学校发展总体目标

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1、1学校发展总体目标校训： 明德 厚学“明德”意为彰明伦理，完善品德，恪守礼仪之义。包含与人为善、和谐相处、宽容感恩、诚实守信的意义。语出礼君陈“黍稷非馨，明德惟馨”，又见礼大学“大学之道，在明明德”。教会教师、学生学做“贤人”。 “厚学”出自易坤“坤厚裁物”；意为崇尚知识，笃学好问，知识广博。教师亦当以厚学为根基，积极进取，精研善教；对小学生而言，更需厚实基础知识、形成良好学习习惯。让教师、学生成为“文人。”校风: 贤德、笃学、创新、健康教风: 爱、严、实、精 学风: 博、思、协、超学校办学理念：为学生打造亮丽的人生底色小学教育面对的是处在人生最重要时期的、具有奠基意义的发展中的少年儿童。教育

2、本来就应该是直面人的生命、通过人的生命，为了人的生命质量提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最能体现生命关怀的一种事业。我们的小学教育理应尊重学生的生命，促进学生生命的成长、发展。发展的涵义是：全体学生的发展、全面和谐的发展、终生持续的发展、个性特长的发展、健康主动的发展。即让孩子们在身体、知识、能力、品德、审美、心理健康、真善美等方面得到陶冶、锻炼和提高，使孩子们在教育中获得最有价值的生命养分，为他们走向幸福人生打下最亮丽的底色。学校办学目标：全面提升学生素质，打造研究型教师群体，构建现代化管理模式，形成鲜明的办学特色，创区内实验性、示范性品牌学校。教师发展目标：倾心教育、专业引领、形成

3、风格、做研究型的教师。学生培养目标：明德、厚学、健康 。办学特色：礼仪校园、书香校园、健康校园，让校园成为学生的成长乐园。治校方略：以德治校、科研兴校、名师立校、文化亮校。2上海市中小学教师守则（试行）一、忠诚事业。热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，热爱教育工作，贯彻党的教育方针和政策。二、依法执教。执照国家的法律、法令和法规从事工作，遵守学校的各项规章制度。三、恪守师德。热爱学生，教书育人，尽职尽责，为人师表。尊重学生的人格，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治教。遵循教育教学规律，刻苦钻研业务，不断提升专业素养；认真执行教学计划，努力改进教学方法；提高教育科研

4、水平，促进教育质量提高。五、团结进取。模范遵守社会公德，言语举止文明礼貌。热爱集体，尊重他人，相互支持，团结合作，积极进取，追求卓越。六、探索创新。学习教育理论，关心教育改革，探索教育规律，参与创新实践。七、诚实守信。实事求是，言行一致，作风正派，诚信立身。八、乐于奉献。具有事业心，全心全意为学生服务，勤奋工作，不计较个人得失，发扬奉献精神，为教育事业辛勤耕耘。3奉贤区教师进修学院附属实验小学员工行为规范基本办公行为、仪表规范服饰得体不浓妆艳抹 微笑工作要精神饱满上班时间不处理私事 专心致志要提高效率工作时候不随意串岗 联系协调要讲究方法接待来访不影响他人 接听来电要热情礼貌办公室内不大声喧哗

5、 来宾来访要起身相迎有人问询忌不闻不问 学生问候要礼貌回应使用电脑不游戏聊天 爱护公物要一丝不苟环境整洁不乱堆乱放 优雅氛围要人人维护互相尊重不搬弄是非 同事互助要团结和睦业余爱好不庸俗泛滥 志趣高雅要美丽生活教育教学课务准时不迟到拖堂 课前准备要精要妥当语言规范不南腔北调 方法适切要提高实效赏识学生不讽刺挖苦 师生互动要人文课堂关爱学生不厚此薄彼 全面发展要德智并举善于倾听不惟我独尊 思想工作要情理并行作业适量不体罚蛮干 反馈评价要及时公正协调各科不只顾自己 配合组室要团队发展家校携手不孤军奋战 指导家教要因人而宜依法执教不以权谋私 学高身正要为人师表情系附校不朝秦暮楚 忠诚事业要爱国荣校管

6、理工作勤于管理不随心所欲 思路清晰要统筹安排善于协调不拉帮结派 深入群众要民主集中敢于创新不脱离实际 观念引领要注重实践乐于力行不事必躬亲 善于指导要团队并进制度为先不徇私牟利 科学管理要以人为本服务工作工作到位不推诿马虎 热情主动要提高效率爱岗敬业不斤斤计较 能力水平要自主提升勤俭节约不铺张浪费 爱护公物要一丝不苟创新工作不故步自封 服务育人要岗位立功4奉贤区教师进修学院附属实验小学师德百分考核评价细则（讨论稿）一个没有良好职业道德的教师是一个不称职的教师，一支没有良好职业道德的教师队伍是一支没有灵魂的队伍，一个不抓职业道德的学校永远不可能成为一所好学校。因此，以德立校，加强教师职业道德建设

7、，是学校建设的客观要求。为全面贯彻中小学教师职业道德规范 ，正确评价教职工对工作的事业心和责任感，提高本校教师的职业道德水平，形成良好的校风、教风，树立“为人师表”的良好形象，特制定本考核制度，以求对本校教师的职业道德作出公正客观的评价。一、教师职业道德考核内容及标准 (一)依法执教(10 分) 1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。（2 分） 2、全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，自觉同党和国家的方针政策保持一致。（2 分） 3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，

8、具有依法执教的自觉意识。（4 分） 4、参加学校组织的各种义务性政治活动(包括各种赈灾和献爱心活动)。（2 分） 下列表现违背师德行为，必须杜绝 (具有下列行为之一者该项不得分) ：1、参加邪教组织或其它迷信活动。2、散布传播违背党和国家方针政策的言论。3、参与集体或其它违法违规上访。4、其他违反法律、法规及政令的行为。( 二 )爱岗敬业 (20 分) 1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。（4 分） 2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。（4 分） 3、认真备课、上课、批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考

9、核。 （5 分） 4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。 （5 分） 5、有较强的事业心和责任感，对工作能善意提出意见和建议，对自己所承担的工作有创意性；能主动承担学校临时性工作。 （2 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为者扣减 10 分)：1、上课之前不备课，课堂效果差，或授课出现政治思想错误、知识错误。2、不批改作业，不辅导学生，或批改不认真，存在明显错误（错批错改、漏批漏改，一字批语，讽刺、挖苦等侮辱性批语）。3、擅离工作岗位，擅自停课、缺课、调课，迟到、早退。违反工作纪律，上班时间上网聊天、干私活，搞与工

10、作无关的活动。4、拒不服从上级工作安排。5、对工作不负责，马虎支应，管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法，引起大部分学生及家长强烈不满。6、上课期间接、打电话或手机。57、在学校组织的考试中徇私舞弊，泄露试题，不按要求指导学生做题，擅改学生成绩等。(三)热爱学生(10 分) 1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。（2 分） 2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。（2 分） 3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。（2 分） 4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2 分） 5、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生身心健康教育，每天第三节和第六节课有课的教师必须

11、督促指导学生做眼保健操。 （2 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为之一扣减 10 分)：1、对待学生冷酷、粗暴，体罚、辱骂、殴打学生，侮辱学生人格。2、歧视、排斥学困生，对辍学学生不家访，不劝学。3、散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。4、对学生放松管理，由此引发事故。 (四)严谨治学(10 分) 1、具有优良学风和终身学习的自觉性，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。 积极投身课程改革，增强创新意识。 （4 分） 2、刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。（3 分） 3、遵循教育规律，积极参与教育科研，努力

12、提高科研水平，争做“研究型”、 “学者型”教师。 （3 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为之一者该项不得分)：1、不学习，不研究，不思进取，教学水平低下，教学质量长期没有提高。2、坚持落后的教育观点，使用不科学的教学方法，经教育、帮扶仍不能转变观念，改进教学方法。 3、布置大量机械重复的作业和训练，将教师应做的大量工作转嫁给学生，严重增加学生负担，导致大部分学生厌学。(五)团结协作(10 分) 1、谦虚谨慎，顾全大局，服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。（2 分） 2、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在家长、学生中的威信（4 分） 3、关心集体，

13、积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为之一者该项不得分)：1、恶意诋毁他人名誉，挑拨离间，引发争执、冲突。2、拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。3、无正当理由不服从学校安排，工作责任心不强造成较大影响的，(六)尊重家长(10 分) 1、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。（2.5 分） 2、积极向家长宣传科学的教育思想和方法。（2.5 分） 3、尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长。（2.5 分） 4、教育学生尊重家长。（2.5 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为者扣减 10 分)

14、：1、训斥、指责学生家长或与家长吵架。62、对学生家长态度冷漠，对提出的意见置之不理，拒不改正工作中的错误做法，引起学生家长及群众不满。3、长期不做家访或极少家访，对特殊的人或事不做针对性家访，不与家长沟通。(七)廉洁从教(10 分) 1、不以职谋私，不强迫学生参加有偿性质的补课、辅导、复习等各种家教活动。（4分） 2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。 （3 分） 3、未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作。（3 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为之一者该项不得分)：1、乱收费、乱征订、乱办补习班，向学生摊派报刊、商品等。2、其他违纪违法受到

15、查处的行为。(八)为人师表(20 分) 1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则，礼貌待人。（4 分）2、模范遵守社会公德和法规法纪，家庭邻里和睦，在社区树教师良好形象。（4 分）3、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得酒后驾车、参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动。（4 分）4、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在校园内不得吸烟。（4 分）5、认真参加升旗仪式、广播操和政治业务学习，不迟到早退，有事办好请假手续，尊敬国旗，唱国歌；不接打电话，做好学习笔记。认真完成办公室值日工作，必须保持办公室整洁，不吃零食；使用交

16、通工具进出校园注意安全。（4 分） 下列表现属违背师德行为，必须杜绝(具有下列行为之一者该项不得分)：1、酒后驾车、参与迷信赌博活动及政府明令禁止的其他活动。2、因不良行为在学校内或社会上造成不良影响。3、穿奇装异服或衣着不得体，行为言语不文明，严重影响教师形象。 二、下列表现属模范行为（加 20 分）1、为维护国家和人民群众的利益，同坏人坏事作斗争，见义勇为，事迹突出。2、关爱学生，有资助特困生，关怀、转化学困生的突出事迹。3、带头树立社会主义新风尚，有具体事迹，受到有关部门表扬。4、在教育教学工作中勇于开拓创新，在提高学生素质、提升学校声誉上有突出成绩，影响广泛。三、下列行为一票否决 1、散布传播违背党和国家方针政策的言论，参加邪教组织或其它迷信活动，参与集体或其它违法违规上访，其他违反法律、法规及政令的行为，构成违法犯罪的。2、乱收费、乱征订、乱办补习班，向学生摊派报刊、商品。3、体罚或变相体罚学生，训斥家长，造成恶劣影响