《辩论赛在校大学生创业利大于弊观点汇总》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辩论赛在校大学生创业利大于弊观点汇总（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知乎1 在校大学生创业成功/失败的比例，少数性/广泛性：我比较熟悉的是上海的大学生，因为之前从事大学生创业资助这个行业超过 5 年，同济大学：超过 100 家靠谱的大学生创业企业，都是跟其专业性技术有关；华东理工大学：超过 20 家大学生创业企业，跟其专业技术有关；上海知名的大学生创业企业：沪江网，饿了么，均来自其大学期间不经意间的动作而为。综上，想要所谓的大学生创业相对成功率高一点，要么笃定坚持做一个对的，且市场目前暂时没有起来的事情，要么借助特定科学技术从实验室转化到市场上的项目。失败的：5 分钟，曾经上海知名的 social game 企业，因创始人三个人均来自本科毕业，缺乏一定的管理经
2、验，且没有借助第三方的专业人士加入团队，虽拿到 300 万美金投资，但最终仍失败。2 国内外案例案例，如上；饿了么，至今还活着，因其专注沪江网，至今还活着，因其坚持，专注5 分钟，挂了，因其行业具有不确定性3 国家/学校政策的支持，就业问题等上海：大学生创业基金会，学生毕业 5 年内就可以申请，20 万无息贷款，50 万的纯公益股权资助；全国：ybc，10 万无息贷款，但最近因某些你们都知道的原因，会有影响4 知识，创新，普及能力的培养从 2010 年的时候，某些高些开始允许大学生休学创业到现在教育部鼓励大学生休学创业，你们想想下这里面的差别。可惜的是，目前国内的大学教育环境仍旧还是那些人在，
3、体制还在，思路没那么快就能够变化。5 综合能力的培养提高这个自然不多说，一个创业 2 年，最后仍然失败的人，也是一个靠谱的好汉，绝大多数的情况下这个观点都是正确的。6 国内在校大学生创业环境分析，经济等方面环境虽然好，但是教育体系内的环境不行。7 创业人员/团队架构最怕的是一个专业的几个人组建团队来干活，最怕的是大家平均分了股份。8 资源获得，机会识别把握无9 创业目的，贷款，政策，风险等问题无10 一旦创业失败，影响？我相信大多数的情况下，创业失败对于刚出道的大学生来说，不失为一个靠谱的经验，短时间内不创业，我相信，一段时间后，绝大多数还是会想着去创业试试，个人的观点，正向的效果要大于负面的
4、效果。嗯。在校大学生大多没有走上社会的人那种危机感，创业算是玩儿票而非谋生，所以很难像谋生的人一样努力。他们顶多是为了给自己以后找工作加点光环，就跟大学生去发篇论文、申请个专利之类是类似的。都是象征意义大于实际意义。我甚至觉得大学本身都象征意义大于实际意义。普通一二本学校何用读四年，两年就够了。一年时间培养学生的学习能力，第二年正好 20 岁找工作去。额，才发现是辩论赛啊。那你就说创业会影响学生专注于学习（学个屁）之类的。先谈本质：本质是 国家经济不行，没办法保证就业 -不是帮你就业 而是存在就业的机会-存在不了啊。所以呢，只能忽悠大学生自主创业，省的个个都变成无业游民利弊：不是所有人都适合创
5、业。大部分都不适合创业。当然，适合自己摆个小摊 或者挂个淘宝的人多一些。那些没有社会经验 水表经验 经商经验的人 如果拿着几万或者几十万去投资创业，那么至少 80%的人都会失败。但是嘛，如果你是那一小撮 20%或者 1%的“经过层层过滤 提取”的“ 精华” 另当别论你看看那些大学期间自主创业的，影响教学秩序不说，成功的很多退学了让学校怎么宣传，失败的还要浪费很多资源补修补考。对学校来说全是弊啊。最关键的是，那些忘恩负义的白眼狼成功了没一个感谢祖国感谢党感谢校领导的！呸！首先，创业的动机需要你切实的感受到不完美，想自己去实现一个更好的，而且有强烈愿望去做。大学生的生活有这样的创新基础吗，肯定是有
6、，看看 facebook 怎么做出来的就知道了，但前提是人家一开始没指望怎样，就是个玩，而且本身就是个高手而不是屌丝。其次，创业确实需要完美人格，这种人不多，尤其还没经过社会打磨的时候，想靠自己的假设或者创业导师的帮助就成功，做梦呢吧，所以想玩票无所谓，千万别花自己家人的钱，你那是坑爹。再次，创业需要全力投入，是个自由人，那不是打游戏，不是泡妞，不是想拿起来就拿起来，想放下就放下的事，有点责任心想做好的话，请付出百分之几百的精力。最后，创业之路你唯一收获的就是经验教训，如果你认为付出的时间，精力，金钱，朋友全都不算是成本，而且你超级抗打击，那么其实你可以走上这条路，同时放弃正常人的生活，放弃常
7、规的路途。我是不是没有直接回答弊大于利的问题，利就是你会收获经验，或者中彩票一样收获成功。弊就是你会失去现有的一切正常生活以及陷入各种无尽的并且无谓的 2 了吧唧傻忽忽的烦恼中。在校大学生自主创业 可保留两年学籍A-A+2015 年 5 月 6 日 08:32 南都晨报评论本报讯(见习记者 王雯迪)近日，省教育厅出台政策，通过创业挣学分、休学创业保留学籍等措施来鼓励、支持大学生创业。 据悉，政策鼓励各高校建立创业学分积累与转换制度，允许将大学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。同时，对休学从事自主创业的在校大学生，可保留学籍两年。学生可凭营业执照、税
8、务登记证、组织机构代码证等相关材料，经高校主管就业创业部门认定，再由高校学籍管理部门审核通过后可保留学籍。为了提高大学生的创业能力，新政明确规定，今后， “创业基础”将作为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，纳入学校教学计划。并且，今后各高校“创业基础”教育课程不得少于 32 学时、不低于 2 学分。“休学创业的学生，不能是通过休学逃避学习的学生。 ”南阳师范学院就业处负责人说，如果有成熟的项目，有了充分的准备，大学生可以尝试休学创业，不过创业有风险，大学生要量力而行，先思考再行动。【黄执中】大家好，一个道理很简单。一件事情啊，你把它看得越严重，你越害怕它的失败。你把一件事情看得越严重，你
9、就越恐惧它的失败，它的失败给你的压力就越大，我的计算就越多，于是就胆胆战战的，这是很正常的。今天的这场比赛对方辩友为什么会认为创业是这么这么不适合大家去做的一件事呢，为什么大学生创业是如此的弊大于利的一件事情呢，因为对方辩友把创业看得非常非常的严重，认为创业是一种人生极大的一个抉择，人生极大的一个投入，那种东西是跟求学的另外一个目标是全然抵触的，或者说有绝对是两项不能得兼的，或者说一定是得不偿失的。他把它看得太重。各位啊，我们今天考大学没考上，对于那个学生而言，天要塌下来了，在人生历程而言，你觉得这算什么。你 20 岁的时候失恋，会觉得整个世界要毁灭了，你 50 岁的时候你会觉得这是什么，人生
10、历练嘛，历练嘛。如果我在 20 岁恋爱先想会不会成功，她会不会妨碍我的学习，她是不是值得我的专注，她以后是不是值得讨来做老婆，万一她红杏出墙了我怎么办，现在先不要请她去吃饭，万一她移情别恋，那我岂不是帮别人养老婆，算这么多，人生过得有意思吗？我们今天只讨论一个简单的行为，一个大学生，他想要去创业，他不想放弃学业的同时，他又想去创业，他认为他已经准备充足了，他认为他有自信了，当然这个自信只是一个年轻的自信，他认为的充足只是 20 岁的充足，可是为什么要浇他冷水呢？50 岁的人干嘛要去熄灭 20 岁的人的火焰呢。等到让 50 岁的人再会回忆他 20 岁的莽撞，这不是一种人生吗？而且谁又知道这真的是
11、莽撞还是一种深思熟虑呢？谁又知道得还是失呢？我们用什么样的标准来衡量他 20 岁的青春，或是 20 岁的梦想呢？难道成败可以决定一切吗？我们认为，讨论这个题目我们在讨论的是一个大学生他想去创业的时候我们该怎么去评价他的行为，我们不知道他是成，也不知道他是败，我不知道他准备得多，我不知道他准备得少，我们不知道，我们只看到他想去创业的这个行为。现在好了，摊在各位的面前了，我们要去肯定他，还是要否定他，我们要去鼓励他，还是打击他，我们要给他什么样的评价？对方辩友，只是这个人的时间是有限的，人的时间会冲突的，谁不是这样呢？在座的各位每一个人在解析自己的身份，谁不具有两个以上的身份呢，我们是别人的儿女，
12、我们可能是别人的父母，我们自己是学生，也可以是别人的老师，我们哪一个人不具备多重的身份，哪一个人不具备多重的要求呢，而我们难道没有人能把他做到好吗,难道我顾了这个就做不好那个吗，一个人做了孝顺的儿女就不能做个尽职的丈夫吗？显然不是吧，人生选择很多的，人生的配置很多的。有了选项，人生才更丰富，这不是最简单的道理吗。我们现在这个比赛当中，我们要辩论什么？逐条逐项地去辩论大学生创业的成与败吗？没有意思嘛。因为失败的人永远比成功的人多太多了。可是失败的人不会什么都没有的，老年的回忆，年轻的梦想，都是他手上握着，他是失不掉的，学习的经历，挫折的感慨，也是丢不掉的，为什么一定要用那么功利的角度来衡量一切呢
13、。我们今天来辩论这场辩论比赛，谁也没有必胜的把握，而且其实我相信这 12 位当中大多数队伍都不是以赢得这场比赛或赢得某一场比赛来作为好和坏的判断，或者是收获。任何事物都有其两面性，有好的一面就有不好的一面，在看待事情的时候不要只看到好的一面，盲目乐观，也不要只看到坏的一面，悲观痛苦，大学生创业，同样如此，有弊端，也有优势。首先，我们来分析大学生创业的优势，可以概括为以下四点：1、大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，敢想敢做，能够承受失败，而这些都是一个创业者应该具备的素质。2、大学生有着较强的技术优势，寒窗苦读十年也不是没用的，学校里能让大学生学到许多的理论知识，这
14、些知识只需要加以运用，即可转化为自己的创业优势。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。3、大学生的创新精神很强，他们往往有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。分析完优势，然后就是弊端，指出弊端不是打击大家，而是希望大既能够注意它们，并加以克服，总结起来，同样有四点：1、大学生创业者经验不足，常常
15、是盲目乐观，心理承受能力较差，对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。3、很多大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，
16、但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。4、大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。总之，大学生创业，发扬优势，克服弊端，创业其实也就不再是那么难。在校大学生创业利大于弊（选拔赛）谢谢主席，大家好！ 首先，我们要感谢对方辩友精彩的表演，刚才我方辩手的发言，若非对方出手相救，恐怕早已离题万里了，真是让我方感激涕零啊。 刚才我们和对方辩
