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1、五年级英语语法知识汇总一、词类：1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用 种不同情况 变化方法 例词一般情况 直接加-s s. x. 尾加 音字母+y”结尾变 y 为 i, 再加 f 或 尾 变 f 或 v，再加 人称代词和物主代词人称代词 物主代词单数 复数 单数 复数主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性第一人称 I（我） me 们） us 的） 们的）第二人称 ） 们） 的） 们的） 的） 的）第三人称） ） 的）人称代词： 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格，动词后用宾格。3、指示代词指近处 指远处单数 （ 这个） 那个）复数 些） 些）4、冠词有 a、an、a
2、和 区别：于元音音素（一般就是元音字母 a、e、i、o、u）前，a 用于辅音音素前。二、否定句：词（am、is、态动词 动词（do、+ 、看句中有无 词，如有，直接在 词后+ 、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ 、如上述二者都没有，就应用助动词+ 分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用 do、据句中动词，动词是原形的助动词就用 词是第三人称单数的助动词就用 3）在助动词后加 4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有 要考虑是否要用 、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：1、看句中
3、有无 词，如有，把 词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用 是 据句中动词，动词是原形的助动词就用 词是第三人称单数的助动词就用 ）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有 要考虑是否要用 、特殊疑问句。表示疑问，有疑问词（在开头） ，回答有很多种可能。常用疑问词：疑问词 意思 用法么时间 问具体时间，如几点钟 问人的 问主人哪里 问地点么 问东西、事物么颜色 问颜色大年纪
4、 问年纪少数量（可数名词） 问数量少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）五、时态1、一般现在时（1）一般现在时中的 词：一般用原形：于第一人称单数（I ） ；于第三人称单数（其他人名或称谓，如：） ；于第二人称单数（所有复数（包括第一人称复数 二人称复数 三人称复数 其他复数，如 ） 。（2）一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数（其他，如 ） ，动词后一般加 s 或 二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：词是 am、is、 动词用原形或加 s、有时间状语或有 不是具体的时间2、现在进行时（1）构成形式
5、：词+动词的 式这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。（3）有用的依据：一个句子中既有 词，又有动词，且动词加了 该句是现在进行时（4）句中往往有 词。动词现在分词的变化见下表：词尾情况 变化方式 例词一般情况 加 雪见e 结尾去 e 加 到欢 舞 间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加泳 到 始跑 s=我们) Id=I t= Im=I 数词) 数） 形)数） 数） 在分词）略形式)we 三人称单数) 三人称单数)数) 义词). 词原形2. 词 3. 词复数4. 球类 乐器类5. 名词复数6. 词原形
6、一课时：词主讲与人称代词的搭配1、基本形式：am、） + (注意：“I ”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中)例：I am a I am 2） 一人称复数 we+ 三人称复数 其他复数名词+ (注意：第二人称单复数同形，都为 例：my We in on on (3 ) + )+ 是人)+其他单数名词+eis a It is a is on 定、否定、疑问（等于号后是简写）肯定 否定词后加 般疑问回答 肯定和否定I =Im . I am Im .? Am ? m s+动词原形8. 现在进行时：be(am,is,动词 动词第三人称单数形式 ou t .? =t eIt eIt is =eIt tIs he Is he =t het t is ee We t =t we we =t am(is( a 回答： 肯定：否定： 回答：肯定： it 否定： it 一般疑问回答中，肯定回答除 Im 不可简写,否定回答均可简写。另：特殊疑问句中
