海南省10-11学年高一下学期期中考试(语文)

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1、- 1 -满分:150 分 时间:120 分钟一、古代诗文阅读(45 分)(一)文言文阅读(22 分)阅读下面一段文言文,完成 1-5 题。庾衮,字叔褒,明穆皇后伯父也。少履勤俭,笃学好问,事亲以孝称。咸宁中,大疫,二兄俱亡,次兄毗复殆,疠气方炽,父母诸弟皆出次于外,衮独留不去。诸父兄强之,乃曰:“衮性不畏病。”遂亲自扶持,昼夜不眠,其间复抚柩哀临不辍。如此十有余旬,疫势既歇,家人乃反,毗病得差,衮亦无恙。父亡,作筥卖以养母。母见其勤,曰:“我无所食。”对曰:“母食不甘,衮将何居!”母感而安之。母终,服丧居于墓侧。 抚诸孤以慈,奉诸寡以仁。以旧宅与其长兄子赓、翕。及翕卒,衮哀其早孤,痛其成人而

2、未娶,乃抚柩长号,哀感行路,闻者莫不垂涕。 尝与诸兄过邑人陈准兄弟,诸兄友之,皆拜其母,衮独不拜。准弟徽曰:“子不拜吾亲何?”衮曰:“未知所以拜也。夫拜人之亲者,将自同于人之子也,其义至重,衮敢轻之乎?”遂不拜。准、徽叹曰:“古有亮直之士,君近之矣。君若当朝,则社稷之臣欤!方今征聘,君实宜之。”于是乡党荐之,州郡交命,察孝廉,举秀才。清白异行,皆不降志,世遂号之为异行。元康末,颍川太守召为功曹,饰车而迎,衮逡巡辞退,请徒行入郡,将命者遂逼扶升车,纳于功曹舍。既而衮自取己车而寝处焉,形虽恭而神有不可动之色。太守知其不屈,乃叹曰:“非常士也,吾何以降之!”厚为之礼而遣焉。 (节选自晋书列传五十八)

3、1对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A二兄俱亡,次兄毗复殆 殆:危险B父母诸弟皆出次于外 次:停留C尝与诸兄过邑人陈准兄弟 过:经过D将命者遂逼扶升车 升:登上2下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A 痛其成人而未娶,乃抚柩长号 B父亡,作筥卖以养母以其乃华山之阳名之也 以五十步笑百步C 以旧宅与其长兄子赓、翕 D君若当朝,则社稷之臣欤与尔三矢,尔其无忘乃父之志 小则获邑,大则得城 3下列各组句子,分别表明庾衮“事亲以孝”和“ 清白异行,皆不降志 ”的一组是A其间复抚柩哀临不辍 B抚诸孤以慈,奉诸寡以仁既而衮自取己车而寝处焉 衮逡巡辞退,请徒行入郡C母食不甘,衮

4、将何居 D母终,服丧居于墓侧形虽恭而神有不可动之色 诸兄友之,皆拜其母,衮独不拜4下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A咸宁年间发生大疫,庾衮在两个哥哥都死于疫病的情形下,坚持留下照顾病危的二哥庾毗。结果哥哥病愈,庾衮也安然无恙。B庾衮对已故兄长们遗留下的孩子十分慈爱,多加照顾。庾翕夭折后,他十分悲痛,那种哀伤之情让路人也不禁动容,闻之落泪。C同乡陈准兄弟认为庾衮是 亮直之士,能成为国家的重臣,因此劝他出来做官,有所作为。- 2 -D庾衮恪守清白节操,不愿降低志向,尽管 州郡考察推荐他做孝廉、秀才,但他无意仕途。5把下列句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1 )夫拜人之亲者,将

5、自同于人之子也,其义至重,衮敢轻之乎?”遂不拜。 (3 分)(2 )乃叹曰:“ 非常士也,吾何以降之!” (3 分)(3 )是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 (4 分)(二)诗歌鉴赏(11 分)阅读下面一首诗歌,然后回答问题。夜泊钱塘(明)茅坤江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。6诗歌颈联“迸”“ 入” 两字精妙传神,请选择其中一个字结合诗句具体说明。(5 分)7诗歌第八句在诗歌结构中所起的作用是什么?“短愁”指什么“愁”?(6 分)(三)默写常见的名句名篇 (12 分) 8补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1 )剑阁峥

6、嵘而崔嵬,_ , _ 。( 李白蜀道难)(2)别有幽愁暗恨生,_。银瓶乍破水浆迸,_ 。(白居易琵琶行)(3)故不积跬步,_;不积小流,无以成江海。(荀子劝学)(4)_,_。万里悲秋常作客,百年多病独登台。 (杜甫登高)(5)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,_。(贾谊过秦论)(6)_,_。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐锦瑟)(7)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;_,_。(荀子劝学)二、现代文阅读(25 分) 阅读下面的小说,完成 1114 题。不鼓掌的人日藤森成吉我突然发现这家伙很不正常,唯独他一个人不鼓掌,真不可思议。演讲者慷慨激昂,台下掌声阵阵。大伙儿把手都快拍烂了,还是一个

7、劲儿地向着讲坛报以雷鸣般的掌声,不,简直是在一齐鸣枪射击。有人嫌鼓掌还不过瘾,竟情不自禁喊叫起来:“一点不错!” “对!我们都挨了打!” “警察是我们的敌人!”警察犹如街道两旁的树木,布满会场四周。每当群众鼓掌、喊叫时,他们眼睛里就闪烁白光。佩剑仿佛是套在家犬脖子上的锁链,发出“咔嚓、咔嚓”的恫吓声,不用说,这种举动纯属徒劳。演讲者的谴责句句在理,具有法庭和陪审员的权威。何况,警察现在又是被告。警察要是胆敢在这种场合动手打人,大概到会者谁也不会袖手旁观吧!这一点群众清楚,被告们心里也明白,正因为如此,他们至多只能白白眼,拨弄拨弄佩剑而已。“谴责警察五一暴行大会”笼罩着法庭式的庄严、激昂的气氛。

8、演讲的工人大声怒斥,听众的心里也在大声疾呼。台上台下,同仇敌忾。然而这究竟是怎么一回事呢?唯独这家伙阴沉沉一声不吭,显得无动于衷。他一动不动端坐在我的邻座,仿佛波涛中的一块岩石。面孔浅黑,身体似乎有点虚弱,鼻子向旁歪斜,目光锐利,身穿土黄色工作服,看上去像个中年工人,他嘴唇紧抿,正出神地望着台上的演讲者。“混蛋!”我暗暗骂道。居然巧妙地混了进来,你在拼命地看什么呢?是把反抗者的面孔记入脑海中的手册,还是像蜻蜓那样转动眼睛环视四周呢?于是我对他严加监视起- 3 -来,但这家伙依旧纹丝不动。过了好大一会儿,他都没拍过一下手,也没喊过一声。也许他压根儿没这种念头。我不免纳闷起来,恐怕是个新特务吧!不

9、,说不定是个狡猾的老狐狸也未可知。我把注意力全集中在这家伙身上了,至于台上的演讲,早丢到一边。我决定和他打个招呼。就在我正要把脸凑过去喊声“喂”时,突然发现他的双瞳像电光一样的闪亮。啊呀!这条狗真怪,在哭哩,是不是有所触动了呢?就在这当儿,雷鸣般的掌声又一次震撼了整个会场。他失神地举起迄今一直垂着的那双手,可是刚举到胸前又垂落在膝盖上。于是,我看到了一样东西。可以说这是一个伟大的发现,其意义远比哥伦布发现新大陆要大得多,我的热血一下子沸腾起来,四周一片昏暗。我极力睁眼凝视,确实没错,搁在膝盖上微微颤动着的东西是一双没有手掌的手,不!是研磨棒!我的眼前闪电般地掠过一个幻觉:传送带宛如几十条耀眼的

10、白练,奔腾不息。马达隆隆鸣响,机器令人目眩地飞速旋转。突然,五根手指和手掌碰到磨得光亮的钩形加工品,顿时在一片浅红色的烟雾中飞舞我全明白了,泪水不禁夺眶而出。“你!”我失声抽泣,眼前一片模糊,还是伸出双手,紧握住那山芋般的,无声地颤动着的物体。9下列对作品的分析和概括,不正确的两项是(5 分) ( )A第 2 段是场面描写,其表现的内容是与会者的激愤,其作用是反衬“ 不鼓掌的人”的冷漠。B第 3 段中的 “不用说,这种举动纯属徒劳”的原因是指: 演讲者的谴责句句在理,具有法庭和陪审员的权威;警察现在又是被告。C第 9 段中 “是研磨棒”运用修辞方法是比喻,其作用是形象体现双手残疾的情况,衬托这

11、位残疾工人的斗争精神。D本文以残疾人被误会的故事作为主要题材,用第一人称叙事, “我” 有线索的作用,主人公是残疾人。E本文用了悬念法,因那人没手掌而误以为是特务,到最后“ 才明白”他根本没有手掌,是一位倾其全力鼓掌的人。F从全文看,本文采用了先抑后扬的写法,显得曲折起伏,深深地吸引了读者。10本文中“ 我”对待那不鼓掌的人的态度分为哪几个阶段?作用是什么?(6 分)11本文对无手掌的鼓掌人在文中预先作了暗示,埋有伏笔,请找出有关和后边相互照应的语句。(共有三处)(6 分)12本文在构思上最大的特点是误会、联想、想像与对照,请就其中的一种手法谈一谈你的理解。 (8 分)三、语言文字应用(20

12、分)13下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A这篇题为难得糊涂的杂文,不仅牢骚太盛,而且把早已成了笑料的“ 格言”奉为经典,实为不刊之论。B中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱,书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品收藏。C冰心老人生前三令五申强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。D著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作笑傲江湖 等搬上荧屏,遭到各方批评,认为是对原著的狗尾续貂。14下列没有语病的一项是( )A从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。- 4 -B我校举办的物理、生物、化学三个竞赛班,获得了国家级二等

13、级、省级一等奖、市级一等奖等奖项。C满山遍野到处都是水果:梨呀,苹果,柿子D本报没有苗圃的园丁 一文,报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿 50 元工资,在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。15、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )我从太湖来,自感好豪迈。见到大海,我惊叹: ,那么,海中有乾坤,则是一卷雄浑豪壮的长篇。海纳百川,有容乃大 还有这么广阔的天地!还有如此深沉的世界! 明净如镜子,碧绿如蓝。如果说,湖里好景致,那是一首缠绵可人的小诗,如果说,海滩是一部气势磅礴的宏卷的前言,A、 B、 C、 D、16、下面一段话有些地方有毛病,请找出三处加以修改。(6

14、 分)“五四 ”青年节那天,我校举办了一次大型“ 青春颂”演讲会,各班都选派代表参加,校长也很荣幸的参加了这次大会。会上,同学们争先恐后,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校长抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场一片哗然。会后大家感到欣慰,但是更多的是责任重大。(1)_修改_ (2)_修改_ (3)_修改_ 172010 年新春佳节即将来临。如果春节期间你父母单位的同事提着礼物来你们家拜年,而你的父母暂时不在家,你该和他们说些什么呢?请写下你要说的话。 (5 分)四、作文 (60 分)阅读下面的文字,根据要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失,

15、凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙” 。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。- 5 -20102011 学年度第二学期高一年级语文科段考试题参考答案一、古代诗文阅读1C/过,拜访2C/ C 项两个“与”都是动词“给,交给” 的意思。A 项第一个“乃” 是副词“就”“ 于是”;第二个“乃”,表判断,有“ 为”“ 是” 的意思。 B 项第一个“ 以” 目的连词“来” ,第二个“以”是“ 凭借”之意。D 项,第一个“则” 是副词,表判断,可译为 “就是”;第

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