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1、2016 专业技术人员潜力激活与创造力开发 单选题答案1 （语言智能 ）是指对语言文字的掌握能力。2 （专业技术）是指专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。 3 （流畅性）是指思维活动畅通无阻，迅速地产生大量的观念。 4 （观察力）是指大脑对事物的观察能力，人通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力 。 5（情商）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。6 （推理能力 ）是储存在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。7 （创造力 ）是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合。8 （企业 ）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。9 （ 模仿
2、创新）是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。10 （ 知识）是产生创新的基础和原料11 （实用新型 ）指“对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案” 。 12 （科技 ） 创新是发展现代生产力的决定力量。13 （纵向 ）思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。 14 （创新 ）的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。14 专业技术人员的创新能力直接来源于（创新意识 ） 。 15 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术 ） 。 16 专业技术人员是推动
3、（生产力发展 ）的重要生力军。17 专业技术人员是知识和技术的（创造者 ） 。18 专业技术是人类（征服自然改造社会 ）过程中所取得的智力成果。19 创新的本质要求（务实 ） 。20 创新能力是个体的创造能力，是与每个人都具有的（人格特征 ）紧密相关。21 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（创新教育 ）才能达到预期的目的。 22 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（经济学 ）内涵。23 创造力是以已知（ 信息或知识）为基础对客观事物或现象进行重新组合。24 创造性思维是（ 创造力）的源泉。25 创造型人才应具有的能力中， （ 发明创造）是多种能力之首。26 创造
4、性学学习者的（主体性 ） 。 27 人才在使用过程中需要有激励措施的运用成为（“时效激励”机制 ） 。28 人类的一些认识活动大多以思维的（间接性 ）特征作为基础。 29 从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是30 各种自卑心理的表现形式，都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法，也称消极的（超越性 ） 。 31 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（自我防卫）是最重要的。32 知识经济最重要的特征就是（科学技术）的创新。33 知识经济从根本上看是（人才经济） 。34 克服缺陷与缺点是开发（潜能）的前提。35 科学创造的过程就是创造性地（观察问题）的过程。36 科技成
5、果的转化，大部分都是（专业技术人员）来完成的。37 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（体能和智能） 构成。 38 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（自卑感）39 对个人来说， （创新）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。39思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括（思维线路） 。40 思维是人的一种（心理）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 。 41 思维的（局限性）的表现，主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。42 智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（智慧行为） 。 43 体能强度是指与人的体力相关的（生理学）意义上的器官或系统发育
6、情况及健康状况。44群体创在发明方法是（头脑风爆法） 。45 在创造的过程中（做出决策）是创造的归纳和总结。46 依靠逻辑关系、抽象概念、定理、公示、定律记忆的属于（逻辑记忆） 。 47 所谓盲从，是指无目的的（从众）心理或行为。48 适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有（精神刺激） 。 49 情商的作用在于更好地（认识事物） 。50 意志的坚强程度最常体现出来的就是（顽强性） 。51 意志是为了达到既定目标而（自觉努力）的心理过程52 信念是人的精神支柱，是（意识）的核心部分。53 瑞士军刀是采用（组合法）方法发明的。54 消极心态（限制）人的潜能发挥。55 想象和联想属于（非逻辑）式创新思维方式。56 国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则” ，又称（28 ） 。57 智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中（思维力）是智力的核心。
