中班主题《我们身边的科学》--科学区角实验

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中班主题我们身边的科学-科学区角实验莲花幼儿园 周春梅科学区角实验- 滚 球活动目标:1、知道球在不同情况下滚动,其结果不一样。2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣 活动准备:1、自制斜坡、乒乓球、方形积木。2、用于探索的材料,如布块、毛毯、海 绵、玻璃等。活动玩法:1、将方形积木、 乒乓球放在自制斜坡上, 观察它们从斜坡上滚下的情况。2、分别把不同材料,如布、毛毯等 铺放在同一高度的斜坡上,观察乒乓球在不同材质的斜面上滚下,看一看球在哪种材质的斜面上滚得最快。3、设置不同高度的斜面进行滚球活动,观察乒乓球在不同高度的斜坡上滚下,看一看球在哪种高度的斜面上滚得最快。(幼儿观察并对以上各种情况做一定记录)科学区角实验- 盛开的 “荷花”活动目标:感知纸张的特性,亲身体验不同纸张在水中的变化。活动准备:1、 水盆2、幼儿熟悉的不同材质的纸张自制的“荷花” ,如面巾纸、蜡光纸、皱纹纸等活动玩法:1、 幼儿自由选择感兴趣的纸张进行试验。2、 幼儿观察“ 荷花”在水中的变化。3、 幼儿说说试验中的发现。科学区角实验- 奇怪的小鱼活动目标:通过操作,了解磁铁同级相斥、异极相吸的原理。活动准备:贴着磁铁的小鱼若干(内装磁铁)活动玩法:1、 幼儿自由玩弄并观察:为什么有的小鱼会紧紧粘在一起?有的小鱼却远远的躲开了?2、让幼儿自行拆卸鱼身体中的磁铁,在不断地摆弄中了解同级相斥、异极相吸的原理。

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