人人为我我为人人

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1、紫丁香实验小学四年级2班,人教版语文第8册习作课件,第7单元习作,天堂的勺子,Page 3,人人为我, 我为人人,天堂的勺子,相互关爱,Page 5,习作,生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。,Page 6,(1)体现人们相互关爱的事; (2)注意环境描写,把事情的经过写清楚; (3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。,习作要求,Page 7,Page 8,Page 9

2、,作文六要素,放学的时候,马路人行道上,老奶奶 两个女同学,老奶奶要过马路,两个女同学扶老奶奶过马路,老奶奶安全通过马路,Page 10,动作描写,语言描写,心理描写,Page 11,语言描写片段,我说:-老奶奶说:-,Page 12,动作描写片段,老奶奶: 我们俩:,Page 13,心理 片段描写,我想:,-,Page 14,动作描写,语言描写,心理描写,Page 15,教师范文,晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午第二节课的大课间。,关,爱,无,限,记叙文(1),Page 16,教师范文,关,爱,无,限,我们几个同学在跳皮筋,突然来了一个高球,原来是大年纪的同学在打篮

3、球,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们马上跑过来问我:“你没事吧!”“痛不痛?”。,Page 17,教师范文,关,爱,无,限,我感觉到眼睛热热的,心想:“坏了,眼睛流血了!”果然。当我把手拿开时,同学们惊叫了起来:“你眼睛流血了!”我听后心里咯噔一下,心里直冒冷汗。“找班主任老师去。”大年纪的同学说着跑去找班主任。,Page 18,教师范文,关,爱,无,限,这时,我心里七上八下的,非常害怕。很快,老师来了,看到我的眼睛,他惊得嘴巴张开成了“O”型。他马上给我妈妈打了电话,然后一边安慰我一边陪我去卫生院。我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。我们到医院时,

4、妈妈也心急如焚地赶到了。医生说:“没事,就擦破了点皮儿。”妈妈和老师这才松了口气。,Page 19,教师范文,关,爱,无,限,下午,我去学校继续上课。同学们看到我的伤时,喧闹的教室很快安静了下来,同学们都过来安慰我:“疼吗?”“很快就会好起来的!”。大年纪的同学拉着我的手说:“对不起,都怪我不小心。”我说:“没关系,我不怪你。”,Page 20,教师范文,关,爱,无,限,看到大家这么关心我,我心里暖暖的,有一种从未有过的感觉,这种感觉一直荡漾在我的心田。,Page 21,今天,我骑车去买菜。在路上不小心碰到了一位中年妇女,我们两都只是晃了晃,并未曾摔倒。,记叙文(2),Page 22,我见自己

5、犯了错误,走下车,低着头说:“阿姨 ,对不起,没有伤着您吧?我刚学会,所以技术上有些”我还没有说完,阿姨说:“哼,不会骑车不要逞强,你个讨厌鬼。”听了这句话我怒火朝天,应为他是长辈,我尽力忍着,他镖了我一眼,走了。,Page 23,也不知怎么的,情绪很不好,一拐弯。“砰”一下,撞在了车上。车主是个年轻的女孩,她很不好意思的说:“小姑娘,你怎么样,哪里不舒服,告诉阿姨啊。”“没事,其实是我应该道歉,我把您的车刮了,我是自己撞上去的。”阿姨没有说话,把我的车子放到了他的车上,帮我买了菜,并把我送回了家。,Page 24,人与人之间是要互相帮助的,前面那位阿姨为什么不能原谅我呢?那位开车的阿姨为什么是我刮了他的车自己撞上去,他还那样帮我呢?,Page 25,我能行,作业:写记叙文一篇。,Page 26,谢谢观赏,

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