广东省2014年中考语文全真模拟题

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1、1广东省 2014 年中考语文全真模拟题（二）1全卷共 6 页，满分 120 分。考试用时 120 分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班别、姓名和考号写在答题卡上。3答题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共 10 分，考生尽量答；该题得分作为补偿分计人总分，但全卷最后得分不得超过 120分。5考生必须保持答题卡的整洁 。否 则，会影响评卷老师的心情；考试结束后，上交答题卡，保管好自己的试卷。6预祝你凭

2、着自己的细心、耐心和恒心、信心完成一份高质量的答卷！一、基础（24 分）1根据课文默写古诗文。（10 分）（1）子曰：“口口口口口，见不贤而内自省也。 ” （论语 ） （1 分）（2）口口口口口口口，口口口口口口口口！风雨不动安如山。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ） （1分）（ 3） 剪不断，理还乱，是离愁， 口口口口口口口口口。 ( 李煜相见欢)（1 分 ）（4） 行路难 （其一）中表明诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的句子是：“口口口口口口口，口口口口口口口。” 。 （2 分）（5）把赵师秀的约客默写完整。 （4 分）口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2

3、根据拼音写出相应的词语。 （4 分）（1）一切都是 shnx（ ） ，一切都将会过去。（2）一个人对于自己的职业不敬，从心理方面说，便 xid（ ）了职业的神圣。（3）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是 xinxnjinch（ ） 。（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋 lnczhb（ ） ，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 （ ） （3 分）生活中，面对别人的困难，有的人总是一副 的姿态。殊不知，自私导致自伤， 没有一个人能够 到一生不会遇到任何困难 ，如果大家都 别人的困难，那么当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。

4、A事不关己所以幸福无视B心安理得因为幸福漠视C心安理得所以幸运无视D事不关己因为幸运漠视 4下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3 分）A我国机动车保有量在快速上涨，不少地方停车场的数量却没有同步增强，这就导致停车位供需失衡。 （把“增强”改为“增加” ）B “中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦” ，就是惠及民生的幸福梦，民族振兴的强国梦，每一个中国人都是“梦之队”不可或缺的一员。 （把“就是”改为“而是” ）C如果出现感冒类症状，尤其是接触过禽鸟类的病人，要及时就医，争取做到早治疗、早诊断、早发现，以免错过最佳治疗时机。 （把“早治疗”与“早诊断”互换位置）D 近 期 ， 北 京 、 上 海

5、 、 杭 州 等 地 将 出 台 非 机 动 车 和 行 人 闯 红 灯 的 处 罚 措 施 ， 以 防 止 “中 国 式 过马 路 ”现 象 的 不 再 发 生 ， 用 法 律 法 规 来 根 治 这 一 陋 习 。 （ 把 “不 再 发 生 ”中 的 “不 ”删 掉 ）25. 仿照下面划线句子，仿写两个句子。 （4 分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；， ； ， 。二、阅读（46 分）（一）醉翁亭记 （10 分）（宋） 欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿 泉也。峰回路

6、 转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者 谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓 也。太守与客来 饮于此， 饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间 也。山水之 乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明 变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山 间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为 酒，泉香而酒洌 。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之 乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交 错，

7、起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6.下面各组句子中加点的字意思相同的一项是（ ） （3 分）A.往来而不绝者/率妻子邑人来此绝境 B.邹忌修八尺有余/乃重修岳阳楼C.颓然乎其间者/肉食者谋之，又何间焉 D.有良田美池桑竹之属/忠之属也7.用现代汉语翻译下列句子。 （3 分）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。8.文章第段概述了哪几类“乐”？它们各自“乐

8、”的是什么？三者之间构成什么关系？（4 分）（二）张释之执法（9 分）顷之，上 行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘 舆马 惊。于是使骑捕，属 之廷尉。释之治问。曰：“县人 来，闻跸 ，匿桥下，久之，以为行已过，既出， 见乘舆车骑，即走耳。 ”释之奏当：“此人犯跸，当罚 金。 ”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔， 令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是而更重之，是法不信于民也。且方其时，上使诛立之则已。今即下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”良久上曰：“廷尉当是也。 ” （节选自汉书张释之传）【注释】上：指汉

9、文帝；属：交付给；县人：外县的人，京城外的人；跸（b）：帝王出行时开路清道。9解释下列加点词语在句中的意思。 （2 分）（1）匿桥不久 匿： （2）且方其时 方： 10对画线的句子“令他马，固不败伤我乎？”翻译正确 的一项是（ ） 。 （3 分）3A. 命令他的马，难道不翻 车跌伤我吗？B命令他的马，固然不翻车跌伤我吗？C假如是别的马，难道不翻车跌伤我吗？D. 假如是别的马，固然不翻 车跌伤我吗？11张释之对汉文帝要重罚惊马人持什么态度？他的的理由是什么？用自己的话回答。 （4 分） （三）珍惜愤怒（10分）毕淑敏小时候看电影虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒” 。由此知道怒是一种凶恶

10、而且丑陋的东西，需要时时去制服它。长 大 后 当 了 医 生 ，更 视 怒 为 健 康 的 大 敌 。师 传 我 ，我 授 人 ：怒 而 伤 肝 ，怒 较 之 烟 酒 对 人 为 害 更 烈 。人怒 时 ，可 使 心 跳 加 快 ，血 压 升 高 ，瞳 孔 放 大 ，寒 毛 竖 紧 一 如 人 们 猝 然 间 遇 到 老 虎 时 的 反 应 。怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。愤怒是人生的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊 严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害

11、，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗角落，面 对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱，小悲小喜缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了 钙，越来越少的有倒拔垂柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少有幽深似海水波不兴却蕴蓄极大张力的愤怒。没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人 对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感后，人就在活着的时候走向了永恒那

12、就是死亡。我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。喜可以伪装，愁可以加以伪装，快 乐可以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是成色十足的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。喜更像一种获得，一种他人的馈赠。愁 则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦 涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无 际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想 认识一个人，你就去看他的愤怒吧！愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出 伟人，出大 师， 愤

13、怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满 活力。怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。 愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤 怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。 纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。12对文章赏析不正确的一项是（ ） （3分） A文章开头写“怒”的凶恶与丑陋，反衬了下文愤怒的积极意义，使中心更突出，使行文曲折生姿。4B “城市人的意志脱了钙”这句话切中时弊。这是对那些面对恶势力不敢愤怒、不敢抗争的人的一种嘲讽。C作者论及何以要“珍惜愤怒”时，感情含蕴，语言铿锵有力，多用长句

14、，警句迭出，说理酣畅淋漓。D愤怒的消极作用早已人所共知，作者发人所未发，言人所未言，专讲愤怒的积极作用，让人耳目一新，颇受启发。13.对文章理解不正确的一项是( )（3 分）A.文章以林则徐和医生为例，说明愤怒一则妨碍处世，二则有害健康，然后笔锋一转做出“永远珍惜愤怒”的宣示，令人为之一震，起到了先声夺人之效。B.林则徐主张“制怒”，作者则主张“珍惜愤怒”，二者看似矛盾，实际上并不矛盾。林则徐主张“制怒”是针对愤怒的消极一面，而作者主张“珍惜愤怒”是就愤怒的积极的有价值的一面说的。C.文中写“喜”、写“愁”、写“快乐”、写“孤独忧郁”的目的是为了反衬愤怒的“真实”，“赤裸而新鲜”。D.、结尾段

15、“珍惜愤怒，保持愤怒吧！”一句是作者向人们发出呼吁，不管在什么时候，都应当珍惜和保持愤怒的权利。14愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”，这句话的含义是什么？读了本文，你在对待愤怒上有哪些启示？（4 分）(四)屋檐下游走的光阴（17 分）梁惠娣“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲 蓬。 ”闲读宋词，陶醉于辛弃疾的清平乐村居的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。屋檐，是属于故乡、属于童年的。小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那 时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。 长大后