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1、 七年级语文科 第 1 页（共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1湛二 2013 年春第一次统测七年级语文试卷（考试时间：150 分钟、满分：120 分）题号 总分得分一、基础知识 (16分,每小题2分)1.下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A、确凿zo 菜畦q 收敛lin 秕谷b 蝉蜕tuB、祈祷q 觅食m 和蔼i 磐石pn 嗥鸣hoC、谰语ln 深邃su 彷徨png 仰慕m 弥高mD、攒成zn 镐头ho 踌躇ch 重荷h 湖泊b2.下面词语中加点字书写有误的一项是（ ）A、壮绝景致 丛山叠岭 慷慨淋漓 万丈狂澜B、绝壁断崖 艰难险阻 骇人听闻 博学多识C、荒草凄凄 再接再励
2、妇儒皆知 历尽心血D、当之无愧 家喻户晓 惊涛澎湃 鸡毛掸子3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A、建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。B、这个消息骇人听闻，你是不是胡编乱造的哦？C、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。D、韩麦尔先生就要离开了，我再也不能看见他了！但我觉得他还是我的良师益友。4.填在横线上最恰当的词语是（ ）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的_，有秋的_，更有冬的_。A、泼辣 蕴蓄 丰硕B、丰硕 蕴蓄 泼辣C、蕴蓄 丰硕 泼辣 七年级语文科 第 2 页（
3、共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1D、泼辣 丰硕 蕴蓄5.下列句子中没有语病的一项是（ ）A、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。C、那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。D、为了防止甲流不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。6、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。 （拟人）B花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 （比喻）C布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。 （比喻）D柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。
4、 （拟人）7、下列各项中说话得体的一项是（ ）A、 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。B、 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C、 昨天是小明的十四岁寿辰。D、 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”8、下列括号内的解释有误的一组是 （ ）A.亘古（远古） ； 人迹罕至(罕：稀少)； 气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲） ； 疲惫不堪(堪：能忍受)； 进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗） ； 略胜一筹 ( 筹：档次)； 人声鼎沸（沸：开水）D. 蓦然(突然)； 面面相觑 （ 觑：看)； 鲜为人知（鲜：少）二、仿写句子（4 分）我们应该心存感激，感激生活对我们的厚
5、爱，我们没有捕鱼种树，却能品尝到美味佳肴， ， 。心存感激，是一种明朗的心情，一种人性的光辉，多一份感激，就少一份贪婪与抱怨， ， 。10、请写出与黄河有关的俗语（或谚语）和古诗各一句。 （2 分）俗语（或谚语）：_古诗：_ 11.用课文原句填空。 (8分)A、深林人不知，_。B、此夜曲中闻折柳，_。C、_，凭君传语报平安。密封线班别考号姓名（密封线内不要答题）线封密密封线密封线 七年级语文科 第 3 页（共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1D、春潮带雨晚来急，_。E、_，落花时节又逢君。F、_，关山度若飞。G、成语“扑朔迷离”出自木兰诗 ，其原句是， 。三、课内文言文阅读。 （13
6、分）孙权劝学（13分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（y）! 但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12、对下面句子中词语解释不正确的一项是（ ） （3 分）A、卿今当涂掌事（当道，当权）B、蒙辞以军中多务（推托）C、但当涉猎（粗略的阅读）D、孰若孤（“孰”通“熟” ，谁）13、对下面句子中多义词解释不正确的一项是（ ） （3 分）A、孤岂欲卿治经为博士邪（
7、动词，做）自以为大有所益（与“以”组成“认为”之意）B、蒙辞以军中多务（介词，用）其诗以养父母，收族为意（动词，认为）C、见往事耳（动词，了解）大兄何见事之晚乎（动词，认清）D、借旁近与之（代词，代仲永）或以钱币乞之（代词，代仲永的诗）14、对句意、文意理解不正确的一项是（ ） （3 分）A、本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，突出了孙权关心下级，耐心说服，不以权势压人的行为，赞扬了吕蒙接受意见，并刻苦努力学有所成的事迹。B、本文人物个性鲜明：孙权（严格要求下属、循循善诱） 、吕蒙（骄傲自大，勤奋好学） 、鲁肃（敬才爱才、见风使舵） 。C、本文写孙权劝学，着重表现孙权的善劝，而仅以“蒙辞以军中多务
8、”一句写吕蒙的 七年级语文科 第 4 页（共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1反应，并仅以“蒙乃始就学”一句写出吕蒙接受了劝说，写鲁肃“与蒙论议”来表现吕蒙才略长进之快。D、文章最后写到鲁肃与吕蒙 “结交” ，是鲁肃“与蒙论议”并为其才略所折服的余韵。这间接表明了孙权劝学的效果好：吕蒙接受意见并刻苦努力学有所成。15.把下列句子翻译为现代汉语。(4分) A、孤岂欲卿治经为博士邪！_B、将军百战死，壮士十年归。_四、阅读下面文章。 (10 分)冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄
9、薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。16、 “冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？“雪一下，可就两样了”的言外之意是什么？（2 分）答：A、_B、_。17、用原文回答（4 分） 捕鸟的条件：_。 捕鸟的结果：_。 18、作者在这段文字中写雪地捕鸟用了一系列动词（已加点） ，请说说这些动词的作用是什么？（2 分）答：_19、冬天百草园的乐
10、趣是什么？（2 分） 七年级语文科 第 5 页（共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1答：_我的自白（8 分）丁肇中我虽然获得过诺贝尔物理奖，但我肯定我不是天才，在 12 岁前，我还没上学呢！念小学时，我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生，谁都不管我，爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看，不喜欢我就走掉了。到池塘游泳，到河边捉小虾，四处游荡。那时正是抗日战争时期，我与其它小朋友一样，生活在十分艰苦的环境中。我的父母都是教授，都是科学家。家里进进出出的也都是科学家，再加上从小父母就把牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听，耳濡目染地，我对科学产生了兴趣，童
11、年，影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我。她没有一般“望子成龙”的心态。我父母也让我自由发展，这和很多中国的家庭不同。每天，我从早上 7 时 30 分踏进实验室，到晚上 11 时走出实验室，没有圣诞节，没有星期天，这是出自我对科学的兴趣。可以说，是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅” 。兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间，没有兴趣，如何去享受工作呢？所以我劝那些想干一番事业的朋友，应该以兴趣为出发点，不能勉为其难。现在，我不勉强孩子读书。其实，孩子在学校考第一并不代表什么，至少，我认识的那些科学家，都不是年年拿第一的好学生。我便不曾考过第一名。我这位开明的爸爸常把我的孩子带进实验室，从小如此。我的女儿 3 岁时，就可以清楚地认识各种仪器了，而且她有过目不忘的本事。问我希望女儿长大后干什么，我当然想女儿学物理，长大去接我的“班” ，不过女儿却对生物有兴趣。对这我不去干预。各有各的兴趣嘛！我想她将来会在生物学上做出成绩的。父母不该包办孩子的兴趣，因为“包办 ”是不能代替孩子的。20、作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣？（2 分）21、 作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同？（2 分）16、作者的工作态度怎样？他为什么有这样的工作态度？（2 分） 七年级语文科 第 6 页（共 8 页） 出题人；覃再仕 2013.4.1答： 2
