初中物理 探究串联和并联电路的电流PPT课件

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1、探究串并联电路的 电流规律,辛集市育红中学 段玉曼,提出问题:,串联电路中各点的电流之间有什么关系?,接通串联电路后,请观察比较灯泡的发光情况。,观察与思考,猜想与假设:,设计实验:,接线时要注意开关必须处于断开的状态;不要出现短路现象;电流表要跟被测电路串联;电流表的接线要正确:“+”进“一”出;电流表的量程要选准;要进行试触;读数时要认清量程和分度值;,注意:,实验结果记录表:,进行实验:,分析和论证:,在串联电路中,电流处处都相等。,一、串联电路的电流特点,电流特点:串联电路中各处电流都相等。表达式:I1=I2=I3,A,B,C,串联电路的特点: 只有一条电流路径;开关控制整个电路;用电

2、器相互干扰。,I1,I2,I3,评估与交流:,1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中, 闭合开关后发现L1很亮,L2很暗, 那么( ),A、L1中电流较大 B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小,C,2、将导体a、b串联接入电路中,已知导体a的直径为导体 b的三倍,则流过导体a、b 的电流关系为_。,知识应用:,3如图所示,请读出它们指针所 指位置的示数: 图1的示数是:_ 图2的示数是:_,0.46A,1.2A,知识应用:,探究并联电路的电流规律,提出问题:,并联电路中干路电流与各支路电流之间有什么关系?,猜想与假设:,设计实验:,实验结果记录表

3、:,进行实验收集证据,分析和论证:,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。,评估与交流:,并联电路的特点:电流有两条以上路径,电流出现分与合;各支路用电器独立工作、互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。,二、并联电路的电流特点,电流特点:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,A,B,C,IA,IB,IC,知识应用:,1某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们是并联着的,工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA如果干路中的电流不许超过3A,这些用电器是否可以同时使用?,2、如图3所示,L1、L2是_联的。若要测量通过L1的电流,应把电流表接在_点

4、上;测量L2时,电流表应接在_点上;若要测干路电流应把电流表接在_或_点上。请在右图中连接测干路电流的实物图。,图3,并,C,D,A,B,知识应用:,3.在一个电路中有两个用电器,用电流 表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_; 如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,4、下列电路中,能正确测出电灯L2的电流的是( ),A,B,C,D,B,知识应用:,知识应用:,5、如图所示,已知A1的示数是0.8A, A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流 是_A,灯L2的电流是_A。,0.7,0.8,S,知识应用:,6、如图所示,电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么 通过灯L1的电流是_A, L2的电流 是_ _A, L3的电流是_A。,0.4,0.5,0.3,1、10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个灯泡的电流是_A。2、一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,若电源插头处的电流为200 mA,则通过小灯泡的电流为_A,,再见 !,感谢光临指导,

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