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1、湖北黄石市七年级(上学期)期末历史调研试卷(人教新版)（闭卷 时间 60 分钟 满分为 100 分 命题：湖北黄石方劲松)题 号 一 二 三 总 分得 分一、单选题：（将正确答案填入相应题号下表格，每题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答 案1.我国境内目前已知最早人类是：A 山顶洞人 B 元谋人 C 半坡人 D 北京人2.使用粗糙石器，并已开始会使用天然火的是：3、黄河流域原始农耕时代的居民是：A、山顶洞人 B、半坡人 C、河姆渡原始居民 D、北京人4、中国在世界上最早培植的两种农作物是：A、棉花
2、与水稻 B、棉花与玉米 C、水稻和玉米 D、水稻和粟5、春秋时期第一个霸主是：A、齐桓公 B、楚庄王 C、晋文公 D、 秦穆公6、春秋战国时期有许多改革和变法，其中效果最为显著的是：A.商鞅在秦国的变法 B.李悝在魏国的变法C.吴起在楚国的变法 D.管仲在齐国的变法7、传说中最后一位通过禅让制产生的部落首领是：A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝8.我国奴隶社会开始于： A、夏 B、商 C、西周 D、春秋9.西周的众多诸侯产生方式是：A、奴隶制 B、禅让制 C、分封制 D、世袭制10. 决定晋文公成为中原霸主的战争是： A、长平之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、城濮之战11. “因材施教”体现
3、的是谁的教育思想：A.孔子 B.老子 C.孙子 D. 墨子12.我国有文字可考的历史开始于： A、夏 B、商 C、西周 D、春秋13.世界上最早的兵书是：A.春秋 B. 道德经 C. 孙膑兵法 D. 孙子兵法14.右图的数学等式反映了谁的悲惨生活：A、奴隶B、奴隶主C、农民D、地主A B C D15.与今天农历的起源有关朝代是： A、夏 B、商 C、西周 D、春秋16.“china”的含义除了“中国”外，还有一层含义与以下哪项物品有关：A.司母戊大方鼎 B.瓷器 C.指南针 D.水稻17. 秦统一后，规定全国统一使用的货币是18. 有位同学暑假想要实地考察“昭君出塞”的历史遗迹，请你告诉他应该
4、去哪一城市是：A. 开封 B. 咸阳 C. 南京 D. 呼和浩特19.“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。”反映的是我国两晋南北朝时期何处经济开发情况?A.江南地区 B.江北地区 C.黄河流域 D.长城以北20.(结合右边时间轴)西汉持续时间是：A.211 年 B.193 年 C.210 年 D.194 年二材料解析题（共 38 分）21. 材料一：（魏主下诏）不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。引自魏书材料二： 鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓 拓跋 拔拔 步六狐 贺赖 独狐汉 姓 元 长孙 陆 贺 刘(1)根据以上材料提供的信息，你认为魏主是指谁?(3 分)
5、他提出的改革的目的是什么?（3 分）(2) 结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的作用和影响？（5 分）23. 根据右图提供的信息，结合所学知识回答下列问题：.图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场？（2 分）.结合右图将下列三国鼎立的示意图补充完整：（12 分）（曹丕）220 年建立，定都 蜀（ ）221 年建立，定都 （孙权）222 年建立，后定都 蜀BA建业三国鼎立形势图A B C D王莽篡权，西汉灭亡刘邦称帝，定都西安西安公 元 前 202年 公 元 9年张骞首次出使西域公元前 138 年22. 阅读下列材料和路线图回答问题：材料一：公元前 1 世纪的某一天，古罗马的执政官凯
6、撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆” 了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：凯 撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的： 名称： (2 分) ，当时东起中国 (1 分) ，西至 (1 分) 。图中这条通道在当时发挥了什么作用(4 分)？这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1 分)？说出你的理由(4 分)三.探究与实践（共 22 分）24.雪山同学学完第 10 课“秦王扫六合”和第 12 课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强
7、中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可 ,共 10分)A：治理黄河 B：焚书坑儒 C：铸币权和盐铁经营权收归中央D：罢黜百家，独尊儒术 E：统一货币、度量衡 F：统一文字G：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力 H：创立封建专制主义的中央集权制度25. 以下图片是黄石东方山中学历史兴趣小组关于我国某项伟大发明研讨会的会场背景图根据以上图片信息，你认为这次研讨会主题中的伟大发明是什么(2 分)？结合图片说说此项发明在当时有何优点（从不同方面说出两点,共 4 分）？如果邀请你参加这次研讨会，你有什么感兴趣
8、问题准备在会上提出来研究讨论？(只提一个问题，不需解答；提问要符合研讨会主题，具有思维价值；2 分)围绕所提问题，你打算通过哪些途径去收集资料来探索研究?(至少说出两条途径, 共 4分)题型 题号 参考答案和评分要求 意见反馈选择 120 BACDA ACACD，ABDAA BCDAC。材料题21孝文帝 (3 分)目的：为了接受汉族先进文化(3 分)(答出适应北方民族大融合趋势亦可酌情给分)这些措施促进了民族融合(3 分)有利于北方经济的恢复和发展(1 分)，加速了北方各族封建化的进程(1 分)汉朝某工艺制造示意图东方朔抬竹简上奏本 蔡伦22 B (2 分)魏 洛阳 刘备 成都 吴 建业(每空
9、 2 分, 共 12 分 )23丝绸之路(2 分) 长安(1 分 ) 大秦(1 分)促进了中外(或东西方)经济(2 分) 和文化交流(2 分)有(1 分)理由:例丝绸之路在今天仍是中西交往重要交通通道(2 分)丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用(2 分 ) (只要言之有理,并正确表述两层符合题意的相关理由即可得分)24要求:表格设计：正确并完整得 2 分内容：（每个字母填写正确得 1 分，共 8 分）:或政治 经济 文化秦始皇 H E B F汉武帝 G A C D秦始皇 汉武帝政治 H G经济 E A C文化 B F D问答题25纸(2 分)优点：例轻便，相比竹简便于书写，携带等(2 分)经济，相比竹简成本低廉，价格便宜等(2 分)(只要能结合图片中竹简有比较地正确表述出两点优点，即可得分)提问只要围绕纸的发明相关的问题，具有思维价值，表述清晰正确即可得 2 分（答出符合题意要求的两条途径即可得分）(共 4 分)例如：可通过社会上专业的文物馆、博物馆、有关大学专业研究所以及互联网等等途径，搜集与探究问题（关于纸的发明和作用）有关的文物、图片、影片、文字记录等原始资料以及学者的研究成果等反馈意见联系方式：QQ:287729616 电邮：
