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1、1PEP小学英语三年级上册单元性检测题 全册小学英语三年级上册第一单元形成性检测题学校 班级 姓名 等级 我们的好朋友 Mike 要来中国旅游了，可他不知道中国有哪些风景名胜，你愿意给他当导游吗？回答完问题，Mike 就会跟你到你选的地方哟！听 力 部 分一、 听录音，选择你所听到的单词，带 Mike 去八达岭长城玩玩吧。（ ）1. A. pen B. pencil （ ）2. A. school B. crayon （ ）3. A. bag B. book（ ）4. A. hello B. hi （ ）5. A. ruler B. eraser（ ）6. A. pencil-case B.
2、pencil 二、爬完了长城，你还想陪 Mike 去故宫逛逛。请听录音，圈出你听到的物品。2三、离开了故宫，你看到了雄壮、美丽的鸟巢，那可是绝无仅有的啊！听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的画 ，不符的画 。四、站在位居“亚洲第一，世界第三”高的上海东方明珠广播电视塔上，俯瞰繁华的上海全貌，是个不错的主意吧。看图听录音，在正确的图片下面打“”，你们就可以去3喽。五、离开繁华喧闹的上海都市，带着 Mike 去享有“山水甲天下”的桂林去玩玩吧。听录音，圈出听到的单词。1ruler crayon bag2book pen pencil-case3pencil school sharpener
3、4hello hi goodbye六、刚游完桂林山水，你又想到了苏州园林。俗说得好：“上有天堂，下有苏杭”。听一听，快点选出正确的答语，然后带 Mike 去苏州吧！”（ ）1. A. Hello, Im Sarah. B. Whats your name? （ ）2. A. Goodbye! B. Hello! （ ）3. A. My name is Mike. B. I have a pen. （ ）4. A. Thank you. B. Good morning. （ ）5. A. Lets go to school. B. Me too. 4笔 试 部 分七、苏州的园林真美啊！意犹未尽的
4、你还想带 Mike 去杭州的西湖游玩一番吧。快将正确的图片与单词连起来吧。eraser crayon pen pencil ruler 八、泰山是个不错的地方，选出答案，并将其字母代号写在题前括号内，带 Mike 去爬泰山吧。（ ）1. 当你想和同学一起上学时，你应该这样说：A. Look at me! B. Lets play! C. Lets go to school! （ ）2. 路上遇到好朋友时，你应该这样打招呼：A. Hello! B. Goodbye! C. Good evening!（ ）3. 当你要和同学再见时，应该说：A. Goodbye! B. Hello! C. Wow!
5、（ ）4. 当别人夸奖你长得真漂亮时，你应该这样回答：A. No, no. B. Of course! C. Thank you.九、在你这个导游的引导下，Mike 游览了中国的很多名胜，玩得非常尽兴。临回国了，高兴的 Mike 送给你两件礼物表示感谢。看单词，画一画，相信你是最棒的。 book5Pencilpencil小学英语三年级上册第二单元形成性检测题学校 班级 姓名 等级 美丽的公主被恶毒的巫婆施了魔法，变成了一个木头人。勇敢的你愿意解救她吗？巫婆说，只有回答完问题，公主才会变过来的！听 力 部 分一、听录音，选择你所听到的单词，公主的头就变过来喽。（ ） 1Ahand Bhead C
6、mouth（ ） 2Aface Bfoot Chand（ ） 3Aleg Barm Cfinger（ ） 4Aear Beye Cnose（ ） 5Abody Bfoot Chead（ ） 6Aface Bfoot Cfinger（ ） 7Amouth Bleg Chead6二、公主的头变过来了，可她的眼睛不能转动，好像看不见你。听录音，在你听到图形下面打“”，公主的眼睛就好啦。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、“我会把你救出来的”，可公主的耳朵听不到你说的话。快点听录音标序号，使公主的耳朵恢复吧。四、公主终于看到了你，听到了你讲的话，她想谢谢你，可却不能开口说话
7、。快点帮帮（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）7她吧！听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的圈出 ，不符的圈出 。五、公主的头完全复苏了，可她的身体还是一块木头呢。听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的打“”，不相符的打“”，让公主的身体快点复苏吧。1 2 3 4 5 6 笔 试 部 分六、公主的身体恢复了，快点让公主的胳膊和手也复苏吧。看图连线。8七、画出下列的身体部位，公主的腿就会复苏哟。eyes nose ears mouth八、完成这一题，公主的脚也会复苏，公主就得救了。勇敢的你加油吧！请在下图中至少找出 4 个身体部位，并圈出。( nose face head
8、hand leg eye foot body ) Good afternoon!Touch your foot. Lets go to school.Touch your eye.Touch your ear.9小学英语三年级上册第三单元形成性检测题学校 班级 姓名 等级 远处的小河上修了一座美丽的彩虹桥，Sarah 想去看，可她不知道怎么走，一路上东问西问的，但大家都让她回答问题才给她指路。听 力 部 分一、Sarah 先遇到可爱的 Chen Jie，“听录音，选择你所听到的单词，你会得到指点哟” 。（ ） 1Ablack Bbrown （ ） 2Ared Bpink 10（ ） 3Ayel
9、low Bgreen （ ） 4Ablue Bblack （ ） 5Apurple Bpink （ ） 6Aorange Byellow （ ） 7Awhite Bbrown （ ） 8Apink Bpaint （ ） 9Agreen Bgreat （ ）10Athank Bblack二、离开了 Chen Jie，Sarah 又碰到了调皮的 John，“听录音，给下面的图片标上正确的序号，就可以通过我这一关了。”（ ） （ ）（ ） （ ）三、忙着往前赶路的 Sarah 遇到了 Amy，“听录音，选出你所听到句子的最佳答语，我就会给你指路。”（ ） 1. A. How are you? B.
10、My names Sarah. C. Fine，thank you.（ ） 2. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello.（ ） 3. A. Great! B. Bye! C. How are you? （ ） 4. A. Good morning. B. Nice to meet you，too. C. Hi!（ ） 5. A. Good morning. B. Very well，thanks. C. Goodbye.（ ） 6. A. Hello! B. Goodbye. C. Good afternoon.四、刚刚告别 Amy，Sara
11、h 就遇到了正在画画的 Mike，“听录音，根据录音内容帮我11把下面图片涂上相应的颜色吧！” 笔 试 部 分五、在 Mike 的指引下，Sarah 继续前进。热心的 Zhang Peng 也来帮忙。“根据图下的英语提示，给图片中的物品涂上颜色吧！” 10.6.7.8.9.1.2.3.4.5.12red pencil-case yellow pencil green book purple ruler （其余物品颜色可随意涂）六、Sarah 离彩虹桥越来越近了，可她还需要一点帮助。“看图片，根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话，我 Wu Yifan 肯定帮你看到彩虹桥。” A: Nice to meet you，too. B: Good morning，Miss White.C: Nice to meet you. D: Fine，thank you .1. 2.133. 4. 七、在大家的帮助下，Sarah 终于来到了小河边，看到了美丽的彩虹桥。Sarah 好喜欢彩虹桥啊，便将它画了下来。请你帮她涂上颜色吧！小学英语三年级上册期中形成性检测题学校 班级 姓名 等级 转眼我
