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1、增城市 2012 年初中毕业班语文综合测试语 文 试 卷本试卷共 8 页，分三部分，共 22 小题，满分 150 分。考试用时 120 分钟。注意事项：1. 答卷前， 考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号、座位号，再用 2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2. 选择题答案用 2B 铅笔添涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案 不能写在试题上。3非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答
2、案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用（共 34 分）一、 （6 小题，19 分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （3 分）A. 丰硕 su 孪生 lun 亘古 gn 忍俊不禁 jn B. 怅然 chn 窥伺 ku 胚芽 p 本色当行 hn C. 阻遏 蓬蒿 ho 酬和 h 天衣无缝 fn D. pin 萌发 mn 瞻望 zhn 万恶不赦 sh2. 下列词语中，没有错别字的一项是 （3 分）A. 决别 险象迭生 暄嚣 芳草萋萋 B. 真谛 尽态极
3、研 锦幛 一代天娇C. 狼藉 盛气凌人 迁徒 周道如坻D. 挑衅 相得益彰 妖娆 化为乌有3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （3 分）珠江钢琴国家文化产业示范基地 增城开发区，作为增城人我们感到骄傲。 （落户 入户）一群 却有着相同梦想的人走到一起，依靠网络这个平台，筑造一个文学的天堂。 （素未谋面 形同陌路）黄塘头菜是正果镇的知名农产品品牌，种植在黄塘村已有百多年历史了，此菜采用传统方式制作后，色泽金黄、香气浓郁、爽脆可口、风味独特，是餐桌上 的美食。（不可多得 寥寥无几）A. 入户 素未谋面 不可多得 B. 落户 素未谋面 不可多得 C. 入户 形同陌路 寥寥无几 D. 落户
4、 形同陌路 寥寥无几 4. 下面语段中，没有语病的一组句子是 （3 分）为美化城乡环境，促进我市绿城、花城、水城，3 月 27 日，市城乡建设局组织约 60 多名干部职工在增江河鹤之洲岸边开展以“关爱自然、义务植树”为主题的绿化志愿服务活动。他们共种植了金丝柳、木棉、紫荆等苗木 97 棵。这一活动为增江河两岸绿色靓丽的风景添砖加瓦。A. B. C. D. 5. 对下面漫画的含义，理解不正确的一项 是 （3分）A. 创新思维，有赖于教师的启发引导。B. 学生近视眼镜的度数逐年加深。 C. 学校教育、家庭教育不能给学生太大压力。 D. 过重的学业负担，严重损害了学生的身心健康。6. 根据下面一段话
5、中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超过 20 字） 。 （4 分）最近，某学校发动学生对当地最繁 华的一条商业街的商业 用字情况进行了调查， 调查中发现，整个路段的 853 个招牌中，含有不规范字的招牌多达 126 个，约占总数的 14.8%，而在这 126 个招牌中共有 213 个不规范字。由此看来， 。二、 （2 小题，15 分）7.古诗文默写（10 分） 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （4分）A. 学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦说乎？B. 脱我旧时裳，著我战时袍，当窗理云鬓，对镜帖花黄。C. 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。D. 马之千里者，
6、一食或进粟一石。食马者不知其能千里而食也。E梳 洗 罢 ， 独 倚 望 江 楼 。 过 尽 千 帆 皆 不 是 ， 斜 晖 脉 脉 水 悠 悠 。F. 三年羁旅客，今日又难关，无限河山泪，谁言天地宽。 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （六题只选四题作答。 ） （4 分） 最爱湖东行不足， 。 （白居易钱塘湖春行 ） 此夜曲中闻折柳， 。 （李白春夜洛城闻笛 ） ，都护在燕然。 （王维使至塞上 ） 无为在歧路， 。 （王勃送杜少府之任蜀州 ） 。天下英雄谁敌手？（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀 ） 半夜军行戈相拨， 。 （岑参走马川行奉送封大夫出师西征 ）根据语境，在横线上填入古诗词
7、名句。 （说明：为必答题，2 分。为附加题，2 分。加分后第 7 小题不超过 10 分。 ）古代圣 贤淡泊名利的情 怀，体 现在刘禹锡虽然身居陋室，仍能保持“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”（陋室铭）的雅趣中，也体现在诸葛亮面对纷乱时局，坚持“ ， ” （出师表）的淡定躬耕生活里。 苏轼一生仕途坎坷，但他总能保持积极向上、豁达乐观的生活态度。在浣溪沙（山下兰芽短浸溪）中，他抒发了“谁道人生无再少， 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”的老当益壮情怀；在江城子 密州出猎中，他也以不服老的豪迈，自信地感 叹：“ 。 ， ！”8.根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。 （5 分）相委而去。 （陈太丘与
8、友期 ）父利其然，日扳仲永环谒于邑人。 （伤仲永 ）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 （大道之行也 ）道不通，度已失期。 （陈涉世家 ）曾不能损魁父之丘。 （愚公移山 ）第二部分 阅读与鉴赏（共 56 分）三、 （4 小题，16 分）阅读下面的文段，完成 911 题。 （甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心 乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻为屿， 为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动， 俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其
9、源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄 怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。（ 节 选 自 小 石 潭 记 ）（乙）庄 子 与 惠 子 游 于 濠 梁 之 上 。庄 子 曰 ：“鯈 鱼 出 游 从 容 ，是 鱼 之 乐 也 。”惠 子 曰 ：“子 非鱼 ，安 知 鱼 之 乐 ？ ”庄 子 曰 ： “子 非 我 ，安 知 我 不 知 鱼 之 乐 ？ ”惠 子 曰 ：“我 非 子 ，固 不 知子 矣 ；子 固 非 鱼 也 ，子 之 不 知 鱼 之 乐 全 矣 ！ ”庄 子 曰 ：“请 循 其 本 。子 曰 汝 安 知 鱼 乐 云者 ，既 已 知 吾 知 之 而 问 我 ，我 知
10、之 濠 上 也 。”（庄 子 与 惠 子 游 于 濠 梁 ）9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （3 分）潭中鱼可百许头 下见小潭，水尤清冽斗折蛇行，明灭可见 以其境过清，不可久居皆若空游无所依 天下缟素，今日是也 不知口体之奉不若人也 鯈 鱼 出 游 从 容 ， 是 鱼 之 乐 也 10.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 （3 分）A. 甲文以动静结合写鱼“似与游者相乐” ，乙文以 “出游从容”体现“鱼之乐” ，其用意都是借“鱼乐”来抒发作者愉悦的心情。B. 甲乙两文都写了人在游赏自然风景时的感受，但甲文侧重写景，寓情于景 。乙文则以景切入，重点在写人记事，刻画人物形象。C.
11、 甲文的作者柳宗元和乙文中的庄子对 外 界 的 认 识 都 带 有 欣 赏 的 态 度 ， 善 于 将 主观 的 情 意 发 挥 到 外 物 上 来 产 生 移 情 同 感 的 作 用 。 他 们 都 具 有 艺 术 家 的 风 貌 。D. 甲乙两文都用了对比。甲文以作者先乐后忧的对比，表明作者融身自然美景的欢乐只是暂时的，凄苦才是他感情的主调。乙文以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友因共同“好辩”而拥有的生活情趣。11.用现代汉语翻译下面的句子。 （分）A. B.A D C其岸势犬牙差互，不可知其源。子 固 非 鱼 也 ， 子 之 不 知 鱼 之 乐 全 矣 ！12.阅读下面的古诗，然
12、后回答问题。 （6 分）左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天， 夕贬潮阳路八千。 欲为圣明除弊事， 肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？ 雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意， 好收吾骨瘴江边。请找出诗中用对比的手法，表现诗人命运发生急剧变化的句子。 （2 分）“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 ”一句表现了诗人怎样的心情？请结合该句所运用的艺术手法，作简要分析。 （4 分）四、 （9 小题，40 分）阅读下面文段，完成 1314 题。水危机来了高科技和硅谷无法改变一个铁的事实：加州及美国西部其他 6 个州的生存都要依赖科罗拉多河的河水。这条淌着红色河水的河流 发源于岩石山，全长 2250 公里。河流
13、穿过大峡谷，最后流入墨西哥湾时，几乎已 经断流。没有科 罗拉多河，就没有水 ，没有水就没有了生命。加州 60的水来自科罗拉多河，拉斯 维加斯市 90的用水都依 赖这条河。 1920 年，西部的 6个州为分配使用科罗拉多河每年 210 亿立方米的水源达成了协议，但谁也没想到，有一天河水会发生短缺。的确，今天在 这一沙漠地区，人们再也不能高枕无忧了，这个饕餮的国度遇到了与世界上其他一些国家同样的难题，水 变得越来越紧 缺。水危机要比人们预料的来得早，每年 210 亿立方米的流量只是一个比 较乐观的估算， 实际上科罗拉多河的年流量要少于 150 亿立方米。人 们同时还 低估了加州的迅猛发展，特 别是农业的发展，仅农业就要用掉 80的河水。 20 世纪 80 年代，加州过度汲取了科罗拉多的河水，90 年代才开始合理使用，可是此 时亚利桑那、科罗拉多、内华达等周边州的人口迅猛增长，特别是拉斯维加斯，平均每月增加 30004000 人。美国西部持续 5
