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1、1课 程 设 计 报 告课程名称 C 语言程序设计 课题名称 学生选修课程系统设计 专 业 软件工程 班 级 1 班 小组成员 指导教师 章 2015 年 6 月 26 日2目 录一、需求分析 .4.总体功能设计 .4.各模块功能设计 .4二、总体模块功能框图 .5三、总流程图及各模块流程图 .6四、各模块主要功能的实现 .9显示模块 .9追加模块 .9查询模块 .9删除模块 .9修改模块 .9统计模块 .9五、程序调试 .9显示程序 .10添加程序 .10查询程序 .10删除程序 .103修改程序 .10统计程序 .10五、总结与心得体会 .17六、附件 .18.源程序 .18.注释 .30
2、4一、需求分析：.总体功能设计：高校中学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、系别、班级、联系方式等信息。课程信息包括：课程代码、课程名称、课程性质、总学时、学分、开课学期、选修人数等信息。学生可对课程信息进行查询，选修符合要求的课程。根据课程信息和学生信息完成对课程的选修，需要专门的一个管理类来完成选修工作。.各模块功能：.显示模块：通过设计一个模块，可显示当前系统中所有学生的信息和课程设计题目信息，每条记录占据一行。.添加模块：通过设计一个模块，当要加入新的学生的信息的时候，来实现新学生信息的加入。iii.查询模块：通过设计一个模块，这个模块可以按学生的学号、姓名、编号、名称来查询信息，显示
3、学生的所有信息，课程的相关信，以便查询者阅读。 iv.删除模块：通过设计一个模块，当输入一个学生的学号或者姓名的时候，可以通过这个模块，将输入学号或者姓名的学生的所有信息从数据库中删除出去。以后，这个学生的信息将不再会出现再数据库中。v.修改模块：通过设计一个模块，当某个人的信息发生变化的时候，可以通过修改模块来进行修改。vi.统计模块：通过设计一个模块，能根据多种参数进行统计。能按课程设计题目名称统计出学生选择该题目的人员的信息。5二.总体模块框图:主函数显示模块 添加模块 删除模块查询模块 统计模块 退出模块修改模块退出6三、总流程图及各模块流程图.总流程图:.各模块流程图:1.删除程序:
4、73查询程序:4录入程序85.添加程序6.统计程序9四、各模块主要功能的实现I.添加模块创建一个 myfile 文件夹，确定文件夹的打开方式，向文件中添加学生信息，课程信息，一个信息一行，使信息显示清晰，一目了然，录入一个完整的信息后，提示是否继续录入，可以选择或者不继续。录入成功后，关闭文件，II.修改模块在主菜单界面时，输入 3，先查找到所要修改的信息，然后确定修改，输入正确的信息，如果找不到信息则显示信息为空。III.查询模块定义函数 searchsid，以学生学号来查询；定义函数 searchsname，以学生姓名来查询；定义函数 searchcid，以课程编号来查询；定义函数 sea
5、rchcname，以课程名称来查询；在查询时，如果没有所输入的学号，姓名，编号或者其他的，会显示查询出错，找不到所查询的信息。IV删除模块定义一个 i，输入要删除的学生学号，然后按回车键，进行信息的查找，如果找不到，则显示记录为空，如果找到了，则显示删除成功，然后返回所删除的信息。V显示模块定义一个 display 的函数，使其在主菜单界面时，输入 6，开始显示所有信息。VI统计模块在主菜单中，输入 5，则进入统计程序，输入需要查找的题目名称，如果找不到，则显示信息为空，如果找到了，则显示所有信息，一条信息一行，清晰明了。 五程序调试I.添加程序：1如果运行程序，将出现如下的界面：10图 1-
6、12此时如果输入 1，并按回车键，程序将开始进行信息的录入，举个例子，信息输入完成后，其显示界面如下：11图 12II查询程序：1 当在图 12 的前提下输入 2，则程序开始查询，以学号来查询，若输入学号错误，则出现如下的界面：图 2-12.在图 1-2 的前提下，输入 2，则程序开始查询，输入正确的学号，则出现如下的界面：122-213III修改程序：1在图 1-2 的前提下，输入 3，则程序开始修改，以张三为例，此时将正确的学生信息重新输入，输入完后将出现以下界面：图 1314IV删除程序：1 如果你在图 11 的界面下选择 4，则进入删除程序，输入学号 1，程序则将学号为1 的人信息删除，并显示如下： 图 4115V. 统计程序：1.在 4-1 的基础上，选择 5，则进入统计程序，输入诶木名称，显示界面如下；图 5-
