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1、附件 1:（封面）定西市义务教育标准化学校建设档案（二号黑体）*（学校名称，三号宋体）目 录（小二号宋体）一、标准化建设达标情况（三号黑体）（一）核心指标 1（三号楷体）（二）核心指标 12（三）普通指标 13（四）普通指标 40二、督导评估和认定资料（一）学校自评资料 （二）县级验收资料（三）市级复评申报表（四）市级复评认定文件（五）其他相关资料义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）一、标准化建设达标情况（二号黑体）义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（一）核心指标 1（二号加粗楷体）指标内容（ 四号宋体）1.办学规模:农村小学一般不少于 6 个教学班，初中一般不少于 18 个教学班；
2、城市小学一般不少于 24 个教学班，初中一般不少于 18 个教学班。（四号楷体）（档案资料附件）*年*学校办学规模统计表班 级 班级人数 班主任姓名*年级*班学生合计 (学校盖章)年 月 日义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（二）核心指标 2（二号加粗楷体）指标内容2.班额:小学每班不得超过 45 人，初中每班不得超过 50人。（档案资料附件）文字说明，附学生注册花名册。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（三）核心指标 3（二号加粗楷体）指标内容3.校园用地面积:中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为 11.40 平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均 15
3、 平方米、初中生均 20 平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均 20 平方米、初中生均 25 平方米；全寄宿制中小学生均分别为 32 平方米、34 平方米。（详见甘政办发2012233 号第十二条）（档案资料附件）附土地使用证复印件或土地划拨批复文件复印件。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（四）核心指标 4（二号加粗楷体）指标内容4.校舍建筑面积:普通小学生均不低于 5.66 平方米、初级中学生均不低于 6.66 平方米，不含学生食堂宿舍面积。寄宿制小学生均不低于 12.25 平方米、初级中学生均不低于 13.41 平方米。（档案资料附件）文字说明，附各类校舍施工图纸复印件、
4、单栋建筑左侧或右侧面全景图片（平房校舍附教学区或生活区全景图片即可） 。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（五）核心指标 5（二号加粗楷体）指标内容5.体育运动场地：完全小学 6 个班规模学校建有 100 米直跑道；完全小学 12 个班18 个班、初中 12 个班等规模学校均建有 200 米环形跑道田径场；完全小学 24 个班及以上、初中 18 个班及以上等规模学校均建有 300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地，每 6 个班至少有 1 个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操 场” 。中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完全小学 6 班规模的学
5、校可设 60 米直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。（档案资料附件）文字说明，附操场、跑道和球场全景图片。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（六）核心指标 6（二号加粗楷体）指标内容6.实验教学仪器：小学达到中小学理科实验室装备规范JY/T 0385-2006基本要求；初中达到初中理科教学仪器配备标准 JY/T 03862006 基本要求。（档案资料附件）文字说明，附理化生实验室和小学科学教室外部、内部和仪器配备的全景图片，外部图片上要有具体的室别名称。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（七）核心指标 7（二号加粗楷体）
6、指标内容7.普通小学、寄宿制小学、初级中学体育器材配备均要达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085 号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。（档案资料附件）文字说明和器材目录，附体育室、卫生室外部、内部和器材配备的全景图片，外部图片上要有具体的室别名称。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（八）核心指标 8（二号加粗楷体）指标内容8.小学、初中音乐、美 术器材配备基本达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐美术教学器材配备目录的通知（教体艺200217 号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。（档案资料附件）文字说明和器材目录，附音乐、美术教室外
7、部、内部和器材配备的全景图片，外部图片上要有具体的室别名称。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（九）核心指标 9（二号加粗楷体）指标内容9.计算机教室按标准班额配备每生 1 台计算机。学校计算机拥有数量至少达到小学生机比 121，初中生机比101；有供教师使用的 计算机，师机比至少达到 31，逐步推进数字化校园建设。（档案资料附件）文字说明和计算机购置清单，附计算机教室外部、内部和器材配备的全景图片，外部图片上要有室别名称。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十）核心指标 10（二号加粗楷体）指标内容10.生均藏书小学 15 册以上，初中 25 册以上，并有一定数量的教参资料、工具
8、书、报刊、 电子图书、音像 资料和电子阅览计算机。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的 1%。（档案资料附件）文字说明，图书盘点和购置清单，附图书室、阅览室外部、内部和图书配备的全景图片，外部图片上要有室别名称。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十一）核心指标 12（二号加粗楷体）指标内容11.小学教职工与学生比城市为 119，县镇为 121，农村为 123，专任教师占教职工总数百分比达到 90%以上；初中教职工与学生比城市为 113.5，县镇为 116，农村为 118，专任教师占教职工总数百分比达到 85%以上。（档案资料附件）文字说明，附教职工花名册。义务教育标准化学校建设档案
9、 （四号宋体）（十二）核心指标 12（二号加粗楷体）指标内容12.中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。（档案资料附件）文字分析和对比说明，附教职工花名册学历、职称等情况要标注清楚，经教体局人事股审定签字后加盖教体局公章。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十三）普通指标 13（二号加粗楷体）指标内容13.校园选址和布局合理，校方具有土地使用证书，建有围墙和校门，配有升旗设施。（档案资料附件）文字说明，附学校建设选址意见书、土地使用证复印件、具有专业资质的技术部门设计的学校校园规
10、划平面图，以及校门、围墙和旗台全景图片。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十四）普通指标 14（二号加粗楷体）指标内容14.班班有标准教室，使用面积小学每个教室不小于 54平方米，初中每个教室不小于 61 平方米；人均使用面积小学和初中均不低于 1.2 平方米。（档案资料附件）按照施工图纸，对应所在班级人数进行文字说明。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十五）普通指标 15（二号加粗楷体）指标内容15.小学科学实验室个数：24 个平行班设 1 个、46个平行班设 12 个、68 个平行班设 23 个，学校规模大于 8 个平行班的，按照中小学理科实验室装备规范（JY/T0385-
11、2006）标准中 8 个班的数据指标为基准，学校规模每增加 2 个平行班时，科学教室及其附属用房各增加 l 套。初中理、化、生实验室个数：48 个平行班设理、化、生实验室各 1 个；9l2 个平行班各设 2 个；13l6 个平行班各设 3 个，学校规模大于 16 个个平行班的，以初中理科教学仪器配备标准化（JY/T0386-2006）准中 16 个班的数据指标为基准，学校规模每增加 4 个平行班时，理、化、生实验室及其附属用房各增加 1 套。（档案资料附件）文字说明。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十六）普通指标 16（二号加粗楷体）指标内容16.教学辅助用房、办公用房、生活服务用房
12、的个数和使用面积参照甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知（甘政办发2012233 号）要求配置。（档案资料附件）按照施工图纸和建设情况，对照标准分类说明。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十七）普通指标 17（二号加粗楷体）指标内容17.厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生 15 人设一蹲位,男生 30 人设一蹲位和 1 米小便槽；中学女生 20 人设一蹲位,男生 40 人设一蹲位和 1 米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。（档案资料附件）对厕所面积，女生人数及蹲位，男生人数、蹲位及小便槽长度等进行说明，附厕所外部、内部全景图片。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十八）普通
13、指标 18（二号加粗楷体）指标内容 18.寄宿制学校学生食堂建筑面积，中小学生均达到1.72 平方米。（档案资料附件）按照施工图纸进行文字说明，附食堂外部、内部全景图片。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（十九）普通指标 19（二号加粗楷体）指标内容19.食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，学生营养餐管理规范，符合要求。（档案资料附件）对食堂日常规范管理情况进行文字说明，并附留样、消毒、清洗、冷藏等设备设施图片和卫生许可证、从业人员健康证等相关证件复印件。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（二十）普通指标 20（二号加粗
14、楷体）指标内容20.学生宿舍建筑面积小学生均 5 平方米，初中生均 5.5平方米，每人一张床。（档案资料附件）按照宿舍施工图纸进行文字说明，附校内寄宿学生花名册。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（二十一）普通指标 21（二号加粗楷体）指标内容21.宿舍坚固安全，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况良好，学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍设置合理，并设有路灯。（档案资料附件）设备名称 数量 位 置(楼内、楼外) 备注床位（个） 学生储物柜（个） 取暖设备（台、件） 消防器材（件） 热水设施（台、件） 厕所盥洗设施义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）(二十二)普
15、通指标 22（二号加粗楷体）指标内容22.按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。（档案资料附件）文字说明，附卫生室外部、内部和设备配备全景图片，专(兼)职卫生专业技术人员或保健教师花名册和相关资格证书复印件。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（二十三）普通指标 23（二号加粗楷体）指标内容23.按国家标准配备心理咨询室，并按照甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（实行）（甘教厅201070号）配置小学、初中心理健康教育设备。（档案资料附件）文字说明，附心理咨询室外部、内部和设备配备全景图片，专(兼)职心理咨询教师花名册和资格证书复印件。义务教育标准化学校建设档案 （四号宋体）（二十四）普通指标 24（二号加粗楷体）指标内容24.实验室装备达到中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006基本要求。（档案资料附件）文字说明，附理化生实验室和小学科学教室外部、内部和仪器配备
