网络编辑人员月绩效考核表

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1、考核人考核项目责任心/自主创新月度绩效考核记录表基本工作企业认知责任心/自主创新职业技能初评分自评/部门总评分最终评分及等级备注说明月自评总结:月主管评语:职业技能团队合作考核人签名:月主管评语:姓名:考核细则员工对企业的认同与形象维护(10分)以身为公司人自豪,认同公司理念,在内在外均致力保持公司良好的形象,坚持自己立场,面对他人抱怨可正确给予指导;并能处处以公司的立场思考和行为,对公司能积极提出宝贵意见和建议。(8-10分)认同公司理念,并能以公司的立场思考和行为,在内在外均致力保持公司良好形象。(4-7分)基本认同公司理念,无中伤公司言论。(1-3分)注:A、对公司理念持无所谓态度。(扣

2、1-5分)B、不认同公司理念,在外对公司有中伤言论,情节严重。(扣6-10分)尊重公司规章制度,言行一致(10分)能严格遵守公司所制定的规章制度,从无犯规纪录。并能帮助指导他人行为规范,对公司的管理制度能提出优化建议和意见。(6-10分)基本遵守公司的规章制度。(1-5分)注:A、违反公司的规章制度次以内。(扣1-5分)B、对公司规章制度抱无所谓态度,犯规超过3次。(扣6-10分)1、 工作完成情况。 (最高15分)能够超量高质地独立完成工作,工作中能体现出较高的专业水平并能协助他人提高。(1315分)按时高质量实现月工作目标,准确完成工作并体现出应有的专业水平。(10-12分)月目标完成率到

3、达90以上,质量上符合要求。(7-9分)月目标完成率到达70以上,质量上符合要求。(3-6分)月工作目标完成率到达60以上,质量上有所欠缺能够及时弥补达标。(12分)1、 工作责任心和态度。 (最高15分)敬业,责任心强,工作严谨态度认真。勇于承担新的工作和责任,及时发现问题并提出工作建议,在困境中不丧失斗志,工作积极,主动性强。(加1315分)工作严格要求、负责到底、诚实守信、不推卸责任、主动性强。(加1012分)工作态度认真,勤奋好学,遇到困难积极寻求解决方法,控制项目成本达到要求。(加79分)按照流程,规范推进工作,基本符合本人负责职位的工作规范与要求。(加36分)工作态度尚可,基本符合

4、要求,但工作和项目细节处理不到位。(加12分)月度绩效考核记录表注: 主要考察日常工作完成情况,员工因临时加大工作量或者临时调整而导致的情况除外。虚报工作完成情况一个月内两次的一次性扣除40分以上。(特别突出的可在最高分上另加510分)A、工作拖沓严重未在计划时间内交付,未给出相应的回复和说明。(扣除15分)B、工作目标完成率在50以下,且未及时回复说明原因或因此影响团体任务推进。(扣除510分)C、工作任务目标基本实现,但50以上的质量不符要求,经过提醒后不予改正。(扣除510分)D、月工作计划完成率在40以下;虚报工作完成情况。(扣11-13分)注:A、工作规范举例:如文档报告没有按照统一

5、版式操作,未加页角,页眉,分页符合,策划性文档,文稿未经过审核敷衍了事,经组长提醒仍然重复犯错。(扣除25分)B、工作中出现问题的,不及时解决而采取回避推卸责任。(扣除 58分)C、工作偷工减料、避重就轻、放任、敷衍了事不达标。(扣除10分)D、没有其他因素影响,基本工作未完成,也不能给出合理说明。(扣除10分)2、发现和提出问题、自主创新.(最高15分)及时总结成功经验与失败教训,举一反三,从经验中学习提高;敢于打破成规,向传统的不合理做法提出质疑,做事力求简短、简单和清晰;不断寻求新思路新方法,追求快速和高品质。(加1115)总结成功经验与失败教训,并提出建设性的意见和建议,关注竞争对手和

6、同行,善于学习,提高技能,工作创新高质。(加610)工作中善于发现问题和提出问题;对发现的问题给出积极合理的想法和建议。(加15分)没有突出表现的则不加分。注: 表现特别突出的可在最高分基础上另加510分1、工具熟练程度、学习态度及进步程度、个人技能提升(最高10分)对常用工具的使用非常熟练,工作方法效率明显高于其它同事;并善于发掘更高效率的工具和使用方法,与其它同事分享经验。积极参与培训学习并能学以致用。(加810分)个人技能提升较快,并不断学习摸索和总结新的方法与大家交流,帮助他人使用工具。积极参与培训学习并能学以致用。(加67分)工作积极学习,基本工具使用熟练;并能帮助他人。(加35分)

7、常用工具全都能掌握基本操作,熟练程度一般但学习态度积极认真。(加12分)工作和工具使用没有明显进步,不加分。注: 主要考察日常办公常用软件操作熟练程度;工作方法和技能提升。进步特别明显并贡献较大的可在最高分上另加15分)A、工具使用和操作上没有明显进步,未进行学习调整,安于现状个人技能无提升。(扣除15分)B、对有帮于提高工作效率的推广方法不予采用,仍然坚持低效能方法不思改进。(扣除610分)编辑常用工具为有:Photoshop、Dreamweaver、Office系列办公软件(Word、Excle、Outlook、Powerpoint)2、工作计划总结和推进落实。(最高15分)根据本岗位的工

8、作制定合理的近期和长期计划与目标,并根据实际情况进行调整,落实到位,并能体现出明显的工作效果与进步。工作总结撰写仔细清晰。能积极寻找资源来有效完成自己的工作,善于发现并推动合作的基点和益处,对内对外建立互利、互补的合作关系(加1115分)计划中工作目标明确和完成周期设定合理;实际执行中可操纵性强,基本能够实现预期目标。工作总结撰写清晰。善于利用现有的资源完成自己的工作。(加610分)每周工作计划目标明确,执行力强,工作总结撰写认真。(加35分)日工作计划合理,总结撰写认真。(加12分)注: 工作计划包括日工作计划。A、计划制度较为合理,但不按实际执行或随意变化。(扣除15分)B、工作计划实际操

9、控性、可执行性不强、目的不明确和没有具体实施步骤;计划存在严重的敷衍了事,定虚目标(扣除67分)C、工作没有计划性,盲目开展工作。没有明确目标包括日工作常工作计划安排;或者计划过于利己而没有兼顾团队利益,导致团队工作推进受到严重影响。(扣除810分)3、服从和执行力。(最高15分)服从主管、组长的工作安排,团队或同事之间讨论共同做出的决定能够严格执行。对存在异议的能够及时沟通协调,提出合理建议并帮助其它同事理解。(加1115分)积极服从和配合,工作执行中自我管理和自主安排执行工作较强,有异议及时提出。(加610分)服从工作调整,并按照要求保值保量推进;工作都能执行到位及时反馈信息。(加35分)

10、基本服从工作安排,但执行中出现问题反馈不够及时。(加12分)注:A、不服从团队或者部门工作安排,表面上接受认可,但实际执行中存在明显抵触情绪,敷衍放任,不配合开展工作,工作不达标或执行不到位并且出入特别大。(扣除15分)B、不服从工作安排也未给出合理的理由和说明。(扣除610分)1、团队合作互助和目标达成度 (最高15分)明确本岗位职责、作用,主动向他人介绍业务进程,沟通工作方法和分享经验,在完成本岗位工作的前提下,乐于提供帮助。对自己控制的公司资源负责,并从工作需要的角度主动与他人分享。(加1015分)良好的团队合作精神,及时为他人解答本岗位业务进程,乐于助人。小组整体目标中自己负责的部分保

11、质保量按时完成。(加69分)能与同事保持良好的合作关系,共同推进单个项目并按时完成。(加35分)与同事相处良好,能达到基本要求。(加12分)注: 团队合作主要考察成员间的协同互助推进工作。分别以小组整体目标;成员间共同项目目标;个人工作目标为的完成情况。(如表现突出可在最高分基础上另加510分。)A、没有按照团队统一配合推进工作,未经团队或组长协商同意而按自己的计划工作,经劝说后仍不改的。(扣除510分)B、不能与团队成员愉快合作而且严重影响小组团结的,经组长谈话给予了解情况并给予协调;故意影响团队团结的。(扣除1015分)1、考核人只需填写初评分、自评总分、本月自评总结、考核人签名项即可;部

12、门主管如对员工有加减分的,应在本月主管评语中作详细说明以便核对。2、考核总分记算方法:最终得分=(自评总分20)(组评总分80);其中组总评分为组初评分与加/扣分之和。3、等级划分标准:A:100分以上;B:8099分;C:6079;D:60分以下(满分120分,达到B等的员工才有资格获得考评奖金。)4、试用期员工从试用期第二个月开始试用考核,如能达到A等级的由部门主管复核给予提前转正。5、连续3个月绩效考核为部门最后一名者将辞退并与其解除劳动合同关系;或者连续2个月考核都在D等级的给予部门警告。(试用期员工入职第三个月开始适用此项。)6、部门主管对考核最终评分成绩有0-20分的加减分权限。7

13、、如对考核结果有异议可直接向部门主管提出申诉并说明理由,由考核人、组长、部门主管三方重新考核最终由部门主管核准确定。主管签名:考核时间自评得分 部门评分 加/扣分月度绩效考核记录表0 0 00 01、考核人只需填写初评分、自评总分、本月自评总结、考核人签名项即可;部门主管如对员工有加减分的,应在本月主管评语中作详细说明以便核对。2、考核总分记算方法:最终得分=(自评总分20)(组评总分80);其中组总评分为组初评分与加/扣分之和。3、等级划分标准:A:100分以上;B:8099分;C:6079;D:60分以下(满分120分,达到B等的员工才有资格获得考评奖金。)4、试用期员工从试用期第二个月开始试用考核,如能达到A等级的由部门主管复核给予提前转正。5、连续3个月绩效考核为部门最后一名者将辞退并与其解除劳动合同关系;或者连续2个月考核都在D等级的给予部门警告。(试用期员工入职第三个月开始适用此项。)6、部门主管对考核最终评分成绩有0-20分的加减分权限。7、如对考核结果有异议可直接向部门主管提出申诉并说明理由,由考核人、组长、部门主管三方重新考核最终由部门主管核准确定。总分: 等级:主管签名:

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