《12.1地理环境对区域发展的影响导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.1地理环境对区域发展的影响导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十二章 第一讲 地理环境对区域发展的影响 导学案 【学习目标】1、掌握交通条件对聚落形态的影响；2、掌握交通条件对商业网点分布和聚落分布的影响；3、掌握商业网点区位的判读方法。【学法指导】1、预习三维设计145 页主干知识，146 页高频考点，147 页专项提升；2、完成 149 页课堂对点练习及课时跟踪检测；3、知识链接：复习必修二课本（82-86 页）及对应笔记、 考图大全50-52 页及课外资料等。对于不会的问题，标注出来，小组合作探究共同完成；小组解决不了的问题，由学科组长通过学科班长反馈给老师。【自主预习问题】问题 1：举例说明：交通是如何影响聚落空间形态的 ？问题 2：归纳商业网
2、点区位的判读方法 ？【拓展延伸问题】下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图，回答第12 题。1接受湖北输出货运量最多的邻省(直辖市)位于湖北以()A南 B北 C东 D西2承担由邻省(直辖市)输入湖北的货运量最大的铁路线是()A京沪线、京广线 B京广线、焦枝线C京九线、枝柳线 D陇海线、焦枝线3中国是贸易大国，政府高度重视出口商品生产的碳排放问题。结合材料及所学知识，完成：材料：2006 年中国商品出口示意图2010 年 5 月 8 日 21 时(北京时间)，一艘货轮从上海出发，沿图示航线航行，经过的甲海域洋流流向为_，经过的乙海域洋流性质为_。该货轮航行 720 小时抵达纽约(西五区)，此时，纽约的区时是 2010 年 6 月_日_时。航行中，可用于导航的地理信息技术为 。【我的疑惑】【自构思维导图】【自测反馈】4读材料，回答问题。材料：昆曼公路北起中国昆明，经西双版纳进入老挝，南止于泰国曼谷，长达 1850 千米，有“21 世纪新丝绸之路”之称。沿途复杂多样的自然环境，显著的地域差异铸就了这条斑斓的彩带。(1)简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(2)分析该区域不利自然条件对昆曼公路建设的影响，并列举两例修建该公路可能给沿线地区带来的生态环境问题。【课后作业】完成三维设计149 页课堂对点练习及本讲课时跟踪检测部分。
