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1、20142015 学年度第一学期期末教学模拟监测（一）（试题卷）六年级语文（测试时间：120 分钟）注：1.本卷共 4 页，测试时间 120 分钟，满分 100 分。2.所有题目写在答题卡相应的地方，答案超过边框或写写错位置，答案无效。一、写字测试。（3 分）1.抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，行款整齐，注意标点符号在横线中的位置。）未闻孔雀是夫子家禽。_2、基础知识。（34 分）2.读拼音写词语，注意把字写端正，写美观。（4 分）kng ki n c zhn yn mn yu 仰 含3.写出带有“清”字的词语，分别和下面的词语搭配。（填上的词语不重复）（2 分）（ ）的溪水 （ ）的
2、足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 4.用横线找出带点字的正确读音。（2 分）正(zhn zhn)月到了, 闰土来到我家帮忙看管供(n n)品.三更(n n)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！闰土颈上套一个明晃晃(hu n hun) 的银项圈。5.找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(4 分)长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 （ ）（ ）眼冒金星 微波粼粼 无颜以对 窃窃私雨 （ ）（ ）公无前 490 年，希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。（ ）（ ）（ ）（ ）6.把下面四句话的序号分别填在横线上，顺序正确的一项是（ ）（2 分）唱着一支清冽的歌 唱着一支粗犷的歌唱着一支
3、缠绵的歌 唱着一支婉转的歌秋雨，淅淅沥沥， ；山泉，丁丁冬冬， ；鸟儿，啾啾啼鸣， ；雷暴，轰轰隆隆， 。A. B. C. D.7.判断下列词语的意思是否相同，相同的打“”，不同的打“”。（3 分）演讲讲演（ ） 锅盖盖锅（ ） 黄牛牛黄（ ）代替替代（ ） 儿女女儿（ ） 蜂蜜蜜蜂（ ）8.在括号里填上适当的表示雨的词。（2 分）久旱逢甘霖，这一场（ ）下得可真及时啊！青箬笠，绿蓑衣，斜风（ ）不须归。暴风（ ）过后，许多刚栽下的小树苗都遭了殃。狂风大作，（ ）交加，小妹妹吓得直往妈妈怀里钻。9.选择题。（3 分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、
4、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。下面没有表示两个连续动作的句子是（ ）。A、李老师推开门走进教室。 B、他拿出本子做作业。C、他一回家就复习功课。 D、同学们讨论并通过了决议。10.选择下列句子中加点字的意思，将正确答案的序号写在括号里。（3 分）光：一点不剩荣誉、光彩只、单（1）女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光
5、。 （ ）（2）落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。（ ）（3）任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。 （ ）安：怀着平安安装（4）党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。（ ）（5）经医生全力抢救，英雄已转危为安了。（ ）（6）刁德一这样一说，不知他安的什么心。（）11.按要求改写句子。（5分）这六年来，老师对我们的恩情我们不会忘记。(改成反问句)陆地那么大，陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词合成一句话)老人叫住了我说：“是我打扰了你吗？”(改成转述句)小明进不去屋，急得直转。(改为夸张句)在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节日和动人的歌声。(修改病句)12.积累运用。（4分）当人
6、们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用“_,_”来勉励自己。看到菊花，我不禁地想起元稹的一句诗：“_,_。”请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言： 。邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。他曾深情地说：“我是中国人民的儿子， 。三、语文实践。（4 分）13.小练笔，选择下面一个主题，在主题前的括号内打“”后进行小练笔（ ）1.向大家推荐一首你最喜欢的歌曲，介绍清楚这首歌的特点和带给自己的感受。（不少于 100 字）（ ）2.网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生
7、，我们该不该上网呢？请用 100 字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。_四、阅读理解。（30 分）（一）文言文阅读。（11分）（1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若_！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若_！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。14.按原文填空。（1 分）15.伯牙鼓琴的时候还想到了什么，自己动手写一写吧！（2 分）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_兮若_！”伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉,_兮若_！”16.伯牙用什么方式纪念知音钟子期？在原文中用“_”画出相关句子。（1分）17.用“ ”
8、画出“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”的句子。（1 分）（2）王荆公绝句云:“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中士家藏起草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。复圈去而改为“入”。旋改为“满”，凡如是十许字，始定为“绿”。18.古文中“王荆公”指的是宋代文学家_。(1分)19.古文中表现王荆公反复修改的几个字是：_、_、_、“旋”和_。（2分）20.请用现代汉语解说划线句子的意思。（1分）_21.作者最后定为“春风又绿江南岸”请结合诗意说说“绿”字好在哪里。(2分)_（2）课内阅读。（7 分）只有一个地球（片段）（11分）据有幸飞上太空的宇
9、航员介绍，他 们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交 错，周 围裹着一层薄（ bo b）薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁(bin pin)舟。它只有这么大，不会再长大。22.为加点字选择正确读音。（1分）23.文中画“ ”的句子用了 、 的说明方法，说明了 。（3分）24.文中画“ ”的句子将地球比作 、 ，形象生动地说明了 。（3分）（3）课外阅读。（12 分）最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩
10、。在三年级（1）班里，他的成绩是倒数第一的。同学们也常常取笑他，说他头大不中用。每天放学后值日生扫地，他都会主动留下来帮助倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两集课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次 ，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的是什么蛋？有人说最贵的是金蛋，有人说最贵的是原子“弹”，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”同学们哄堂大笑，老师却没有笑，他走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天放学后都
11、会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位没有带伞的同学，他知道该同学的家离学校较远，“妈妈！妈妈！”他央求道，“我们能载他一起回家吗？”可是因机动车后座装了个铁篮子，无法多载另一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子妈妈热泪盈眶，低声说了一句：“这个不幸的孩子还真幸运。”25.标题中“最贵的蛋是笨蛋”，与文中“最贵的是金蛋”两个“贵”字含义相同吗？请简要说明。（2 分）_26.全文开篇只写“阿瓜是个弱智的小孩”，这样写好在哪里？（3 分）_27.结合全文思考结尾处妈妈的话，阿瓜不幸的是什么？幸运的又是什么？（3分）_28.如果你是老师，在阿瓜的期末评语中解释“是的，你最贵”这句话，你会怎么写呢？（4 分）老师说过“你最贵”，那是说_五、习作。（30 分）读了最贵的蛋是“笨蛋”这篇文章，你是否感受到老师对阿瓜的慈爱，是否感受到妈妈对阿瓜的自主动手能力的感动之情请你结合文本与实际写一篇读后感。习作要求：书写工整，语句通顺，内容具体，感情真挚，题目自拟。400 字以上。20142015 学年度第一学期期末教学模拟监测六年级语文（一）(答题卷)学校：_ 姓名：_ 班级：_
