开学工作反思：欲消除偏见，先改变自己

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2、到教室没发现他，但最后一个座位空着，我走过去，发现海东在哪儿蹲着，我说：”你在干啥？“他说：”我在充电呢。”你迟到了，为什么要登记别人的名字呢？“老师，我可以到教室外面给你说吗”可以“，我和他来到了教室外面的走廊里。海东乞求我说，：”我不敢登记自己的名字，我害怕班主任知道，因为我是插进来的，陈老师对我有偏见，知道肯定饶不了我“，”那我现在找你，是不是我对你有偏见啊，老师对每个学生都是公平的，是你自己做的不好，怎么能说老师对你有偏见呢？要消除陈老师对你的偏见，你先要改变你自己，做到不迟到，不旷课，上课不睡觉等。“听了我的话，他有所触动，说：”老师，我懂了，我知道该怎么做了。“班主任工作心得应当讲

3、，作为班主任，我带的第一届学生是不尽如人意的。至于个中委曲，实是不想细说，总而言之，分班的不均导致了班级两级分化严重，而我的班级却刚好是两极的“末极”。平凡岗位的交响曲生命的意义是什么？这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人，不同的时代，不同的场合，人们用自己的行为诠释着生命的真谛。xx 厂中我的师傅xx，就是用自己朴实无华的行为撰写出对矿山机电的执著，对煤炭事业的满腔热情。初中英语外籍专家送教活动体会XX 年xx月 26 日上午，我有幸代表xx中在xx26中学参加人民教育出版社初中英语外籍专家送教活动。首先是一堂由人教版教师培训专家 justin kale上的公开课，教材是 pep八年级

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