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1、凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http:/ 考研就找凯程考研，学生满意，家长放心，社会认可！凯程考研，考研机构，10 年高质量辅导，值得信赖！ 以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。考研英语阅读真题历年实例解读（二)提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。下面凯程考研带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。( 2008 年真题 Section Reading Comprehensi
2、on Part A Text 1 第 4 段 第 5 句)The kinds of interpersonal violence that women are exposed to tend to be in domestic situations, by,主语 1 定语从句 谓语 1 宾语unfortunately, parents or other family members, and they tend not to be one-shot deals.插入语 同位语 连词 主语 2 谓语 2 宾语 2译文：女性遭遇到的人际关系暴力往往来自家庭内部，通常是由很遗憾父母或其他家庭成员施加
3、的，并且这些行为往往不是一次性的。分析：该句的主干结构为 and 连接的两个并列分句。第一个分句的主干是 The kinds of interpersonal violencetend to be，其中出现了 that 引导的定语从句，修饰主语。在该定语从句中，主语为 women，谓语为 are exposed to，关系代词 that 则代替先行词 The kinds of interpersonal violence 充当宾语。该从句后面的动词 tend 是第一个分句的谓语，后面的动词不定式 to be in domestic situations 是宾语。Unfortunately 是第
4、一个分句中的插入语，by parents or other family members 是 in domestic situations 的同位语，都是用于说明第一个分句主语的状态和性质的。第二个分句是主谓宾结构，主语 2 they 指代第一个分句里的主语1，动词 tend 和否定词 not 构成谓语，后面的动词不定式 to be one-shot deals 是宾语。【词汇解析】interpersonal ,intp:snl(adj.)人与人之间的,人际关系的 (2008 年-阅读 1、2010 年- 阅读 3)(inter-在两者之间，personal-私人的,个人的 人与人之间的,人际
5、关系的)考点搭配：Interpersonal link 人际关系(2010 年- 阅读 3)violence vailns(n.) 猛烈,激烈;暴力(行为)( 高考词汇)(2008 年-阅读 1)(viol=whirl-旋转，ence-名词后缀 由“高速旋转 ”而带来的运动状态即“猛烈,激烈”，引申出“暴力(行为)”。)考点搭配：physical violence 生理上的暴力(2008 年-阅读 1)2 个派生词： violent vailnt(adj.)猛烈的,狂暴的;暴力(引起)的 (CET-4)(2008 年-阅读 1)(ent-的) violate vaileit(vt.)违背; 冒
6、犯,侵犯(CET-6、考研词汇 )(2013 年-阅读 4)(该词是“violence-暴力”的动词形式。其中，viol=violence-暴力，ate-动词后缀 暴力相向、“违背”法律即“违背;冒犯,侵犯”。)凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http:/ 考研就找凯程考研，学生满意，家长放心，社会认可！凯程考研，考研机构，10 年高质量辅导，值得信赖！ 以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。domestic dmestik(adj.)家里的; 国内的;驯养的(CET-4)(2008 年-阅读 1)(dome-圆屋顶，st=stand-站立，
7、ic-的 站在圆屋顶下的 即“家里的”，引申为“国内的”和“驯养的”。)( 2005 年真题 Section Reading Comprehension Part A Text 3 第 1 段 第 6 句)And one leading authority says that these intensely powerful mental events can be not only harnessed but连词 主语 谓语 宾语从句actually brought under conscious control, to help us sleep and feel better.宾语从句译
8、文：而一位主要的权威人士认为，这些强烈的大脑活动不仅能被控制，而且实际上能被人类有意识的控制，从而使我们的睡眠质量更高，感觉更好。分析：本句由主句和宾语从句组成，宾语从句中有 not onlybut结构，该结构连接了并列的被动语态的谓语。如果将这个结构找到，分析起来会非常容易。本句的主干为one leading authority says that，由 that 引导的从句充当句子的宾语，these intensely powerful mental events 充当该宾语从句的主语，谓语结构由 not onlybut 连接，句末的不等式结构 to help us sleep为从句的目的状
9、语。【词汇解析】author :(n.)作者;创始人 (高考词汇)(2008 年- 阅读 2、2010 年- 阅读 1)(au=au-词根,大，th=thinkin- 思想，or- 表人 大思想家、著作家即“作者”，引申为某一学科、机构等的“创始人”。)3 个派生词： authority :riti(n.) 权威,专家;pl. 官方,当局;职权,权力(CET-4)(2005 年-阅读3、2012 年-完形、2012 年-阅读 2、2013 年-阅读 4)(author-作者，ity-名词后缀 作者就是某一学术领域的权威即“权威,专家”，后引申出“官方,当局”和“职权,权力”。)考点搭配：lea
10、ding authority 首席权威(2005 年-阅读 3) authorize :raiz(vt.)授权,全权委托;批准,认可 (超纲词汇)(2010 年- 阅读 2)(ize-动词后缀) authorization ,:raizein(n.)授权,委任; 批准 ,认可( 超纲词汇)(2010 年-阅读 2)(ation-名词后缀)mental mentl(adj.)精神的;智力的(高考词汇 )(2005 年-阅读 3、2007 年-阅读 2)(ment=mind-头脑;想法，al-的 脑子里思考的、想的即“精神的; 智力的”。)考点搭配：mental events 心理活动(2005
11、年- 阅读 3)mental level 智力水平(2007 年-阅读 2)harness h:nis(n.)马具, 挽具(v.) 治理,利用(CET-4)(har=horse-马，ness=nest-巢 放在马巢里的东西即“马具,挽具”，引申为“治理”;因为“马具”就是用来“管理、治理”马的。)随着天气渐渐转凉，秋季的脚步临近，考研人告别酷热的 8 月，在不知不觉中进入到秋季强化阶段。在这一关键时期，不论从身心上还是复习备考，考生都进入了疲惫时期，因此一定要学会适当调节自己的情绪，考研人从不言放弃。凯程考研特为广大学子推出2016 考研秋季集训、专业课一对一、精品网课、vip1 对 1、系列
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13、伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考
14、察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成
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