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1、七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载黄山市 2013 届高三“七校联考”生 物 试 题本试卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，考试时间为 90 分钟，满分100 分。注意事项：1.答题前，考生必须将自己的区县、学校、姓名、考号填写在答题卡上。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.考生在答题卡各题目的规定区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卷面清洁，不准折叠、不得弄破。 第卷 选择题一选择题(共25小题
2、，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共50分)1.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A.T2噬菌体 HIV SARS病毒 B.毛霉 根瘤菌 硝化细菌 C.乳酸菌 酵母菌 醋酸菌 D.大肠杆菌 Taq细菌 蓝藻2.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述正确的是A. 抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B. 由 96 个氨基酸构成 4 条肽链的蛋白质分子中，含有氧原子数至少 100 个C. 细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变D. 在癌变过程中，细胞膜上出现不同于正常细胞的蛋白质不会成为抗原3.下列是关于真核细胞细胞器的结构和功能的叙述，其中错误的是A. 细胞器
3、在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 叶绿体和线粒体都是具有双层膜结构的细胞器D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所4.下列关于 ATP 说法不正确的是A. DNA 的复制和转录需要消耗 ATP B. 叶绿体中形成的 ATP 可以用于各项生命活动C. 一个 ATP 分子中有两个高能磷酸键D. 在有氧呼吸过程中，产生大量 ATP 的阶段需要 O2 参与七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载5.下列关于酶的叙述正确的是A. 测定脂肪酶活性时，应选择脂肪作为该酶作用的底
4、物B. 高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活C. 酶通过提高化学反应的活化能来提高反应速率D. 人体细胞代谢所需的酶，有的可从食物中获取6.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B. 细胞内的酶都附着在生物膜上C. ATP 的合成均在生物膜上进行D. 所有的生物膜中，只有细胞膜具有一定的流动性7.夏季晴朗的一天中，甲乙两株同种植物在相同条件下CO 2吸收速率的变化如图所示。下列说法不正确的是“汉水丑生A. 甲植株在a点时光合速率等于呼吸速率B. 乙植株在b点时有机物积累量达到最多C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 标记）D. 甲乙两植株
5、曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭8.下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是A. 该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B. 性腺中可能同时出现这三种细胞C. 能够发生基因重组的是乙D. 甲、乙、丙中都有同源染色体七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载9.牛的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A. DNA 的半保留复制 B. 基因的选择性表达 C. 姐妹染色单体的分开 D. 同源染色体的分离10.假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5000 个碱
6、基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的 18%。用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌，共释放出 100 个子代噬菌体。下列叙述不正确的是A. 含 32P 与含 31P 的子代噬菌体的比例为 1：50B. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C. 该过程需要 316800 个鸟嘌呤脱氧核苷酸D. 该 DNA 发生突变，其控制的性状可能发生改变11.假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因 R 对感病基因 r 为完全显性。现种群中感病植株 rr 占 1/9，抗病植株RR 和 Rr 各占 4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感
7、病植株占A. 1/9 B. 1/16 C. 1/25 D. 4/8112某种植物的花色受一组复等位基因（W、W P、W S与 w）的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表，若 WWS与 WPw 杂交，子代表现型的种类及比例分别是纯合子 杂合子WW 红色 W 与任一等位基因 红色ww 纯白色 WP与 WS、w 红斑白花WSWS 红条白花 WSw 红条白花WPWP 红斑白花A3 种，2：1：1 B4 种，1：1：1：1C2 种，1：1 D2 种，3：113.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为 H、h）和乙遗传病(基因为 T、t)患者，系谱图如下。下列叙述中错误的是七彩教育网 免费提供
8、Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载A. 甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B. 若 I-3 无乙病致病基因，则乙病的遗传方式为伴 X 隐性遗传 C. 如果 II-5 与 II-6 结婚生育了一个女儿，则女儿患甲病的概率为 1/18D. 如果 II-5 与 h 基因携带者结婚并生育了一个不患甲病的儿子，则该儿子携带h 基因的概率为 3/514.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是A. 参与这两种蛋白质合成的 tRNA 种类不同 B. 参与这两种蛋白质合成的 mRNA 碱基序列不同C.
9、 这两类细胞的核 DNA 不同 D. 在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同15.现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A ）对非裂翅（a ）为显性。实验得知，等位基因（A，a）与（ D，d）位于同一对常染色体上，基因型为 AA或 dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因是否遵循自由组合定律？以基因型如图 1的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因 A 的频率将如何改变？A. 遵循 不变 B. 不遵循 上升 C. 遵循 下降 D. 不遵循 不变16科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第 6 号和第 9 号染色体的部
10、分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，正确的是A不可能再发生变异 B表现型不再受环境的影响C增加了酵母菌的遗传多样性 D改变了酵母菌的进化方向17下列过程中不涉及植物组织培养技术的是 A.由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株B.白菜和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载C.转入抗虫基因的烟草细胞培育出转基因植株D.二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株18右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是A毛细血管壁细胞的细胞外液是和B乙酰胆碱可以存
11、在于中C与、相比含有较多的蛋白质D、共同构成人体的内环境19.关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官中&国教&育出&版网 D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少20. 我国大概有 9300 万的乙肝感染者，接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法，随着乙肝疫苗的推广应用，我国乙肝病毒感染率逐年下降。下列相关叙述正确的是A. 乙肝疫苗是一种抗体B. 初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应 T 细胞和抗体C. 再次接种该疫苗后
12、，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D. 入侵的乙肝病毒被抗体结合后失去致病能力，并将被 T 细胞吞噬消化21某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图 1、图2 所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法不正确的是七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载A由图 1 可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B如果胚芽鞘的长度关系为 cabd，则说明单侧光将生长素分解了C如果胚芽鞘的长度关系为 cabd，则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了D胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯
13、曲生长起关键作用22为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学用 1000 mL 的锥形瓶作为培养容器，棉塞封口，装入 200 mL 葡萄糖培养液，接种酵母菌后在适宜条件下培养，培养过程中，有关叙述正确的是A每天的相同时间取样后，用血球计数板和显微镜计数酵母菌细胞数量B在整个培养过程中，酵母菌以“J”型曲线增长C氧气的总消耗量等于二氧化碳的产生量D可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数23豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m 2)。下列有关叙述正确的是年份 2005 2006 2007 2008 2009
14、豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5龙葵 3.0 2.0 0.4 0 0A可以推测该区域植物的丰富度在增加B调查豚草的种群密度应该采取标志重捕法C豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向D可以推测该区域的生态系统抵抗力稳定性会减弱24某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中 W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是A生产者固定的总能量可表示为(A 1B 1C 1A 2B 2C 2D 2)七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载B由第一营养级到第二营养级的能量传递效率
15、为 D1/W1C流入初级消费者的能量为(A 2B 2C 2)D图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减25.右图为生态系统碳循环模式图，有关分析错误的是Af 表示大气中的二氧化碳库B该图中有三条食物链C图中的 a 一定是自养生物，b、c、d、e 一定是异养生物D碳以有机物的形式由 a 传到 b第卷 非选择题二非选择题（共 50 分）26.（10分）请根据下表所列实验内容回答有关问题。组别 实 验 材 料 实 验 试 剂 观 察 记 录A 稀释的鸡蛋清 双缩脲试剂 颜色反应B 人的口腔上皮细胞 甲基绿、吡罗红混合染色剂 细胞染色情况C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 质壁分离现象D 蔗糖溶液 斐林试剂 是否出现砖红色沉淀E 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 细胞的有丝分裂F 芹菜幼苗 梯度浓度的油菜素内酯水溶液 幼苗平 均 株 高G 菠菜叶 无水乙醇、层析液 色素带的数量与颜色（1）AG七组实验中， 组实验需要使用光学显微镜；换用高倍显微镜观察时，应调
