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1、 古诗词曲鉴赏练习（2007 各地高考题集锦）1、阅读下面这首宋词，然后回答问题。 （8 分）望江南 超然台 作 苏轼春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春术一城花，烟雨暗十家。寒食 后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将断火试断茶，诗酒趁年华。注超然台：在密州(今山东诸城 )城北。当时苏轼任密州地方官。寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（1）从词中的“咨嗟” 、 “休对” 、 “且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。答：（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。答：2、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8 分)新晴野望 王维新
2、晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。注：尘垢：尘埃。(1) 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字？请简要分析。答：(2) 尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？3、读下面这首诗，完成一题。(7 分)芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有 之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋 之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言 襭之注释：选自诗经周南 ，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。 芣苢：车前( 草名)，可食。薄、言：都是语助词，无实意。 有：得到。掇：摘取、拾取。捋：成把地握取。袺：手持衣角盛物。襭：把衣襟掖在腰带间装物。诗
3、经使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是 。(1 分)这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2 分)前人读这首诗说：反复讽咏， “自然生其气象” 。你读这首诗，眼前出现了什么样的景象?请概括描述。 （4 分）4、阅读下面的诗，回答问题。 （5 分）黄氏延绿轩明高启葱葱溪树暗，靡靡江 芜注湿。雨过晓 开帘，一时放春入。注芜，丛生的草。（1） “葱葱” 、 “靡靡”两个叠音词有什么作用？（2） “一时放春入”表现了怎样的情景？5、阅读下面两首诗，然后回答问题。(6 分)海棠 (宋)苏轼 东风袅袅泛崇光，香雾空朦月转廊。 只恐夜深花睡去，故 烧高烛照红妆。惜牡丹花
4、 (唐)白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应 吹尽，夜惜衰红把火看。注崇光：美艳的光彩。(1)苏轼海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4 分)(2)苏轼的海棠与白居易的惜牡丹花同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同? (2 分)6、阅读下面这首清诗，回答问题（8 分）出 关 徐 兰凭山俯海古边州，旆 影风翻 见戍楼马后桃花马前雪，出关争得不回 头注关，指居庸关。旆（pi） ，旌旗。（1）诗的前二句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留” ，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。（2） “马后桃花马前雪” ，一句在艺术表现上有什么特点？请
5、作简要分析。7、阅读下面这首宋诗，完成 89 题。小斋即事 刘一止怜琴为弦直，爱棋因局 方。未用 较得失，那能记宫商？我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有 兴亡。刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士。曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。局：指棋盘。（8） 诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。 （5分）（9） 作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？（6 分）8、 阅读下面两首古诗，然后回答问题。(8 分)秋夜独坐(节选) 夜 深唐王维 宋周弼独坐悲双鬓，空堂欲二更。 虚堂人静不闻更，独坐 书床对夜灯。雨中山果落，灯下草虫鸣。 门外不知春雪霁
6、，半峰残月一溪冰。(1)两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。(4 分)(2)两诗中均有“独坐” ，而作者心境不同。试简要分析。 (4 分)9、古诗词鉴赏选用的材料是清代陈维崧的醉落魄 咏鹰 ，设题两道，分别考查对古代诗词中表现手法和表达的思想感情的分析，题干中明确要求结合上片和下片的内容，指向明确。醉落魄咏鹰清陈维崧寒山几堵，风低削碎中原路 。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻 呼 处。 男儿身手和谁赌？老来猛气 还轩举。人 间多少 闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。注堵：座。 削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 轩举：意气飞扬。（1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。（2）结
7、合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。10、 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 （8 分）华清宫 过华清宫吴融 李约四郎飞雪晴去端， 君王游乐万机轻，惟此宫中落便干。 一曲霓裳四海兵。绿树碧檐相掩映， 玉辇升天人已尽，无人知道外边寒。 故宫惟有树长生。（1）两首诗描写了不同时期伯华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。 （4 分）（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4 分）11、阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析（5 分）示长安君王安石少年离别意非 轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑 语，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是？寄书应见
8、雁南征。注：长安君为王安石（10211086）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。诗中表现了“怆情”之感，请就中间两联逐联赏析作者是如何表现这种情感的。答：12、 阅读下面两首诗，然后回答问题。 （6 分）金陵晚望 金陵图高蟾 韦庄曾伴浮云归晚翠， 谁谓伤心画不成?犹陪落日泛秋声。 画人心逐世人情。世间无限丹青手， 君看六幅南朝事，一片伤心画不成。 老木寒云满古城。【注】高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。（1）这两首诗都写到了“伤心” ，诗人为什么伤心?答： （2）两位诗人一位说“一片伤心画不成” ，一位说“谁谓伤心画不成”
9、。请结合诗歌对此作简要分析。答： 13、阅读下面三篇作品，然后回答问题。(6 分)乌衣巷 （唐）刘禹锡朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。人月圆 (金)吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子， 飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。中吕山坡羊燕子 (元) 赵善庆来时春社，去时秋社 ，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫 ，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多 见些；亡，都尽说。注北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社
10、和秋社。劫劫：匆忙急切的样子。(1)这三篇作品均通过 的意象，表达了深沉的 之感。(2 分)(2)请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。(4 分)14、阅读下面一首宋诗，然后回答问题（8 分）葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。病身最觉风 露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。（1）本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。（2分）（2）诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。（6 分）15、阅读下面这首诗，然后回答问题。 （6 分）武夷山中（宋）谢枋得十年无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，
11、几生修得到梅花？【注】谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。十年：宋德祐元年（1275） ，诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。（1）这首诗体现了诗人什么样德思想感情？（3 分）（2） “天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3 分）16、阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6 分)溪亭 林景熙清秋有 馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2 分)(2)请结合全诗，评析第三联中“穿” 、 “数”二
12、字的艺术效果。 (4 分)17、阅读下面首宋词，完成下面两题。(8 分)鹧鸪天送人辛弃疾口目彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带 雨云埋一半山今古恨，几千般，只应离台是悲欢。江 头未是风波恶，别有人间行路难（l） “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山 ”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?（2）这首词以送人为题 下片写出了哪两层新意?18、阅读下面的宋词，完成 14-16 题。 （8 分）阮郎归初夏 苏轼初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。（1） “词”这种体裁的别称（1 分）（2） 对作品赏析不恰当的一项是（3 分） （）A作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景，显得鲜明生动。B “棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C “榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。D全篇语言清新，感情细腻，风格未完，境界开阔，韵味悠远。（3） 就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。 （4 分）
