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1、广东省兴宁一中 2014 届高三 8 月测试语文试卷说明：本试题 8 页，答卷 4 页。全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。一、本大题 4 小题，共 12 分。1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3 分）A震灾/赈灾 咯血/炮烙 蹊跷/独辟蹊径B游弋/颐养 侪辈/跻身 轴承/垂直轴线C纰漏/癖好 袅娜/挪用 薄荷/薄利多销D颈联/径自 会晤/梧桐 厦门/高楼大厦2下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）（3 分）改革开放 30 年，经济高速发展的中国固然令世人刮目，但是，部分地区却以牺牲环境为代价换取经济增长；这种饮鸠止渴的做法最终伤害的还是人类自身。印度博帕
2、尔事件、日本水误事件、美国多诺拉事件，无一不是教训。谁都不希望这些悲剧在中国重演。好在国人已越来越关注环境问题，随着可持续发展观念的深入人心，相关的法律法规也呼之欲出了。A刮目 B饮鸩止渴 C教训 D呼之欲出3下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分）A女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。B教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。C俄罗斯有发展远东的计划，中国有振兴东北的战略，如果有效对接，可能实现双赢，不过目前还只是一种期待。D当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以
3、后就会被人遗忘得一干二净。4.依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）盼着吃上馒头，曾是北方农人撑持灵魂的精神支柱。在五谷中，唯有小麦历经了去岁和来年的秋、冬、春、夏四季。小麦经过，方可完成它的生命旅程。它的生命元素里浸透过，。昔年，小麦向被北方农人视为高贵的象征。春水的浇灌，夏风的熏陶 秋雨的滋润，冬雪的覆盖月的明丽，星的璀璨，日的辉煌 霜的清冽，露的晶莹A B C D 二、本大题 7 小题，共 35 分。阅读下面的文言文，完成 59 题。何乔新乔新，字廷秀，江西广昌人。时乔新已登景泰五年进士，官南京礼部主事，成化四年迁福建副使。所属寿宁银矿，盗采者聚众千余人，募
4、兵击擒其魁。福安、宁德银矿久绝，有司责课，民多破产。乔新以为言，减三之二。兴化民自洪武初受牛于官，至是犹岁课其租，奏免之。迁河南按察使。岁大饥，故事，振贷迄秋止。乔新曰：“止于秋，谓秋成可仰也，今秋可但已乎？”振至明年麦熟乃止。都御史原杰以招抚流民至南阳，引乔新自助。初项忠驱流民过当民闻杰至益窜山谷乔新躬往招之附籍者六万余户。迁湖广右布政使。荆州民苦徭役，验丁口贫富，列为九等，民便之。乔新性廉介，观政工部时，尝使淮西。巢令阎徽少学于文渊，以金币馈。乔新却之，阎曰：“以寿吾师耳。”乔新曰：“子欲寿吾亲，因他人致之则可，因吾致之则不可。”卒不受。福建市舶中官死，镇守者分其赀遗三司，乔新独固辞。不得
5、，输之于库。既家居，杨爱遣使厚致赠，且献良材可为榇者，乔新坚却之。罢归后，巡按江西御史陈诠奏：“乔新始终全节，中间只以受亲故馈遗之嫌，勒令致仕，进退黯昧，诚为可惜。乞行勘，本官如无疾则行取任用，有疾则加慰劳，以存故旧之恩，全进退之节。”不许。后中外多论荐，竟不复起。十五年卒，年七十六。江西巡抚林俊为彭韶及乔新请谥，吏部覆从之。有旨令上乔新致仕之由，给事中吴世忠言：“乔新学行、政事莫不优，忠勤刚介，老而弥笃。御史邹鲁挟私诬劾，一辞不辨，恬然退归。杜门著书，人事寡接，士大夫莫不高其行。若必考退身之由，疑旌贤之典，则如宋蒋之奇尝诬奏欧阳修矣，胡纮辈尝诬奏朱熹矣，未闻以一人私情废万世公论也。”事竟寝。
6、正德十一年，广昌知县张杰复以为言，乃赠太子太保。明年赐谥文肃。（选自明史，有删改）【注】文渊：何乔新之父。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3 分）A募兵击擒其魁 魁：首领B镇守者分其赀遗三司 遗：遗失C疑旌贤之典 典：原则D乞行勘，本官如无疾则行取任用 勘：调查 6下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（ ）（3 分）A兴化民自洪武初受牛于官 巢令阎徽少学于文渊B振至明年麦熟乃止 乃赠太子太保C以金币馈 以存故旧之恩D因他人致之则可， 因吾致之则不可 7.下列文句中，断句正确的一项是（3 分）A初/项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户B
7、初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户C初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户D. 初/项忠驱流民过当民/闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户8对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）（3 分）A何乔新于景泰五年中进士，最初被任命为南京礼部主事，后依次出任福建副使、河南按察使、湖广右布政使等官职，政绩突出。B何乔新得知福安、宁德银矿久绝却仍被征收矿税以及兴化农民于洪武初年租官牛，多年后仍交租等情况后，上奏朝廷，使其得以被减免。C何乔新为人清廉，去淮西视察时，拒绝了他父亲的学生巢湖县令阎徽赠送的金币和福建市舶司宦官
8、的遗产以及杨爱赠送的厚礼。D何乔新罢归后，巡按江西御史陈诠为保全其节操上奏朝廷，许多官员也推荐他，朝廷没有答应。正德十一年，广昌知县张杰再次进言，何乔新才被封为太子太保。9.根据具体要求分别完成下列各题。（10 分）（1）将下列句子翻译成现代汉语（7 分）岁大饥，故事，振贷迄秋止。（3 分）中间只以受亲故馈遗之嫌，勒令致仕，进退黯昧，诚为可惜。(4 分)（2）从文章中找出能体现何乔新“廉介”的两个事例（可自己概括，也可引用原文）（3分）10.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7 分）荔枝香近宋周邦彦照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀，细响当窗雨。看两两相依燕新乳。楼下水
9、，渐绿遍、行舟浦。暮往朝来，心逐片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉。共剪西窗蜜炬。【注】无憀：无聊的意思。 燕新乳报鹦鹉：都暗含鸟雀恋巢之意。(1)词的上片描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？（3 分）(2)词的下片主要运用了哪些艺术手法，请结合相关诗句做简要分析。（4 分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 题，多选则按前 3 题计分）（6 分） ， ，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。（论语十则)子曰：“知人。”樊迟未达。子曰：“ ， 。”（论语十则)子曰：“志士仁人，” ， 。（论语十则) ， ,所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 （王羲之兰亭集序）三、本大题
10、 4 小题，共 16 分。阅读下面的文字，完成 1215 题。美学、艺术与宗教北京天坛象征天，颜色是蓝的，形状是圆的，人到了天坛祭天时，人感到天的至高无上，人在天坛下，只能翘首仰望，天显得高不可攀。祭天的仪式只能由皇帝主持，只有皇帝才能与天发生关系，老百姓根本没有资格祭天。这是中国儒教的政教合一的一种表现。宗教利用艺术让人们接受宗教神学观点，通过图像说明宗教的真理。艺术作品以物质作为媒介、手段，表达宗教最高的理想。宗教用的媒介有声音、色调、线条、建筑材料、语言等，各种媒介表达人们的观念、祈求，也就是表达宗教所提倡的“意向”。以音乐为例，各种宗教音乐不一样，基督教颂神诗与佛教的佛曲不一样，但它们
11、也有共同之处，都是表达对信仰对象赞叹、仰慕的感情，都表达一种要求得到外来强大力量拯救苦难的心情。宗教建筑的色调、线条也如此。大的宗教建筑，天幕的颜色都较庄重，摒弃华丽的颜色。寺庙建筑也是尽量的高大宏伟，使瞻仰者站在建筑物前感到自己的渺小。从这不难看出，宗教与美学之间的关系，即宗教利用形象表达宗教的抽象的世界观或意识形态，用有形来表达无形，以种种方式，通过视觉、听觉施以宗教建筑、音乐的刺激，引起敬慕之感。对神的崇拜，也就是对自己的缩小，一方面夸大崇拜对象，一方面缩小自己。不管什么宗教都要使人感到在神面前自己是微不足道的。不管什么宗教都要证明人对自己的命运无能为力，只有神的权力是无限的，是永恒的。
12、这些可以用哲学、文学来表示，也可用艺术表示。在许多社会未知数面前，宗教在社会上还起作用。比如宗教画的圣母像，表现圣洁、慈祥。因为在到处充满争斗、竞争的社会里，人与人的关系残酷而紧张，宗教宣传它那里有真正的同情和怜悯。塑造佛像面貌多表现为慈祥，用来反衬人世间的冷酷，给苦难者以精神上的满足。这是俘虏信徒的一种手法。从高大的佛塑像的头部挂一条垂直线到地面，可以发现佛像并不是垂直的，而是全身微向前倾斜。这并不是塑造者技术上的失误，恰恰表示塑造者的匠心，它可以使朝拜者产生佛像与朝拜者亲近的印象。这是以艺术形象表示宗教意图。从这可以看出，宗教艺术的作用不能仅仅看作美的形象。研究宗教，要时刻想到它的社会性，
13、忘掉这一点就会忘掉宗教之所以为宗教这一主要性质。宗教音乐，一般不激烈、不刺激，节奏缓和，无很高的高音，也无很低的低音。这种音乐可以收到较好的宗教效果。信徒们从闹嚷嚷的世俗生活中，一下子进入了一个清静、安谧、肃穆的境界，暂时摆脱了紧张、喧闹，享受一下缓和松散的气氛，使内心得到调整。在中国，封建社会要维持它的存在，维持阶级的统治，必须有一整套上层建筑，从各个领域共同维护纲常名教，忠君忠国、孝顺父母，儒教、佛教、道教都一样，通过文学、艺术、音乐为一个共同的封建社会服务。（选自天人之际有删改）1213 题为选择题。（12 题选对一项给 2 分，选对两项给 5 分，多选不给分）12下列选项中不符合文意的
14、两项是（ ）（ ）（5 分）A作者认为，祭天的仪式只能由皇帝主持，因为只有皇帝才能与天发生关系，老百姓没有资格祭天。B借助于艺术，宗教可以表达、宣传其真理、神学观点和最高理想。C宗教提倡的“意向”正是人们利用各种媒介所表达的观念和祈求。D宗教通过具体的形象刺激人们的感官，表达抽象的世界观或意识形态。E宗教艺术既有美的形象，亦有社会作用，而后者是主要的方面。13根据文意，下列推断不合理的一项是（ ）（3 分）A为了使瞻仰者感到自己的渺小，宗教建筑都会建得高大宏伟，摒弃华丽的颜色。B不管是哪一种宗教音乐都会有相同的地方，即表达对神的崇拜，对人自身的缩小。C无论用哲学、文学还是艺术的形式，宗教都要证
15、明只有神的权力才是永恒无限的。D宗教音乐通常节奏缓和，音调适中，让信徒在聆听时摆脱世俗的喧嚣，获得心灵的宁静。14第三段中有这样一句话：“这是以艺术形象表示宗教意图。”请说说以哪些艺术形象表示什么宗教意图。（4 分）15四川乐山大佛是唐代摩崖造像中的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛依山凿成，头与山齐，双手抚膝，神情肃穆，临江危坐。大佛通高 71 米，头宽 10 米，脚背宽 9 米，脚面可围坐百人以上。依据文意，分析乐山大佛如何体现宗教与艺术（或美学）之间的关系。（4 分）四、本大题共 3 小题，15 分。本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答：作答前
