温州市十校联合体2014届高三10月测试生物试题

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1、温州市十校联合体 2014届高三 10月测试生物试题一、选择题（本题共 40 小题。每小题只有一个最佳答案，1-20 题 1 分，21-40 题 2 分）1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 （ ）A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节2下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均可以形成 ATPB催化功能是细胞膜上蛋白质的功能之一C植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体D植物细胞液泡内的液体又称细胞液，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋

2、白质等3.关于 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是（ ）A.DNA 有氢键，RNA 没有氢键 B.一种病毒同时含有 DNA 和 RNAC.原核细胞中既有 DNA，也有 RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有 DNA4下列有关说法中，正确的是（ ）A光合作用碳反应属于吸能反应，吸能反应常伴随着 ATP 的水解B细胞中表达 DNA 解旋酶则说明细胞已经高度分化C同一个体的肌细胞、干细胞、神经元内基因组成相同、mRNA 的种类和数量也相同D成熟的 B 淋巴细胞表面有识别抗原的受体，也有神经递质的受体5下列关于动物细胞生物膜的叙述，正确的是（ ）A细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合

3、B细胞内产生 ATP 的过程均在生物膜上进行C生物膜的特定功能主要是由相应基因控制的膜蛋白决定的D磷脂是生物膜的主要成分，也是线粒体、中心体等有膜结构的主要成分6某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是（ ）AK +经钾离子通道排出细胞 BK +与有关载体蛋白结合排出细胞CNa +经钠离子通道排出细胞 DNa +与有关载体蛋白结合排出细胞7右图为绿色植物细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，甲、乙、丙分别表示不同代谢过程。以下表述正确的是 （ ）AX 代表的物质是 ADP、PiB乙在线粒体的基质中进行C乙过程将 ATP 中的能量转变为储存在有机物中的能量 D甲过

4、程产生的 O2用于丙过程的第二阶段8. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是（ ）A. 黄色为显性性状，黑色为隐性性状 B. F 1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C. F1和 F2中灰色大鼠均为杂合体D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为 1/49.在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是（ ）孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌转化实验 T 2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA 的 X 光衍射实验A. B. C. D.10.关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）A.刺

5、激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反11下图为人体某一反射弧的示意图，a、b 为微型电流计 F 的两极，下列有关叙述错误的是（ ）A人体内任一反射都需 B、C、D 三种类型神经细胞参与B在细胞 A 处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C若从 a 处切断神经纤维，刺激 b 处，效应器可以产生反应D兴奋在细胞 B、C、D 之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换12下图 1 表示一个人工白杨林中分层生活着的苔类

6、、昆虫及其他多个生物种类之间的食物网简图。其中苔类、物种 C 和 G 均生活于白杨树中层的树枝表面。物种 A 的食物中，各种类所占比例如图 2 所示。下列说法中错误的是 （ ）A图 l 中共有 7 条食物链B物种 A 和 D 之间既有捕食关系，又有竞争关系；但物种 C 和苔类之间无竞争关系C若物种 E 突然大量减少，则一段时间内 A 的数量无明显变化D若除去全部物种 A 后，C 可能成为该地区的优势种13右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是 （ ）A是由 DNA 和蛋白质组成的环状结构B是产生核糖体、mRNA 和蛋白质的场所C核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA 等生物大分子可以穿过

7、核膜进出细胞核D核孔对物质的运输具有选择性14下列有关生物变异的说法，正确的是 （ ）A同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换,造成染色体畸变B基因型为 Aa 的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离C同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的 D如果绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变，其突变基因可能通过生殖细胞传递给后代15. 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（ ）A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩16以下关于卵细胞在生物技术应用中的描述，不正确的是：（ ）A可以在克隆动物时充当细胞

8、核的受体 B可以用于体外受精，培育试管动物C形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞 D二倍体植物的卵细胞通过组织培养直接形成可育试管苗17某线性 DNA 分子含有 5000 个碱基对（bp ） ，先用限制酶 a 切割，再把得到的产物用限制酶 b 切割，得到的 DNA 片段大小如下表。限制酶 a 和 b 的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是（ ）A在该 DNA 分子中，a 酶与 b 酶的识别序列分别有 3 个和 2 个Ba 酶与 b 酶切出的粘性末端不能相互连接C a 酶与 b 酶切断的化学键相同D用这两种酶和 DNA 连接酶对该 DNA 分子进行反复切割、连接操作，若干循环

9、后， 序列会明显增多18下列有关克隆技术的叙述正确的是（ ）A动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌B由于植物细胞具有全能性，水稻等在多次传代培养后，其细胞全能性的表达能力不变C从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求D若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法19如图表示在胰岛 B 细胞中，将胰岛素原分子的 C 段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和 C 段肽链在被排出胰岛 B 细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是 ()A核糖体 B细胞核C高尔基体 D细胞溶胶20.下图为某种高等动物生殖和发育的图

10、解。有关叙述正确的是（ ）A过程中均有可能出现一个细胞含两条 Y 染色体的状况GTB过程依赖精卵细胞间的递质来识别C在过程中用胚胎分割技术产生后代的性别和性状一定是相同的 D若不考虑变异，过程中的体细胞 DNA 相同，mRNA 也相同21下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）A在图a e 过程中，代表细胞分泌 Na+过程的是 eB在图所示的结构中，主要由 A 物质决定着不同生物膜的功能差异C与图中曲线相符的过程是图 中的过程 a 或 eD在图所示的结构中，A 和 B 物质大都不是静止的22将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然

11、环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是：（ ）A图乙中的 c 点对应图甲中的 C 点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的 B图甲中的 F 点对应图乙中的 h 点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的 C到达图乙中的 d 点时，玻璃罩内 CO2 浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的D经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加23.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA 8、 GA20、GA 29是四种不同的赤霉素，只有 GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙

12、述错误的是 （ ）A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1的合成可恢复正常B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C. 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度D. 酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高24科学家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的，这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是 （ ）A该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是 DNA 上具有抗原B该疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长C该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程D该疫苗在人体内直接表达为

13、抗体，起到免疫作用25英国科学家利用生物工程技术，发明了一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带，为皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，57 天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤细胞生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是（ ）A人的皮肤烧伤后容易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损导致的B种植在膜片上的细胞样本最好选择来自人的干细胞C膜片能否将细胞顺利“释放”到伤口与烧伤患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体对移植皮

14、肤细胞的杀伤作用导致的26下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有几项 （ ）温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关 生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生

15、长的特性A只有一项叙述正确 B只有两项叙述正确C只有三项叙述正确 D不只三项叙述正确27下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是 （ ）A图 1、2、3 都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B图 1 中 a 点和图 3 中 e 点的增长速率与图 2 中的 c 点对应C图 1 中 b 点和图 3 中 f 点的增长速率与图 2 中的 d 点对应D图 1、2、3 中的 b、c、f 点都可以表示种群达到了环境容纳量28以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维 S 处的细胞膜内外放置电极 a 和b（如下左图） ，在图中 M 点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内外电位差（膜内外电位差=膜外电位一膜内电位） 。右坐标图中符合实验结果的曲线是 （ ）A. B . C.