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1、第 1 页 共 12 页政教处年度工作计划政教处年度工作计划范文一一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以 拼搏奉献，争创 示范 为主题，进一步落实 两日活动 、 公民道德建设实施纲要 ，全面贯彻党的教育方针，坚持以 全面育人 为宗旨、以 五爱 教育为基本内容，以 创市级示范校 为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持 抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复 ，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，中国大学网范文之年度工作计划:2017-201
2、8 学年度政教处工作计划。巩固 养成教育示范学校 成果，为 创市级义务教育示范校 打下扎实的基础。二、工作目标政教处工作将以 一个目标、 两个服务、 三个重点、 四个突破、 五个场所、 六个渠道、 七种方法、 八步程序作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、落实措施强化德育网络、队伍建设。第 2 页 共 12 页1、强化德育教育网络建设。学校 政教处 年级组 班主任 科任教师 班干部;教务处 教科组 教研组 教师;寝室管理员 楼长 室长;卫生管理员 劳动委员 自愿者;学生会、团支部 班干部 自愿者;家庭 学校 社区 ;教室 寝室 食
3、堂 操场 绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化
4、规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作，年度工作计划2017-2018 学年度政教处工作计划 。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过、竞选、第 3 页 共 12 页自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门
5、岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境;食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、学生伤害事故处理办法
6、和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行 珍爱生命、远离毒品 为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加第 4 页 共 12 页强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育
7、教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、七年级要进一步学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教
8、育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视 三观、四有 教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有第 5 页 共 12 页正确的人才观。2、思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强
9、化学生爱国主义情感。4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。政教处年度工作计划范文二一、指导思想以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，以 教崇德智体，学通天地人 的办学理念为总纲，以贯彻实施 中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见 为主线，继续坚持养成教育，狠抓精细化管理，认真实践校长在新学年提出的关于学校德育工作的新思路、新途径，提高教书育人的实质成效，为办社会满意的教育不懈努力。二、工作目标在总结上学年工作得失的基础上，强化年级组的管理
10、职能;提高班主任队伍的综合素质;突出班级管理 以班主任为中心，班科教师第 6 页 共 12 页团结协作，共同管理 的教育工作作用，进一步培养和锻炼学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。培养 超越自我、追求卓越 一中精神，构建学生 自主、体验、和谐 的发展模式，形成 崇德尚礼，自觉自律 的成才特色。塑造班风正、校风优的国家级示范性高中标牌形象。三、重点工作1、继续贯彻实施中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ， 八荣八耻 荣辱观教育，认真组织开展系列教育活动。九月：重点开展 弘扬和培养民族精神 教育活动。组织高 2017级参加一周的军训活动，开学用两天时间专题进行新生学前
11、教育。抓好开学典礼 校兴我荣、校衰我耻 主题教育活动。团委、学生会，各年级组织好第 22 个教师节庆祝活动、 中秋佳节 纪念活动。9 月30 日前以年级为单位开展 祖国万岁 国庆庆祝活动。2、强化诚信意识。以 做诚信教师，育诚信学生，创诚信校园 为主题，狠抓 诚信做人 这一教育活动。重点突出 诚信考试 主题教育，培养一中学生诚信待人做事的优秀品质。十月：重点开展中学生守则和乐山一中学生管理条例检查落实活动。培养学生良好的言行和习惯。3、继续开展家访工作。在上年的基础上，继续开展家访工作，认真组织 家长开放日 第 7 页 共 12 页活动。学校行政、班主任、科任教师，要在此项工作中不辞劳苦，让关
12、爱学生的活动深入持久地开展下去;让家长、班主任、科任教师共同教育管理学生的全方位教书育人模式长期有效地开展下去。营造良好的学校、家庭，社会教育环境。根据市教育局文件精神，结合我校实际，每学期家访要求为：学校行政家访人数为 3 5 名;班主任家访人数占该班学生人数的 25%;科任老师家访人数占该班学生人数的 10%。家访工作要认真做好记载，每学期末学校将检查通报，并按要求上报市教育局。十一月：重点开展爱国主义教育。围绕庆祝抗日战争胜利 61 周年开展活动;开展 家长开放日 活动。4、强化心理健康教育。健全的学生由健康的教师和家长共同培养。本学年要加强对班主任和科任教师心理健康辅导，在此基础上强化
13、学生心理健康教育，形成 健康的教师带领健康的学生，营造健康的校园 氛围，为创造和谐校园而奋斗。十二月：重点开展校园文化建设活动。开展 12?9 纪念活动;第十三届艺术节活动;迎新年联欢活动。5、养成教育不放松。各年级坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育，重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。一中学生应是知礼、重情、文明、有才的优秀学子。为此各年级各班要认真开展 乐山一中德育工作常规教育 相关工作。即 七三模式 教育第 8 页 共 12 页2017 年 1 月：重点开展树立理想，勤奋学习，立志成才，报效祖国教育活动。强化考纪考风。6、强化法制教育。年级组、班主任在教育教学管理中要懂法、守法、用法;同时培养学生
14、的学法、用法、守法的公民意识。学校将请专家教授及有关部门有针对性地向全校师生作 1 2 次法制主题报告和宣传。7、抓好安全教育，管理工作。安全工作警钟长鸣。学生生命安全是学校，班级管理的头等大事。班主任、科任教师、生活管理老师要时时留心，事事细心，预防为主。各项安全防护工作要时时事事记录在案。8、优化班主任队伍、全面提高班主任队伍的综合素质，强化班主任的职责意识。班主任是班级管理的核心，对班主任的选拔和任用，按校长上学期末相关改革精神的意图，首先选择责任心强、业务水平高、甘为人梯、不计较名利得失的优秀教师。在此基础上，本学年将花大力气重点抓好优化班主任队伍，全面提高班主任队伍的综合素质的建设。
15、突出班主任的中心作用，同时强调班主任与科任教师的团结、协作作用。班主任要团结本班科任教师，营造和谐协作的班科教师队伍、管理氛围，让管理育人产生最大成效。9、年级组长、党支部书记、团总支书记、政教处管理人员以身作则，分工合作，努力形成严肃、生动、有效的德育管理工作模式;定期召开年级班主任、年级管理领导小组会。第 9 页 共 12 页10、坚持理论学习，随时吸收新信息，转换新思维，力求管理理念新、管理手段多，管理效果佳。11、住校部工作，继续开展向管理要质量的有效工作。突出人文关怀。努力让每一个学生都有 住校如回家 的感觉，本学年要将培养学生 自治 能力作为一项育人的重要工作来抓。12、加强共青团
16、的组织建设和思想建设。共青团各项工作应规范化、有序化、活动丰富多彩、生动活泼，充满青春活力，发挥好团校思想教育阵地作用。健全团委会、学生会工作制度。实施学生自主管理，建立自主管理制度，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、科技创新节、体育运动会等大型活动。学生自办电视台、广播站，成立贫困学生自强社、舞蹈队、器乐队、合唱队、作协会、书法协会、沫若文学社等社团。通过社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。同时加强学生干部的教育培养，增强学生主人翁意识，学生参与学校、班级的各项管理，发挥学生在学校管理中的作用。加强对学生干部党的基础知识教育，积极稳妥地培养优秀的共青团员加入中国共产党。13、完善社区教育基地，进一步拓宽学生思想道德教育内容和方式。建立军训基地、法制安全教育基地、 关心下一代 工作委员会基地、 爱心助学帮护基
