美容与化妆专业申报材料

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1、黑龙江旅游职业技术学院1黑龙江高等职业教育新增设专业申请表学校名称 黑龙江旅游职业技术学院 申报时间 2008815专业代码 660108 专业名称（全称）日本动漫专业修业年限 三年 学位授予专业招生面向普通高中、中等职业学校毕业生（或同等学历青年） 本校已设的相近专业 商务英语开始招生时间及招生数2011 年招生 30 人 计划发展规模 2012 年达 60 人专业服务方向1、 从事影视动漫制作及电视传媒行业动漫设计师工作。2、 从事广告传播等商业制作公司动画绘制员工作。3、 从事游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域三维动画工作。4、 从事手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域平面设计师工作。申请增

2、设专业的主要理由及人才需求预测情况1、我校办学历史悠久，办学能力比较强，办学经验丰富。在多年办学过程中，积累了比较丰富的高等职业教育经验，具备相应的办学条件，教学资源和相应的组织管理能力，并有着良好的办学信誉，能够满足开办高职专业的需求。2、本专业需求范围广，数量多，发展前景好。中国动漫产业巨大的市场被外国动漫产品所占领，原因是国内动漫人才的奇缺。目前我国动漫从业人员仅有 8千多人，平均学历为大专，远远低于影视动画人才需求 15万人、游戏动画人才需求 10万人左右的总量。目前全国高校开办影视动画专业本科及专科的有 100多家，按每个高校每年毕业影视动漫专业学生100人计算，每年约有 1万影视动

3、漫专业毕业生，动漫人才市场需求缺口达 60万，动漫人才需求成爆发式增长。国家下达了多项政策支持动漫人才的培养，并启动了紧缺人才培养工程，大力促进人才教育培养。随着动漫产业的全面发展，培养一批熟练掌握动漫设计的基本知识，具有动画艺术创作的基本技能，能从事电脑美术教学、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才，已经成为动漫行业发展的迫切需要。3、我校本专业培养人才具有较强的优势。黑龙江旅游职业技术学院2我院办学历史悠久，办学能力比较强，办学经验丰富，并于 2004 年 3 月被批准为职业技术学院，2004 年开设了旅游英语班，2005 年又开设了旅游日语班，06 年又增加了应用韩语

4、专业，现已具备相应的办学条件、教学资源和相应的组织管理能力，能够满足开办高职专业的需求。我校有高素质的师资队伍，客座教授、有充足的校内外实训、实习基地，有较高的管理理念和经验，办学条件优厚。专 业 筹 建 情 况1我校对本专业的设置进行了专业市场调查和市场需求论证。2有较完备的专业教学计划、实践技能考核方案和教材。3有比较雄厚的师资力量。4有充足的专业办学经费、图书资料和教材，实习、实验、实训基地及设备能够满足专业办学需要。5. 具备完成专业教学工作的组织管理能力。6. 有充足的经验丰富的专、兼职教师队伍，具有先进的教学模式和科学的考核方法。教 师 基 本 情 况日本动漫专业师资队伍情况（详见

5、附件三）所 缺 教 师 解 决 办 法 及 落 实 程 度现有教师数量基本能满足教学需要，但研究生层次和双师型教师数量较少，解决办法为：1. 在今后 5 年内每年从高校和实际专业工作岗位聘请 1-2 名研究生以上学历的教师。2. 鼓励在岗专业教师通过攻读研究生和自修等方法提高业务能力，鼓励教师获取双师证，要求专业教师每年到企业顶岗实践，争取在 3 年内使教师队伍数量和结构完全达标。3. 从省内聘请 3-5 名有丰富实践经验，业务能力比较强的高级管理人员做兼职教师。聘请省内知名专家作为客座教授。其 他 办 学 条 件 落 实 情 况黑龙江旅游职业技术学院31. 专业开办经费充足。本专业现有专业实

6、训室 3个，校内外专业教学实习、实训基地 5处，能按教学计划和大纲要求开出全部实习和实训课程。2. 我校现有学生宿舍总面积 24500 平方米，按在校生 3122 人计算，人均约 7.85 平方米，住宿条件可以满足学生在校学习和生活的需要。3. 我校可使用教学面积为 37900 平方米，能充分满足教学需要。学校藏书 16.30 万册，其中本专业图书资料 3000 册，并计划投资 4 万元购买图书资料 1000 册，以保证本专业 3 个班在校班级同时进行专业教学需要。（详见附件四）尚需解决的办学条件及落实所需时间完善师资队伍建设落实时间 2008 年 8 月校学术委员会意见（主任签字）年月日审批

7、意见（盖章）年月日黑专黑龙江旅游职业技术学院4龙业江评省议高委职员高会专意教见育（主任签字）年月日黑审龙核江意省见教育厅（盖章）年月日黑龙江旅游职业技术学院5黑龙江旅游职业学院增设日本动漫专业附件附件一 日本动漫专业人才培养方案根据国家教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见和关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见，结合日本动漫的特点，按照高级应用型人才岗位的要求，制订本方案。一、就业方向与职业岗位分析（一）就业方向：本专业毕业生主要面向数码信息公司、媒体、文化企业、通讯科技公司、动漫设计室、影视公司、广告公司、游戏开发公司等从事动漫中后期设计与制作工作。（二）职业岗位分析：1. 平面

8、媒体设计（广告公司、卡通公司、印刷设计公司、报刊杂志出版社）2. 网页设计师3. 立体媒体设计（电脑音像制作公司、建筑研究院、动画游戏公司）4. 传播媒体公司（影视公司、传播制作公司、电脑网络媒体公司）5. 文化机关（美术馆、博物馆、文化中心）等。二、培养目标与基本规格（一）招生对象：本专业招收普通高中、职业高中及中专毕业生或具有同等学历的青年。（二）学制：基本学制三年。实行学分制管理和弹性教学制度，学生可在 24年内完成学业。（三）培养目标：本专业以就业为导向，以职业素质教育为核心，旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，与我国动漫产业发展要求相适应的、具有

9、专业知识和比较熟练的职业技能，掌握二维、三维动画设计与制作等技能，掌握动画及影视中后期制作及合成技术，具有较好的艺术素养，并运用计算机动画技术进行动画创作，能够胜任动漫中期制作相应岗位要求的应用型技术人才。 （四）培养规格：（1）思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法，黑龙江旅游职业技术学院6初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德，勇于自主创业，具有不断追求知识，独立思考的科学精神，具有良好的敬业精神，职业道德和创新意识。（2）文化素质：具备日语听,说,译的基本技能,熟练操作计算机, 具有较好的美术基础、动漫创意设计及表现

10、，具备较强的平面动画和三维动画设计、创造及制作能力，较强的 3D数字动画制作能力，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品。除专业课外，设置一定数量的人文素质教育为主的选修课，开阔学生视野，提高文化素质。（3）职业素质：通过专业知识和专业技能的培养，使学生具备从事影视编辑技术和配音技术，熟悉现代广告媒介和广告技术等各项工作的能力。并能把计算机等现代化的管理手段应用于各项工作之中。毕业时具有日语 N2证书、国家计算机等级证书、国际商业美术设计师（ICAD）等证书 。 （4）身心素质：具有健康的体魄，健康的心理和良好的卫生习惯，掌握科学锻炼身体的方法，能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨练，有文明高

11、雅的气质和高尚和情操。三、知识、能力和素质结构（一）学生素质、知识、能力结构本人才培养方案旨在培养学生职业素质，提高学生职业能力，实现“三个零距离”。所以，在课程设置上，把握“一个核心， 两个突出，三个体系”，即以素质教育为核心；突出专业技能培养，突出职业能力培养；构建素质教学体系，理论教学体系，实践教学体系。根据商务、酒店等行业企事业单位就业岗位群和本专业人才培养方向,在充分调研的基础上，确立本专业核心课程为: 素描、色彩、设计构成、C 语言、动画概论、计算机基础、原画设计、PHOTOSHOP、摄影、Authorware、动画分镜头、FLASH 制作、 3DS MAX、企业管理基础、日语精读

12、、日语会话、日语视听说共计 17 门课程。日语精读、日语会话、日语视听说课程突出日语应用技能；素描、色彩、设计构成、C 语言、动画概论、计算机基础培训学生动漫设计技能；原画设计、PHOTOSHOP、摄影、Authorware、动画分镜头、FLASH 制作、 3DS MAX、企业管理基础突出职业能力、设计能力、动手能力、综合管理能力。在素质教育体系中，素质教育应贯穿整个教育教学活动中。通过军训、入学教育、参观、社团活动、讲座、校园文化活动、竞赛、职业生涯规划、课堂教学等活动，进行综合素质和职业素质养成教育。在理论教学体系中，黑龙江旅游职业技术学院7设置课程以适应企业需要，适用、够用为原则。为学生

13、可持续发展做一定铺垫。在实践教学体系中，明确专业技能、职业能力的培养目标、培养途径，建立考核方案、考核标准。本专业素质、理论和能力结构如下： （一）学生素质、知识、 能力结构图素质结构素质结构 课程设置 目标要求政治素质马克思主义哲学毛泽东思想概论邓小平理论拥护党的各项路线、方针、政策，热爱祖国，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感道德素质 思想品德与法律基础 有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、克己奉公文化素质人文类公共选修课社交礼仪社会实践等有一定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力和人际交往的能力基本素质身心素质体育军训大学生心理素质教育（讲座）达到体育锻炼的基本要求，

14、有健康的体魄，良好的卫生习惯，良好的心理素质，有吃苦耐劳、连续作战的精神责任意识 具有高度的责任感、严谨、认真、细致的工作作风协作精神 具有团队精神、合作意识、协调工作的能力和组织管理能力开拓创新精神 具有锐意改革、大胆创新精神职业素质恪守职业道德大学生素质拓展教育计划（讲座及团总支各项素质拓展活动）创新能力培养涉及职业道德教育内容的各门专业课 在金钱、利益面前不动摇，保守国家秘密和商业秘密知识结构知识结构 课程设置 目标要求政治理论知识马克思主义哲学毛泽东思想概论邓小平理论掌握基本哲学观点方法、基本历史观、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的基本原理文化基础知识日语，计算机基

15、础知识，马克思主义哲学，政治经济学，应用文写作掌握必需的文化基础知识，熟练应用计算机，掌握常用文体的写作，为以后的学习构筑基础知识平台专业基础知识c语言、素描、色彩、设计构成掌握计算机编程语言的基本概念与机构化编程思想；c 语言的程序设计的基本知识与应用；掌握讲授现代美学上的素描方法；熟悉基本的美术知识；掌握色彩基本知识，掌握色彩对比调和理论，培养运用色彩进行设计表现的能力；了解空间世界的视觉文法，形象之建立，骨格之组织，各种元素之构成规律与规律之突破造成对比与统一、变化无穷的装饰构图。黑龙江旅游职业技术学院8专业核心知识动画概论、原画设计、PHOTOSHOP、摄影、Authorware、动画

16、分镜头、FLASH 制作、 3DS MAX掌握动画片的制作工艺流程，动画片制作的基本知识及动画的学习方法；培养学生唯物主义的审美观，陶冶学生审美能力和思想品德情操。并且掌握一定的艺术设计基础知识和基本概念，具有较为扎实的艺术设计思维能力和设计兴趣。同时，通过相关学习，使学生了解艺术设计的基本规律，具备从事艺术设计活动的基本素养，具有较强的为适应时代发展的需要而对艺术设计改革既务实又创新的精神。专业拓展知识油画、JAVA 程序设计、装饰画、风景写生选学 3-4 门课程，拓展和延伸相关知识领域，以利于进一步发展能力结构能力结构 课程设置 目标要求学习能力 文献检索具有独立获取知识的能力；具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力日语