在权力部门化、我行我素、欺上瞒下、主观武断、目中无人等方面。八是为官不为。主要表现在坐其位不谋其政,只想当官捞权谋利,不努力履行职责,心思不在事业上等方面。九是不敢担当。主

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