2017年区考面试-热点手册(19-23)

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1、2017 年华图区考面试状元班讲义热点手册19、抓住领导干部这个“关键少数”【热点概述】习近平总书记在省部级学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班重要讲话抓住领导干部这个“关键少数”。习近平总书记聚焦领导干部这个“关键少数”,针对现实问题,对领导干部怎样加强自律、如何强化责任担当提出具体要求。坚持以身作则、以上率下,以领导干部思想到位、行动对标带动全党,是贯彻落实好六中全会精神的重要保障和实践动力。【相关评论】新华网社评:正人者必先正己,律人者必先律己。全面从严治党能否落到实处,领导干部的示范和带头作用至关重要。【模拟题】俗话说:“绣花要得手绵巧。”绣花要绣得漂亮,手必须灵活灵巧。同理,全面小康

2、的宏伟蓝图能不能变为现实,很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”,取决于领导干部的能力和素养。对此,谈谈你的看法?【测评要素】主要考察考生对观点的综合分析能力、发现问题以及解决问题的能力。【答题要点】1.培养专业思维;2.提高专业素养;3.掌握专业方法。【出题人】赵聪【参考解析】在全面建设小康的过程中,部分领导干部中,既有不作为、乱作为的问题,也有面对经济发展新常态无所适从、不会为不善为的问题,存在素养和能力不适应的问题。那种习惯拍脑袋决策、仅靠行政命令推动工作的做法,已经很难满足新形势新任务的需要。“十三五”规划建议明确提出,优化领导班子知识结构和专业结构,注重培养选拔政治强、懂专业、善治

3、理、敢担当、作风正的领导干部,提高专业化水平。第一,培养专业思维。思路决定出路,思维水平决定工作水平。能不能正确判断形势,能不能有效化解矛盾,能不能顺利推进工作,关键是看有没有专业思维。具体来说,各级领导干部就是要提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,通过“苦练内功”,学习运用这些思维方式观察事物、分析问题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。第二,提高专业素养。当今是知识大爆炸的时代,知识和技术是制胜秘诀。没有金刚钻,揽不了瓷器活;没有“几把刷子”,很难胜任新形势下的领导工作。各级领导干部必须以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,着力打造能力

4、和素质的“升级版”。一方面要做到“博”, 广泛学习掌握经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等各方面的知识,拓展横向知识面;另一方面要做到“精”,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地深钻细研履行岗位职责所必备的各种知识,真正成为内行领导。第三,掌握专业方法。方法是过河的“船”和“桥”,方法对头事半功倍,方法不对事倍功半。现在,全面建成小康社会进入决胜阶段,经济发展进入新常态,如果没有好的思路和办法,就难以胜任现在的工作。马克思主义哲学,是我们做好一切工作的法宝,也是领导干部必须普遍掌握的看家本领;马克思主义政治经济学,是我们坚持和发展马克思主义的必修课。领导干部的专业化水平,是党

5、领导发展能力和水平的重要支撑。各级领导干部必须有本领恐慌的意识,加强专业学习,加强调研思考,加强实践历练,努力具备较强的专业思维、专业素养、专业方法,成为领导经济社会发展的行家里手。【拓展阅读】党的十八大以来,中央政治局落实八项规定的措施不断推出,以实际行动为全党全社会作出了表率。“子帅以正,孰敢不正。”党的十八届六中全会通过的准则和条例,突出了领导干部这个重点,显示了我们党自我净化的高度自觉和责任担当。“为政之要,惟在得人。”这是著名唐朝典籍贞观政要中的一句名言。意思是,治理国家的关键,就是要得到人才。“治天下惟以用人为本,其余皆枝叶事耳。”选人用人关系事业成败,关系政权兴衰,对古往今来的统

6、治者来说,都是一件极为严肃而重要的事情。党的十八届六中全会把坚持正确选人用人导向作为严肃党内政治生活的重要内容,提出了一系列的要求和举措。比如,严格执行党章规定的干部条件和好干部标准;把公道正派作为核心理念,贯穿选人用人全过程;强化党组织的领导和把关作用;自觉防范和纠正用人上的不正之风;等等。总之,就是要严格标准、健全制度、完善政策、规范程序,把好选人用人关,使选出来的干部让组织放心、群众满意、干部服气,形成能者上、庸者下、劣者汰的良好局面。20、中小微企业融资问题【热点概述】“辱母案”发生于 2016 年 4 月 14 日,于欢在母亲苏银霞和自己被 11 名催债人长达一小时的侮辱后,情急之下

7、用水果刀刺伤了 4 人。被刺中的杜志浩自行驾车就医,却因失血过多休克死亡。2017 年 2 月 17 日,山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。宣判后,附带民事诉讼原告人杜洪章、许喜灵、李新新等人和被告人于欢不服一审判决,分别提出上诉。3 月 24 日,山东省高级人民法院受理上诉。28 日,山东省高级人民法院通知于欢的辩护人,被害人杜志浩的近亲属、被害人郭彦刚的诉讼代理人到山东高院查阅案卷。【相关评论】人民网:于欢的行为不仅仅是一个法律上的行为,更是一个伦理行为。而对于判决是否合理的检视,也正显示出在法律调节之下的行为和在伦理要求之下行为或许会存在的冲突,显示出法的道理与人心常

8、情之间可能会出现的罅隙。也正是在这个角度上看,回应好人心的诉求,审视案件中的伦理情境、正视法治中的伦理命题,才能“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。人民网:于欢一案,将隐于地下 N 年、始终禁而不绝的民间高利贷恐怖行径,也将经济下行压力加大的今日、中小企业面临的资金周转困境,统统大白于天下。类似的暴力催债事件,在长三角、珠三角,几乎每天都在隐秘中发生【模拟题】有人说:“于欢案”揭开中小民企融资之殇。对此你怎么看?【测评要素】主要考察考生对社会现象的综合分析能力、发现问题以及解决问题的能力。【答题要点】1.小微企业融资难的原因;2.解决小微企业融资难的对策。【出题人】赵聪【参考解析

9、】于欢一案,将隐于地下的民间高利贷恐怖行径、中小企业面临的资金周转困境展示在人们的视野中。小微企业是提供新增就业岗位的主要渠道,是企业家创业成长的主要平台,是科技创新的重要力量。但由于种种原因,小微企业遭遇到了一系列已严重影响生存与发展的困难,具体可概括为“两高两难两门”:成本高、税负高;用工难、融资难;玻璃门、弹簧门。尤其在融资时基本无法享受基准利率等待遇,处于“用不到、用不起”的两难之中。小微企业融资难的原因:第一,银行信贷资源分配不平衡,是导致小微企业融资难的主要原因。银行处于对信贷资金的安全考虑,将信贷重点放在资产规模大、盈利能力强、偿债有保证的大型国有大中型企业及其他大型民营企业。第

10、二,融资担保服务平台不健全,使小微企业融资缺失信用支撑。我国担保行业起步较晚,信用担保体系还不完善,担保基金的数量和种类难以适应和满足小微企业的融资需求,担保机构的信用增级功能和担保放大功能没有得到充分发挥,导致金融机构小微企业担保机构在小微企业融资过程中没有较好的融合在一起。第三,小微企业自身特点,是导致融资难的固有因素。一方面,小微企业管理基础相对薄弱,产权过度集中,内部决策缺乏灵活性,机制僵化。另一方面,小微企业经营风险大,实物资产少,技术水平不高,抗风性能力较弱,影响到小微企业自身的资金积累和信贷融资。第四,政府支持力度不够,使小微企业的发展散失了机遇。长期以来,政府重视大企业的发展,

11、重视大项目的建设,忽略了对小微企业的扶持和支持,尤其是在政策引导、资金支持、税收优惠方面的力度不够,没有为小微企业搭建更好更多的平台。为了缓解小微企业融资难的问题:第一,强化政府支持与引导。探索建立完善对小微企业的扶持政策体系。政府在规范金融市场秩序的基础上,完善小微企业的财政补贴、税收优惠等制度;鼓励金融机构建立科学合理的小型微型企业贷款定价机制。完善融资体系,引导民间借贷规范健康发展。认真落实国务院关于对民间借贷进行规范管理、防范风险的要求,加强对民间借贷的调查与分析,强化对民间借贷的监督与管理,防止民间借贷的信用风险和道德风险,有效抑制民间借贷高利暴利倾向,严厉打击非法集资和金融传销等违

12、法行为,增加小微企业融资正规渠道,降低小微企业融资成本与风险。第二,完善融资市场体系,优化金融服务。加大银行对小微企业的金融服务力度。鼓励银行积极创新金融产品和服务方式,推出适合小微企业的信贷产品。第三,加强自身建设,提升企业形象。小微企业要推进管理创新,完善内部治理结构,加强企业文化建设,提高企业运营效率与质量;加强资金流管理,开展资本经营,提高资金使用效率,实现内部资金良性循环,增强企业盈利能力和还贷能力。【拓展阅读】小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。2011 年 7 月,工业和信息化部公布了中小企业划型标准规定,首次将我国中小企业细分为中、小、微型三类企业,

13、并根据不同行业特征,以从业人数和营业收入为标准,对于三类企业进行了界定。小微企业在促进就业和改善民生上发挥了重要作用。然而,小微企业由于规模小、财务制度不健全、抵御风险的能力差,很难从商业银行等金融机构获得稳定、足额的资金支持,而民间融资成本过高、安全性较差,使其不能成为小微企业融资的主要途径,破解小微企业融资困难迫在眉睫。一直以来,小微企业是中国经济的中坚力量,创造了巨大的经济总量和广泛的就业机会,也是中国经济中最具市场活力的群体。在融资上,市中小企业局已经通过金融服务日系列活动、搭建金融超市、举办民营资本进入实体经济等推动银企对接,对搭建企业数据库等也在摸索、推进之中。深入关注中小企业的生

14、存状况和及时、准确把握发展趋势,积极落实各级中小微企业帮扶政策,帮助企业提质增效,全力推动引导中小微企转型、升级、上规模。21、职称改革【热点概述】今年 1 月,中办、国办印发关于深化职称制度改革的意见,持续推进职称制度改革,并提出对职称外语考试不作统一要求,受到广泛关注。职称评审需要通过职称外语考试已实施多年,为何不再作统一要求?取消这一硬性要求,各地进展如何?评职称不再设外语考试硬杠杠,是不是代表外语不重要了?【相关评论】人民日报:人才队伍结构层次优化,“一刀切”已不合时宜;取消职称外语硬性要求,各地进展不一,“不唯”不等于“不要”,仍鼓励学外语。【模拟题】中办、国办印发关于深化职称制度改

15、革的意见,持续推进职称制度改革,并提出对职称外语考试不作统一要求,受到广泛关注。对此,谈谈你的看法。【测评要素】主要考察考生对社会问题的综合分析能力、发现问题以及解决问题的能力。【答题要点】1.职称外语考试制度在当时发挥的历史作用;2.职称评审再对职称外语作统一要求的不合时宜;3.如何更好地解决,即对策。【出题人】赵聪【参考解析】职称外语考试的历史可以追溯到 1991 年,原国家人事部印发的关于在专业技术职务评聘工作中严格掌握外语条件的通知明确,评聘专业技术职务,必须按照专业技术职务试行条例有关规定,严格掌握外语条件。客观说,职称外语考试制度在当时发挥了历史作用。职称外语考试对于促进我国专业技

16、术人员学习国际先进经验,促进我国人才加强国际交流等方面都起到了推动作用。所以,不能对职称外语持完全否定的态度。但是改革开放 30 多年来,学校的英语教育获得极大发展,人才队伍结构层次也越来越优化,职称评审再对职称外语作统一要求显得不合时宜。有些行业在实际工作中与外语关系不大,一些工作人员却为了评职称,花费了很多精力学外语;还有一部分专业技术人员入职前已取得其他外语等级证书,职称外语考试对他们而言属于重复认定、浪费资源;另有些行业需要一定的专业外语能力,而职称外语考试只是入门水平,达不到这些岗位的专业要求。因此,第一,用人单位可根据系列、专业和岗位特点,自主确定职称外语是否作为聘任专业技术职务的条件。第二,强调了德才兼备,注重凭能力、实绩和贡献评价人才的人才评价导向,剥离了与评职称关系不太密切的因素,为专业技术人员“松绑”,使职称回归专业技术水平、能力、业绩社会认可的人才评价本位。第三,“不唯”不等于“不要”,仍鼓励学外语,就目前而言,我们在国际交流方面,仍存在语言

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