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1、引路人春雨血小板淅淅沥沥地下个不停，落在地上，屋上，溅起朵朵雨花。我不禁（ jin jin ）加快脚步向前跑。在密密的雨帘中，街上的人已经稀少了。我低着头向前跑着，突然把一个人撞（ zhuang chuang）了下。我急忙抬起头来，只出他踉跄了一下，扶住了 墙。 “对不起，对不起！”我忙道歉。 “噢噢，不要紧。 ”在朦胧的雨中，只 见他中等个儿，瘦削（xue xiao）的脸上一双木然的眼睛直直地盯着前方。他是一个盲人。我心里一阵内疚。 “大伯，我扶您回去吧！ ”“谢谢 你，小姑娘。 ”我搀扶着他向前快步走着。望着他那双木然的眼睛，我觉得他很可怜。突然，我被绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一
2、 块下水道盖板。我嚷了起来： “谁 把下水道盖板拿开了，也不放好？！噢，大伯您走这边，小心绊倒。 ”他迈了一步 又停下来 把手中的拐杖放在一边 蹲下去一边摸索着 一边说 一会儿不宜人经过这儿 会被绊倒的 他终于措在到了那块下水道盖板， （小心翼翼 仔仔细细）地把它盖好。然后，他站了歧异来，伸手到口袋摸手绢。 这时我的眼睛湿润了。我赶 紧拿出自己洁白的手绢，放在他手中。他说了些什么，我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那 块洁白的手绢上擦着。我湿润的眼睛似乎亮了，似乎看见他那双被雨水打心灵的窗户 下那颗纯洁透亮的心，那是一颗能够想到别人的心。我感到浑身的血都在沸腾。雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我
3、搀 扶着他继续向前走着，走着 在通往他家的路上，我是他的引路人；而在生活的道路上，他一个盲人，却是我的引路人！1.用“”把文中括号内不恰当的拼音和词语划掉。2.“我”和盲人大伯发现下水道盖板没放好后表现一样吗？用“ ”画出描写“我”的表现的句子，用“ ”画出描写盲人大伯表 现的句子。3.起先“我”觉得这个盲人很可怜，后来却被他感 动了。从哪能些词句可以看出“我”被感动了？4.选文最后一个自然段中为什么说“他一个盲人，却是我的引路人”呢？5.本文描写盲人时运用了哪些描写方法？请各举一例说明。6.请给第 4 自然段空白处加上标点符号。我爱水，爱浩瀚深沉的大海， 爱奔 腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河
4、，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层波浪随 风而起，伴着跟踪的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微 风习习 ，波 纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，像一块 无瑕的悲翠， 闪烁 着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖边，盾着的湖边，盾着的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为 什么会整天欢快？水晶宫里一定有一 块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么 绿得这样美？我凝 视湖面，偶 尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船， 让它随着湖波漂 荡。静静的湖是可爱的，但雨
5、中的湖更是 动人。细丝般的小雨飘下来，不停地 织啊 织， 织出湖面这块绿色的“锦”， “锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘乡出的朵朵鲜花。雷雨来到的时候紧热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的祺上了天， “轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道 节目是否精彩 吗？那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。湖是美的1.给选文加上合适的题目，并写在文前的 “ ”上。2.第一句将大海、 长江、黄河、小溪与湖对比的好处是什么？3.文中所说的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指什么？4.“
6、静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是 动人， ”这句话在文中是个 句，起 作用。5.用“ ”画出文中的一个比喻句。用“ ”画出文中的一个拟人句。6.选文最后写道：“湖是美的”为什么用省略号？ 一次吃晚饭的时候，妈妈让我明白了什么才是真正的善良。怀特先生时常来我们家，他是 爷爷 的一个老朋友。他十分可怜，因 为他不能很好地说话他口吃得厉害。妈妈总是告诉我们五个孩子不许笑话怀特先生，我们当然也尽力按她说的去做。不 过那天吃晚饭进我们实在忍不住了， 怀 特先生怎么也说不上来话。他一个劲地说：“面面面”我们知道他想要面包。看着他急得 满头汗， 妈妈知道我们马上就要哈哈大笑了。她突然边笑边说：“孩子们，看我
7、干了些什么？我把糖放在 约翰的肉上了。 ”我们五个借机痛快地大笑起来。妈妈让我们意识到真正的朋友不只是对别人表达一种温情， 还需要用机敏的言行来使别人免于受窘。妈妈还教我我们热爱大自然。我最爱做的一件事就是收集蚕茧。春天的时候，我看着蚕从从茧里面爬出来，真是美极了。而看到它们拼命挣扎的样子，我又 难过极了。它 们要费多少力气呀！一天，我用一把最好的剪刀把蚕茧剪开，我想我一定做了件最有意义的事。但，事实可是太糟了，那些蚕蛹没过多久就都死了。“罗依， ”妈妈对 我 说， “蚕蛹需要自己 奋斗爬出来茧，如果不是这样，蛹就会死的。当然，我想人也一样，需要奋斗、努力。 ”妈妈给我的教诲真是太多了。 还是
8、孩子的 时候，我就多悉善感。 说实话，我羞于承 认这一点。我常常为一些 琐事感慨、 烦恼 。妈妈看到我愁眉苦脸，总是说：“ 别不高兴，高 兴的事多得数不过来呢！”冬天来了，下了地场好大的雪。 妈妈带 我出去散步。她指着一棵常青树说：“常青树多聪明！当树枝被雪压得承受不了时，就弯下来，让雪滑下去。所以，第二天早晨，它还是挺拔如初。孩子，做一棵常青树 吧，承受你 应该 承受的，让不必要的负担溜走，我知道很多快乐在等侍你。 ”1.全文讲了妈妈几件事， 简要地概括一下。2. “妈妈让我明白了什么才是真正的善良”一句中， “真正的善良”指什么呢？3.用“ ”画出选文中最能概括中心的一个句子。4.给选文选
9、择一个合适的题目，并填在文前的 “ ”上。A、我的妈妈 B、真正的善良 C、难忘的教诲5.你觉得选文中的妈妈是一位怎样的妈妈？你是怎样体会到的？6.找出以下词语的近义词：教诲 机敏 挺拔 烦恼紫罗兰我赞美紫罗兰，赞 美它别具一格、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪， 别的植物的 颜色是绿色的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚 在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的，好像是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间 有几根黄色的花蕊
10、，就像戴着一顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻了还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上， 结成了一个个晶莹的小水珠儿，春 风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫 罗兰折断了。当时 我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛湿润了，呆呆地站在那里。李阿姨见此情景，走过来 对我说：“不要紧 ，断了可以再插土，它 还会生根， 长出很多很多紫罗兰来的。 ”哦，没想到它的生命力 这么 强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，
11、不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊！紫罗兰用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人 们的生活。我赞美紫罗兰！1.选文的结构方式是（ ）A、总 分总 B、总分 C、分总2.根据选文内容填空。（1）远文开头的特点是 （2）选文结尾的特点是 （3）开头和结尾的关系是 3.第 3 自然段的前五句先写了紫罗兰的 ，接着写了紫罗兰的 ，最后写了紫罗兰的 。4.用“ ”画出概括选文中心思想的句子。5.文中画“ ”的句子所起的作用是（ ）A、概括 这段内容 B、点明全文中心6.你能用自己的话说一说作者是通过一件什么事情说明紫罗兰生命力很强的吗？ 那年的儿童节今天是儿童节，这 个节日对我来说 似乎早已久远，
12、然而 节日勾起的加快却是那么的清晰。 、往事依稀仿若梦，都随节日上心头 。童年的 记忆常常在我的梦里展现 。十岁那年的儿童节，过得是那么的不平凡。它深深地刻在我的脑海里。记得十岁那年的儿童节，有领导分到我 们学校观摩。学校 为了检查过 关，在节日前 5 天统一给每一位同学定了一套 65 元的新校服。我家当时很穷，一 时掏不出那么多 钱。性急的我就跟母亲闹了起来。无奈之下，打了我一巴掌。当时我很恼火地跑出了家门。心情烦躁的我在河边漫步，忽然看见离河不远处烟雾重重，直上云霄。好奇的我走过去一看，原来是一家新开的砖厂。 烧砖 的土窑旁边有一块很大的空地，地上整 齐地叠放着刚烧好的砖。顿时，我萌生了打
13、的念头。于是，我独自走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身 强体壮，以为我是十六七的孩子，就让我搬 砖。每搬四百 块砖给我 10 元钱。在钱的激励下，我在 砖厂悄悄干了 5 天。每天，我都是抽空出来干活，学校的老 师和家里人都不知道这件事。儿童 节的前一天，我领了 150 元钱离开了砖厂。拿到钱后，我高兴 地回到家里把广寒仙子年事告 诉了母亲。母 亲念着泪 对我说：“儿子，是妈妈的错，我不 该 打你啊，你小小年纪哪 能如此即艰辛！”然而，那一刻我觉得自己很自豪，因为我战胜了生活。那年的儿童节就在平凡中不平凡半度过了。从那以后，我似乎明白了许多道理。柔弱的我变得坚强起来。在以后的人生道路中，无论遇
14、到多么困难的事情和，我都靠着自己的努力挺了过来。1.从文找出下列词语的近义词。清楚（ ） 浮现（ ）参观（ ） 萌发（ ）2. 这篇文章运用 的写作顺序，主要讲了 3.“我”是因为为什么而“萌生了打工的念头”？4.选择文末尾母亲的一番话让“我“感触深刻，从中你 读出了什么？5.看样理解“那年的儿童节就在平凡中不平凡地度过了”这句话中的“平凡”与“不平凡”？中国新一代歼击轰炸机“飞豹”1999 年 10 月 7 日上午，第 8 届中国国 际航空展在北京中国国际展览中心隆重拉开了帷幕。由中国航空工业第一集团公司西安 飞机设计研究所设计、西安 飞 机工业集团公司研制的“中华飞豹”FBC1 飞机在展会中成为人们关注的焦点。“中华飞豹”飞机是新中国成立以来完全依靠自己的力量设计、制造和试飞成功的新一代作战飞机。这 一融现代航空技 术为一体的新型战鹰，有着全新的外形设计、先进的电子设备和优良的火控设备，能对地面、海上目标实施强有力的攻击。“中华飞豹”飞机作战半径大，可达 1650 公里；攻击威力强，除在前机身右下 侧装有一门 23 毫米双管炮外，全机身载弹量可达 5 吨，可携带 4 枚命中率极高的空航 导弹；具有良好
