《对当代中学生“早恋”现象的再思考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对当代中学生“早恋”现象的再思考（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1对当代中学生 “早恋”现象的再思考自参加工作至今，班主任工作伴随我的生活，使我度过了最美好亦或无奈的时光。班主任的工作，怎能一个 “苦”字了得！这不，最近几天，班干部向我反映学生之间有递纸条、发短信、送情书、买礼物、男女生约会等现象。我心中不由得一动：“早恋”的嫩芽要破壳而出了。“早恋”是我们老师尤其是班主任和家长“谈虎色变”的话题，我在一线当班主任的这么多年，发现现在的学生早恋和以前的学生大不相同，呈现出强烈的时代性。案例分析 1第三周，学生反应贾某和席某的关系比较好。这两个学生可都是我们老师眼中的好学生，如果他们出了问题可就麻烦了。因为没有确凿的证据，就只能冷处理，不做太多的过问，而是密
2、切的关注。据观察，他们之间没有太大的问题，尤其是女生席某，她对任何人都比较热情，而男生贾某也是以学习为重的比较优秀的学生。只不过，他们两个学习成绩都比较好，座位比较近，经常讨论问题而已，没有发现任何超出友谊范畴的行为。后来，有一段时间，席某比较沉默，上课精力也不集中，有次考试成绩竟然下滑很多，这是从来没有的事情。看来要出问题了！反思：没有规定不准许谈恋爱，并不等于可以放纵学生谈恋爱，尤其是中学生世界观并没有完全形成的情况下，更是如此。中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在他们中间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的，以建立家庭为目标的道德感。他们之间存在一些模糊不清的感情
3、，似乎是爱，似乎又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的好感，也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 案例分析 22杨某，男，八年级（4）班的学生。性格内向，不善交际，学习成绩处于中等水平。在班上，杨某属于很听话的学生。前几天，我在查寝的路上，看到他与一位同班的女生在宿舍楼头一边吃冷饮，一边有说有笑，在以后的几天里，我又看到了两次类似的情形。当我侧面问及此事时，杨某说：“我看到周围有些同学成双成对，下晚自习后便到操场里边吃边聊天，心里很羡慕，所以就约了我们班的刘某一起出去。反思：早恋往往具有“流行脖的性质”，有的班级谁也不谈恋爱，但在另一个班如果有几个在谈，很快就会像连锁反应一样
4、，感染其他同学，甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。案例分析 32013 年，王某，八年级（4）班的女生，语文、数学、理化各门成绩均好，但英语较差。一拿到英语书就头痛，害怕。妈妈为她着急，便托人给女儿请了一位英语系毕业的高材生做家教。开始，王某对老师持排斥态度，但几次辅导课下来王某对英语有了兴趣。老师讲得清楚、有趣，王某学得认真起劲，英语水平提高很快。他们经常相互夸奖，辅导的次数也越来越多，时间越来越长。不久，这位家庭教师告诉王某他非常喜欢她，将来一定要娶她。王某又惊、又怕、又喜。她想：虽然自己不成熟，但他已经成熟了，于是便学着成年人的样子做了他的恋人，不料几天前，王某被父母发现表现及其异常
5、。她又悔、又恨，追悔莫及！写到这里，我的心也在流血。反思：中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，往往说不出明确和充足的理由。其实早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。 1影响学习和生活 3有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实
6、情。 2早恋更容易使人受到伤害 中学生态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的中学生因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。 3.早恋者容易出现性过失 中学生性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但事后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。 4.“早恋”极难成功 由于早恋的盲目
7、性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个美丽的花朵中途夭折。早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象，一般发生于 20 岁之前。这个时期，由于年龄局限、涉世不深，缺乏必要的思考能力，而更多的是跟着感觉走。 4正是由于中学生对早恋的危害认识不清。眼下中学生的早恋现象呈现富有时代气息的发展趋势：现在农村初中学生谈恋爱人数呈增长趋势，过去那种男女生一说话就脸红的时代一去不复返了 ； 以前影视作品中那种“男追女”的经典镜头将作为历史，现在的女生更主动，年龄更提早，据说小学就已经开始了；个别羞涩的，性格孤僻的中学生
8、发展为单相思，注意力涣散，上课走神，精神恍惚；伴随着现代物质文明的进步，精神文化生活的丰富，大众媒体和网络的普及，有的人突破了羞涩的束缚，大胆的递纸条、发短信；逆反心更强烈，有的学生开始在周末约会，互相倾吐心中的秘密，形影不离；更为时尚的是通过 QQ 或微信交流，近年还流行“网恋”，有的学生很沉溺于网络的虚拟世界，爱得死去活来。 个别人还发生过性接触。诚然青春是美好的，要想让每一个中学生都渡过这美好的时光，就需要我们老师特别是班主任对他们进行科学的青春期行为规范教育和道德品质教育和引导，使他们都懂得科学的性知识，具有良好的心态，具有健康的心理标准和健全的人格。这是现实的需要，社会的需要，更是国家的需要。
