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1、 人教版五年级上册语文期末测试卷 F积累与运用（35 分）一、读读下面的一段话，根据拼音写出相应的词语。 （5 分）听完队长的 fn fu（ ） ，我们救援小组立即赶往灾地。汽车行驶在 q q（ ）的山路上，不时有山石滚落下来，司机 jn shn（ ）驾驶，经过长途跋涉，终于到达了救灾地点玉树中学。但 x r（ ）充满欢笑的教学楼，已变成了一片 fi x（ ） 。二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。 （5 分） 坠落山涧（zu zhu） 鱼腮（ si shi ） 娱乐（y y）欺凌（lng ln） 屋檐（yn yn )三、在括号里填上恰当的词语。 （不能重复使用） （4 分）睡梦中的
2、樱桃小丸子在（ ）的阳光下捉蝴蝶，在（ ）的月光中唱童谣，在（ ）的星光下、 （ ）的烛光中听妈妈讲故事四、读下列的名言警句，回答问题。 （9 分）读书有三到，谓心到、眼到、口到。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。1第 l 句名言启发我们读书要_ ，由此，我想到了许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝” 、 _ 等。 （4 分）2希望小学正在举行“ 讲文明、促和谐 ”的主题活动，上面三句话中，哪一句可以作为此次活动的标语？并说说理由。 （3 分）3和第三句意思相近的名言或警句还有哪些？（至少写一句） （2 分）五、句子训练营，试试就能行。 （12 分）1、还有什
3、么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （2 分）改为陈述句： _ 2、桌子上放着空白的标签和订户的名册。 （缩句） （2 分）3、五（1）和五（ 2）班正在进行接力跑比赛，我猜测五（1）班一定获得最后的胜利。 （原句上修改病句） （2 分）4、.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。 （换一种说法，不改变句子意思）（2 分）4、仿写，把句子补充完整。 （4 分）没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如断线的风筝 ， 。没有理想的人，他的生活如 阅读理解（一）故乡（14 分）只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻
4、起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，
5、久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。 （4 分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ） 2、画线的句子中的“ 它” 指的是（ ） 。 （1 分）3、 “明月千里寄乡思 ”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。 （5 分）4、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ， （ ） 。 ”当秋风起时想起 “（ ） ， （ ） 。 ”（4 分）（二）荷 叶 青 青（21 分）夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家
6、的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好 喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。一天,有位年轻
7、的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番 翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带 代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“
8、真是一物降（xing jing）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。”如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。1、在括号内选择合适的拼音或字词。（4 分）2、联系上下文理解词语的含义。（4 分）不屑一顾： 念念有词： 3、用横线画出文中的一句比喻句。（1 分）4、文中具体叙述了祖母种好荷花的过程，请你概括回答。（3 分）5、祖母家的荷叶有什么用？（2 分）6、“荷叶派了大用场，不开花也罢了。” 祖母的这句话是什么意思？说明了什么？（4 分）7、你觉得祖母的言行前后矛盾么？谈谈你的感受。（3 分）作文（30 分）我有一个 的家家，就是天黑了有父母在灯下等你，并不浪漫却很温馨；家，就是冷了有衣服放在床头，不华贵却很温暖；家，就是请先把题目补充完整，再写一件发生在家里的表现家庭生活的事情。
