王财贵教授回复爱和乐经典胎教的疑问

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1、爱和乐教育中心详情请登录: 王财贵教授回复爱和乐经典胎教的疑问?1、怎么听经典音乐2、听着听着睡着了,这时再继续放英文不知道有没有什作用3、如何说服读经班重视播放古典音乐4、如何选择音乐读经和美术读经的版本5、如何训练儿童的音感6、有关胎儿婴儿,乃至幼儿及儿童的听觉教育7、请问 5 岁以下孩子听 3 个 CD,5 岁以上孩子听 2 个 CD,有什么根据8、如何针对婴幼儿营造经典教育环境 ,以辅助读经教育9、王教授能否为天下的准妈妈们,专门就读经胎教写一个专篇呢10、关于读经胎教的倡导11、父母读经便能便母腹中胎儿聪慧之说,是否有些玄虚12、小孩读经发音不准怎么办13、后悔当初为何不认真按王教授

2、说的那样对孩子进行胎教14、只要按一个开始键,一个重复键,就让一片光盘转二十四小时了1、怎么听经典音乐文章主題: 听爱与乐用单片的 cd 随身听配上音箱可以吗? lh :朋友们:晚上睡觉听爱与乐用单片的 cd 随身听配上音箱可以吗?Kevin:当然可以,我有时候用电脑+音箱。有时候用 mps。但是有一点,音箱最好是听古典音乐的。低音炮有点不大合适。我听了大概 3 个多月了。当然出差时候就无法听。效果非常好。现在每天白天精神状态都很饱满。睡眠质量也明显提高。因为我家祖上,到我父亲为止,都有失眠症。我的睡眠也一直不好。可是现在晚上听古典音乐睡觉,真的是能提高睡眠质量。我听的音乐不光是爱和乐上面的。

3、还有中国的编钟,古琴,埙等等。这些音乐更是与自然之音相和。能把自己带入美妙的世界里lh:谢了!我最近睡眠不足,希望听了爱与乐后会有改善 !最重要是促进宝贝的大脑发育!想想晚上睡觉时给宝贝听音乐就可以不费吹灰之力开发他的智力,天下还有比此等事情更划算的了吗?我怕偷着会把牙也笑掉了呢!明天周六我要去买单片 cd 和音箱喽!kevin:是呀。这是治疗失眠的好办法。现在很多人精神状态都不好。又的失眠,又的睡眠不足,质量不高。市场上也有好多失眠枕头,或保健用品,都很贵。可是 CD 和音响确很便宜,但是很少有人买。祝福您ln:昨晚开始与宝贝整夜听爱与乐了,不过由于调声音 ,我倒睡的不好了,声音稍大些我觉得

4、自己反而睡的不大好,声音小的话我又怕对孩子没作用。请问真的只是若有若无就可以吗?我调到不仔细听几乎听不见的音量对吗?不睡觉时也是若有若无的音量吗?不睡觉时可以放的稍大声吗?因为有时真想听那美妙的音乐啊。请朋友帮我解答!诚意感谢您!爱和乐教育中心详情请登录: kevin :声音大小需要逐步的适应.如果觉得声音过大睡不着,就起来播小一点声音.如果小声听不见,就起来播大一点声音。我也是适应了一周的时间才摸索出规律的.这个需要一个过程.最初的时候我不也是有点睡不着.毕竟打破了生活习惯.但是即使自己觉得没睡着,第二天的头脑也很情形,精力很充沛.可能是音乐使大脑休息了吧.听了三四天左右的时候,就会做梦,梦

5、到自己在吹口琴,或拉小提琴.再后来,一两周以后就不做梦了.睡得非常快,基本一个曲子没等听完就睡着了.这个过程度过就好了。但是也根据人的个体不同可能有差异.:)季谦:依陈功雄博士的说法是:此乃是音波之频震起作用,亦即是用心 脑来接受,不是专由耳朵来听。所以调音强弱之标准为:大声的地方听得见,小声的地方几乎听不见。听不见,也起作用。不必太计较,不必常去调音。最佳状况是小声时听不到,大声时也没听到。不是没听到,乃是与心融合为一了。我想到庄子人间世讲心斋 ,有个意思很妙,可以与此相通:勿听之以耳,而听之以心;勿听之以心,而听之以气。听止于耳,心止于符;唯气集虚,虚者,心斋也。 2、听着听着睡着了,这时

6、再继续放英文不知道有没有什作用日期: 2008/10/31 发言人: 净心 主题: 想请问王财贵老师一个问题 内文: 敬爱的王老师您好!听说小朋友在晚上睡前听英文很好,但是如果听着听着睡着了,这时再继续放英文不知道有没有什作用?如果有,需听多长时间对小朋友产生影响? 日期: 2008/11/01 发言人: 赵升君 主题: Re:想请问王财贵老师一个问题 内文:我认为:如果不知道有没有用但不影响睡觉那就放着,没用也为所谓,有用就赚了。对于生命的影响,有短期有长期,有看得到的却不重要,有看不到的却很重要,多长时间有表现因孩子而异,只管听下去,自然有表现,不过,有时候生命中没有表现出的却是最重要的,

7、最最要做的,比如听音乐,听经典。所以只管直下做去,到时候自有表现。乃至于有不可思议的表现。乃至于成圣成贤,都源于你今天的轻轻一按。抓住读经就对了方向,只管做下去就走对了路,结果就是:有你意想不到的表现。 日期: 2008/11/05 发言人: 王财贵 内文:我的意思如同赵先生之回复。从您的发问,可推测您的孩子还小,您对教育问题感受得还不深。教育问题非一端,这里问题解了,那里还会有问题,若不从根本处(即人性处)解决,问题会层出不穷的。请对读经理论多作了解,了解既深,便可解众多教育之疑。因为吾人所推广的读经教育,自许是从人性出发即是从教育的根源出发的理论。所谓正本清源也。 3、如何说服读经班重视播

8、放古典音乐日期: 2008/06/24 发言人: 苦恼的家长 爱和乐教育中心详情请登录: 主题: 读经班不播古乐 内文:近一年来孩子所寄读的读经班不再播放古典音乐.老师说因为新进很多小孩,上课朗读声音大,下课则太吵,播也无用.我家孩子还有两年就要进入国中,只有回家听效果恐怕有限.担心其错过最后补救期,但又该如何说服读经班重视这个问题呢?! 日期: 2008/06/24 发言人: 王财贵 内文:此读经班未能真正了解听古典音乐的意义。陈功雄先生一再强调:我们只是让他听音乐 ,不是要叫他欣赏音乐 。欣赏是要用心的,用心,即是用左脑,用左脑,即是耗费能量。不管任何情况下,只是播放着,小小声,若有若无,

9、根本不必管它。不管有没有听到,只要美妙的声音在空气里, 有听没有到 ,如同在听天籁 ,效果更好!天籁是没有声音的,听没有声音的声音,或有声音当作没声音在听,亦即不去注意它,则可以无形中开发右脑,让心灵自然达到宁静舒朗的境界。老天透过天才 ,把天籁转成人籁 ,让人间可得听到天音,但那些音乐家 (尤其是西方式的表现型的天才 ,老实说,这尚不是最高的秉赋,所以中国人不很欣赏这种西方如明星灿烂式的天才,中国所欣赏的天才是如陶渊明的弹无弦之琴式的无所为而为的真天才 )呕心沥血的结果,于自己是有损伤的。后来立志要演奏音乐的人,乃至欣赏音乐的人,大概都不会快乐的,因为他们天天都在自我残害中。我们感谢天才 ,

10、但天才其实多是不幸的。我们凡夫是最幸福的,我们才能无心自在地顺着音乐家的心灵上透于天心。新进读经班的小孩,更应以此美乐来安定其野性。如果嫌下课太吵,反正听不到也没有害处,继续播放美乐,如果有一两秒的时间不知不觉地听进了几个音符,已经有无穷效应了。整日整夜播放,何愁之有?将我此文交给读经班老师看,也希望天下教读经的父母和老师深切明白此道理。 日期: 2008/06/24 发言人: 满心期待的妈 内文:谢谢教授.至盼读经班师长们能够有所瞭悟 ,让孩子得以继续在音乐中熏陶! 4、如何选择音乐读经和美术读经的版本日期: 2006/02/16 发言人: 樱子主題: 请教王财贵老师,关于音乐读经和美术读经

11、的几个问题! 內文: 尊敬的王财贵老师您好!看了您的演讲后我立刻想去买音乐经典和美术经典,可是不知道哪些产品是合适的和正版的我看到的有陈功雄的爱和乐三套和儿童经典诵读古典音乐之“黄金古典”(广州音像出版社)一套,在卓越网上有售元一套这套的音乐经典是不是您所提出的?到哪里买才是正版的?我该选择哪一种好呢?还有我找不到哪里有买美术经典的教材,请您指点!我是苏州地区的还想问一下,孩子在学习的同时播放音乐是否有助于提高注意力?应播放哪套产品的音乐合适?日期: 2006/02/17 发言人: 王财贵 内文:一,凡是经典之作皆可,先不必分那家,当然其制作质量愈佳愈好。二,所谓制作质量首先是选曲,其次是演奏

12、者,再其次是录音的技术。大部份称为古典音乐的,都是相当有名的曲子以及名家名乐团的演奏。但也有些选的是比较古老的流行音乐,爱和乐教育中心详情请登录: 或者用改编的科技电子琴演奏,那是很不好的。至于录音的技术就要专家才能鉴定了。三,美术之选择也是一样要注意这两点。四,但在还不知如何选择之前,先以最大量的所知所见随便买,随便听,大概也八九不离十。过些时,见识比较清楚了,如必须换,再换掉不迟。千万不可等要完全明白了才购买,因为那时孩子都老了。五,国人对此一极普通而重要的常识居然如此缺乏,令人忧心,乃至愤慨,不知我们的教育到底在干什么,教出这样素质的国民。 (我这不是在骂你,而是为整个民族痛心!)六,大

13、陆出版界我不很熟。可以就近请问。如上海绍南文化公司,电话:021-54193709 。或宁波周旻霞老师,电话:13605747538. 他们都会很热心提供建议的。 5、如何训练儿童的音感日期: 2003/07/08 发言人: LIN 主题: 音感的训练内文: (链接:联谊中心 P、94)现在,很多家长把孩子送去补习班学习外语,却很少有家长能预先想到:孩子是否具备了良好的学习基础?一般没受过听觉智能提升训练的孩子,因为缺乏优越的语音和腔调辨别力,学起来常显得很吃力,往往学了好几年,说起外语来还是带着本国语的腔调美国研究听觉智能生学的科学家,在 1989 年了一项研究,发觉绝对辨音这个能力,有所谓

14、的学习窗口 ,必须在窗口尚未关闭之前培养,否则就再也学不来了。那么,绝对辨音的学习窗口会在几岁关闭呢?答案是六岁。所以,要培养这个能力,必须在六岁以前起步。绝对辨音的学习在 06 岁之间,而最佳学习年龄是 6 个月至 3 岁之间,做父母的必须把握住这个黄金学习时段,一方面陪着孩子学习成长,另一方面在不断的亲子互动中,让亲情滋润着共同的心灵! 二.教具:绝对辨音器:培养绝对辨音的能力,需要一种特别的教具绝对辨音器 ,标准型的绝对辨音器它是用平板特殊钢做成的,共有 17 个基本音,包括 12 个中音阶(7 个主音、5 个半音) 的音以及 5 个高音阶(3 个主音、2 个半音 )的音,音域从 C 至

15、 E;这些音的个别频率都经过调音鉴定过(A 音频率 440,误差在 5 度以内,因此绝对正确玩的时候,在这 17 个音里任选一个,例如中音的 D,在宝宝面前敲一下。然后告诉他:是中音的 D。 停个两三秒,再重复做一遍。同样过程连续做 30 秒,每天最少玩三次。一个音教过 10 次后才换教另一个音,直到 17 个音全部教熟。注意做完活动后要将绝对辨音器收起来,不要让孩子把玩这个活动认真做,快则三四个月,慢则六七个月,就可以把孩子绝对辨音的能力培养起来,以后学外语会易如反掌,占尽先机,如果将来想往音乐方面发展,也有了扎实的辨音基础。这项活动对提升听觉智能有非常大的帮助,宜尽早开始要特别提醒您注意的是,在说每一个音名时,一定要说辨音器上所标示的绝对音名:例如中音的 C,中音的 D 升半音,高音的 D等,这也是正统音乐乐理上的音名。千万不要唱成Do,Re,Me,Fa ,因为这种唱法不是 绝对的;好比中音 F,在C 调时它固然唱成 Fa,但在 F 调时它就要唱成 Do,这样宝宝将会无所适从。接下来我们可以玩两个音的组合游戏。玩的时候,你先选定两个音,随意选就好,例如选出中音阶的 E跟高音阶的 C 升半音 ;两个音各敲一下,然后告诉他:这两个音

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