小学四年级下册语文同音字组词练习答案

上传人:宝路 文档编号:23338914 上传时间:2017-11-30 格式:DOC 页数:9 大小:162.50KB
返回 下载 相关 举报
小学四年级下册语文同音字组词练习答案_第1页
第1页 / 共9页
小学四年级下册语文同音字组词练习答案_第2页
第2页 / 共9页
小学四年级下册语文同音字组词练习答案_第3页
第3页 / 共9页
小学四年级下册语文同音字组词练习答案_第4页
第4页 / 共9页
小学四年级下册语文同音字组词练习答案_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《小学四年级下册语文同音字组词练习答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级下册语文同音字组词练习答案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、兀(突兀)元(元宝)绵(绵羊)棉(棉花)浙(浙江)渐(逐渐)簇(簇拥)族(民族)浓(浓郁)农(农民)臀(臀部)臂(臂膀)稍(稍微)梢(树梢)额(额头)客(客人)擦(擦汗)察(观察)蜿(蜿蜒)宛(宛如)蜒(蜿蜒)延(延长)乳(乳汁)孔(孔隙)据(根据)剧(剧场)源(根源)原(原因)唯(唯一)维(维护)财(财产)材(材料)属(属于)局(局长)货(货物)贪(贪心)驰(飞驰)弛(张弛)赠(赠送)增(增加)驶(驾驶)使(使用)惑(诱惑)或(或者)码(号码)妈(妈妈)库(车库)裤(裤子)捎(捎信)哨(口哨)拨(拨打)拔(拔草)尊(尊严)遵(遵从)沃(肥沃)跃(跳跃)呈(呈现)程(过程)惫(疲惫)备(准备)

2、堪(难堪)湛(湛蓝)例(例如)列(排列)喉(喉咙)猴(猴子)捶(捶背)垂(垂下)配(配合)酷(酷暑)幼(幼儿)幻(幻想)滩(沙滩)难(难过)侦(侦察)债(债务)嘲(嘲笑)潮(潮水)啄(啄食)逐(逐渐)企(企业)止(停止)愚(愚蠢)遇(遇见)蠢(愚蠢)春(春天)返(返回)反(反正)鸥(海鸥)殴(殴打)吁(呼吁)迂(迂回)彻(响彻)砌(砌墙)蝙(蝙蝠)编(编号)蝠(蝙蝠)福(福气)捕(捕捉)哺(哺育)蛾(飞蛾)鹅(白鹅)蚊(蚊子)纹(花纹)避(逃避)僻(避开)锐(锐利)悦(愉悦)铛(铃铛)挡(挡住)蝇(苍蝇)绳(绳子)揭(揭开)喝(喝水)碍(阻碍)得(得到)荧(荧幕)莹(晶莹)削(削掉)梢(树梢)

3、哨(口哨)稍(稍微)喂(喂食)滚(滚开)挺(挺住)蜓(蜻蜓)撕(撕开)斯(斯文)甩(甩开)用(用处)踢(踢球)赐(赐予)枪(枪口)抢(抢走)鬼(鬼怪)龟(乌龟)毁(毁灭)段(时段)惯(习惯)贯(贯通)牺(牺牲)晒(照晒)牲(牺牲)性(性别)凯(凯旋)皑(白皑皑)征(征求)证(证明)济(经济)剂(冲剂)贡(贡献)贯(贯通)圣(圣人)至(至少)驻(进驻)注(注意)罪(犯罪)罚(惩罚)恶(恶人)晋(晋军)健(健康)键(键盘)康(健康)废(浪费)径(直径)劲(使劲)畅(通畅)肠(肠胃)磕(磕磕绊绊)瞌(瞌睡)绊(磕磕绊绊)伴(伙伴)瞬(瞬间)睡(睡觉)弧(弧度)狐(狐狸)翔(飞翔)翅(翅膀)权(权利)

4、杈(树杈)缤(缤纷)滨(海滨)扰(打扰)拢(合拢)欲(贪欲)裕(富裕)屈(委屈)层(楼层)拙(笨拙)茁(茁壮)诊(门诊)珍(珍珠)撼(遗憾)感(感受)蹋(糟蹋)塌(塌下)限(无限)狠(狠心)饰(装饰)蚀(侵蚀)冠(冠军)冤(冤枉)瞧(瞧见)樵(樵夫)率(率领)摔(摔跤)觅(觅食)觉(睡觉)耸(耸立)茸(毛茸茸)捣(捣蛋)岛(小岛)搬(搬家)般(一般)巢(鸟巢)果(果树)谐(和谐)皆(皆大欢喜)眠(睡眠)民(人民)辛(辛苦)幸(幸运)蚕(蚕丝)蛋(鸡蛋)桑(桑果)叠(叠放)昼(昼夜)尽(尽管)耘(耕耘)耕(耕地)绩(成绩)债(还债)塞(堵塞)赛(赛跑)鹭(白鹭)露(露出)笠(斗笠)签(签名)略(

5、省略)格(格子)辨(辨认)辩(辩论)奉(奉献)棒(棒子)磅(英镑)傍(傍晚)拴(拴住)全(全部)拖(拖住)施(实施)释(解释)译(译文)宣(宣布) 喧(喧闹)萨(披萨)菠(菠萝)妄(妄想)弃(放弃)执(执著)热(热情)港(海港)巷(巷口)澈(清澈)撤(撤出)壶(水壶)壳(地壳)缸(鱼缸)缺(缺少)罢(罢工)摆(摆放)苟(一丝不苟)菊(句话)绣(绣花)诱(诱惑)徽(徽章)微(微笑)聋(聋哑)耸(耸立)哑(聋哑)碰(碰下)妻(妻子)凄(凄惨)刺(鱼刺)制(制服)绑(绑住)帮(帮助)扁(扁平)蝙(蝙蝠)鹊(喜鹊)惜(可惜)睬(理睬)踩(踩脚)肠(肠胃)畅(通畅)胃(肠胃)猬(刺猬)汤(汤药)烫(烫伤

6、)膝(双膝)漆(油漆)焰(火焰)陷(陷入)驱(驱赶)躯(身躯)袖(领袖)邮(邮件)败(失败)贬(贬值)罚(惩罚)罪(罪人)佩(佩服)凤(凤凰)饶(求饶)晓(知晓)抗(抗住)吭(吭声)押(押运)抽(抽出)琐(锁链)铁(铁链)四年 班 姓名: 闷 mn (闷热) 号 ho (号叫) 看 kn (看守) mn (闷雷) ho (号召) kn (看见) 称 chn (称心) 把 b (一把) 干 n (干粮) chn (称为) b (刀把儿) n (树干) 划 hu (划船) 乐 yu (音乐) 数 sh (数不清) hu (计划) l (快乐) sh (数学) 缝 fn (缝补) 似 s (似乎)

7、佛 f (大佛) fn (缝隙) sh (似的) f (仿佛) 应 yn (应该) 兴 xn (兴奋) 模 m (模糊) yn (答应) xn (高兴) m (模样) 重 chn (重新) 空 kn (天空) 铺 p (铺床) zhn (重要) kn (空地) p (当铺) 塞 si (塞车) 着 zhe (走着) 折 zh (折腾) si (塞外) zho (着地) zh (折断) s (塞责) zhu (着想) sh (折本) 号 ho (号叫) 朝 cho (朝下) 曲 q (曲折) ho (号召) zho (朝阳) q (歌曲) 片 pin (小圆片) 长 chn (长度) 和 h (

8、和平) pin (片面) zhn (长大) h (响和) 处 ch (处理) 觉 ju (觉得) 扇 shn (扇动) ch (好处) jio (睡觉) shn (风扇) 角 ju (角色) 当 dn (当时) 恶 (凶恶) jio (角度) dn (上当) w (可恶) 的 d (的确) 卷 jun (卷起) 几 j (几乎) d (目的) jun (试卷) j (几个) 系 j (系鞋带) 转 zhun (转身) 间 jin (中间) x (关系) zhun (转动) jin (间隔) 饮 yn (饮水) 发 f (发现) 华 hu (中华) yn (饮马) f (头发) hu (华山)

9、没 mi (没有) 要 yo (要求) 泊 b (泊船) m (沉没) yo (要领) p (血泊) 好 ho (好人) 剥 bo (剥花生) 调 tio (调节) ho (爱好) b (剥削) dio (调动) 便 pin (便宜) 散 sn (散文) 还 hi (还有) bin (方便) sn (分散) hun (还书) 为 wi (为人) 据 j (拮据) 中 zhn (中间) wi (因为) j (证据) zhn (中奖) 削 xio (削铅笔) 难 nn (困难) 扎 zh (扎针) xu (剥削) nn (灾难) zh (挣扎) 圈 qun (圆圈) 吁 y (呼吁) 发 f (发

10、现) jun (猪圈) x(气喘吁吁) f (头发) 扫 so (扫地) 弹 dn (子弹) 悄 qio (悄悄) so (扫把) tn (弹琴) qio(悄然无声) 冠 un(鸡冠花) 种 zhn (种子) 拧 nn (拧毛巾) un (冠军) zhn (种瓜) nn (拧螺丝) 钉 dn (钉子) 脏 zn (脏话) 撒 s (撒网) dn (钉扣子) zn (肝脏) s (撒种) 四年 班 姓名: 1、古诗词三首23、古诗词三首16 页日积月累117 页日积月累33 页日积月累97 页日积月累形容人的精神和意志的成语:雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全

11、力以赴带有意思相反字的成语:知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废与战争有关的成语:知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌鹏程万里:鹏:指传说中的大鸟;能飞行万里;程:里程。大鸟飞行的路程万里之遥。比喻前程远大。课外阅读:渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。这本书又叫天方夜谭,是由 264 个小故事组成的。著名的阿里巴巴和四十大盗的故事三个苹果的故事辛伯达航海旅行的故事阿拉丁和神灯的故事,都出自这本书。一千零一夜被誉为世界民间文

12、学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。关于他们神话和传说有很多,比如,金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事,都很吸引人。引号的用法:应用原话或原文:人们都说:“桂林山水甲天下。” 真是:“舟行碧波上,人在画中游。”表示特定称谓:父亲叫我在石板上甩出“糖凤”来。科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。表示特殊的含义:说他“特别”,因为他爱鱼爱到

13、了忘我境界。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。语境中组词。密:1、经过( )的安排,我们跟随王老师去科技馆参观新的科技成果,其中有很多都是使用( )的仪器制造出来的。我们好奇地向馆长请教其中的( ),可是馆长却笑着说要( )续:1阴雨连绵的天气( )了半个月。2最近我 ( )看了几场篮球赛,觉得很精彩。3虽然我的学习有了进步,但还要( )努力。4上课了,同学们( )走进教室。欢:在故乡那条小河里和小伙伴戏水时的( )声和抓鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让

14、我一直享受当时的( ).直到现在我仍然希望能永远和儿时的小伙伴( )在那条小河边。烈:1、越到节假日,哥哥回家的愿望越( ).2、老师让同学们合作学习,同学们讨论的十分( ).3、( )的地震发生了,大地( )地抖动起来.4、冲锋号吹响了,我军向敌人发起了( )的进攻.静:(1)晚上,他在( )的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。(2)西蒙冰冷发青的脸上显出死的( )。 (3)孩子的呼吸均匀而( ),睡得正香甜。 (4)教室里十分( )。(5)遇到不顺心的事,要保持头脑( )。1、判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 ) 2、看他的样子,好象

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号