中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件

上传人:夏** 文档编号:570374264 上传时间:2024-08-04 格式:PPT 页数:15 大小:663.51KB
返回 下载 相关 举报
中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件_第1页
第1页 / 共15页
中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件_第2页
第2页 / 共15页
中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件_第3页
第3页 / 共15页
中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件_第4页
第4页 / 共15页
中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文总复习 第二部分 积累与运用 专题三 句子 第三节 仿写、对联、广告、标语课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语文专题三句子专题三句子四川专用第三节仿写、对联、广告、标语第三节仿写、对联、广告、标语 1联系前后句子,仿写一个内容相关,形式一样的句子。2拟写对联、广告、标语、口号等。3赏析对联、广告、标语、口号等。一、句子仿写1在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。2在结构上,重视“形似”,使仿句在字数、句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面与例句一样或大致一样。二、拟写对联1字数相等。上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。2词性相对。上下两联相应位置上的词,词性须对称,甚至颜色词要对颜色词,方位词要对方位词等等。3结构相应。

2、上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。4平仄相协。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。上下联平仄要相反。“平”指拼音的第一、二声,“仄”指拼音的第三、四声。5节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿,节奏完全吻合。6语意相关。所谓“对联”,既要在词性、平仄上讲究“对”,又要在内容、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。7上下联最好不出现重复的字。三、广告、标语的拟写(一)基本要求:以道理倡导人,以情感打动人,以创意吸引人。(二)具体方法1运用修辞。以生动形

3、象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。对偶。使用对偶,这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。双关。就是利用双关赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如“说好普通话,知音遍华夏”,“知音”二字,一语双关。利用双关语作为公益广告词,能增加表达的层次性和丰富性,词浅意深,回味无穷。对比。如“好人献上一滴血,病者除却万分忧”,通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。仿拟。就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。这类语句为人熟知,让人感到亲切,

4、有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。比喻。如“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,形象生动地说明了血的作用。设问。运用设问,以激起人们的思考,增强感染力。如“为何血浓于水?因有爱在其中”,构思新颖,提问巧妙,发人深省。反复。运用反复的修辞手法来编拟广告词也是常用的方式,因为它可以起到强调作用,突出广告对象的某些特征。例“天天钙天力,添钙添活力”。(钙天力)整个广告就是要让消费者能对钙天力这种补钙产品产生强有力的兴趣。2化用歌词例“平生只唱一首歌,哪有不平哪有我。”(某压路机广告)3字词巧排如“让普通话不普通,让平凡人不平凡”,通过字词的巧妙排列,造成语音、语义上的循环往复,既有要求,又有标准,使

5、人产生深刻的印象。4哲理情趣例,有一则环保公益广告“地球上最后一滴水,就是你的眼泪”,则表达了深刻的哲理,让世人记住一定要保护好我们的家园,否则留给我们的可能只有眼泪。【例】(2016,成都)六本语文书中,无数经典人物令我们难以忘怀。请仿照示例,在下面的课文人物中,任选一个,写一段话。(不要求句式完全一致)王几何(王几何)老头子(芦花荡)香菱(香菱学诗)奥楚蔑洛夫(变色龙)示例:泥人张:一门最底层的手艺,让人忘记你的真名;你用一团泥巴,找回了尊严。_【解析】仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构相同,三是句式和语气一致,有的还要求写作手法或修辞手法相同。今年的语言运用题较往年相

6、比,在注重对材料总结归纳能力以及语言描写能力考察的基础上,更加注重联系课文内容,学生一方面要认真阅读材料,把握材料内容;另一方面,要对课文内容有所把握,知道课文写了什么,结合课文进行作答。同时,语言尽量要优美一点,符合书面语言的要求。【答案】示例:王几何:一手最标准画技,让人给了你形象的绰号;你用幽默风趣,传授做人的道理。老头子:一个最平凡的船夫,没人记得你的名字;你用机智勇敢,成为孩子眼中的英雄。香菱:一个普通的女子,没人相信你能写好诗;你用你的痴迷,写出优美的诗篇。1仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。不管生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红

7、梅;_,_;_,_。2请你仿照画波浪线的语句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。读 书 是 一 个 奇 妙 的 过 程 , 可 以 使 软 弱 的 性 格 变 得 坚 强 ,_, _,_。给我以崎岖我就是一条轻盈活泼的小溪给我以风雨我就是一道旖旎绚丽的彩虹可以使迷茫的未来找到方向可以使失落的心情得到安慰可以使浮躁的内心获得平静3阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无

8、穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。上联:春暖华堂人衣锦下联:_(只填序号)A管竹琴弦乐齐鸣B婉转莺歌凌紫烟C千秋雅调遥相闻 D月明水榭客听歌D4下面适合春节张贴的上联和下联分别是( )A与福同圆中国梦 B花开并蒂姻缘美C邀春共住小康家 D福如东海水长流E鸟飞比翼恩爱长 F寿比南山松不老【解析】选择对联要与节日气氛相一致。春节的特点是辞旧迎新、家人团圆、向往美好未来等。A、C两项符合这一特征。B、E两项用在婚庆的场合比较合适;D、F两项用在给老人祝寿时比较合适。AC5学校“语文节”即将拉开序幕,届时要开

9、展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容,自拟一副对联。(每联不少于5字)上联:_下联:_墨香盈雅室书声溢芳园6看图答题。(1)请用简洁的语言说出上面图片所反映的内容。有的人在杀野生珍稀动物,把它们当盘中餐。(2)请根据图片反映的现象写一则公益广告。保护珍稀野生动物,别让地球只剩人类;同是地球生,相煎何太急?7“节俭过年、杜绝浪费”成了春节的关键词。为倡导人们度过一个幸福、节俭、平安、和谐的春节,东方热线向广大市民征集春节宣传标语。请你试着写一条。示例一:提倡节俭过年,营造祥和气氛。示例二:不铺张,不浪费,节俭过个实在年。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号