2014春季雎水学校心理健康教育工作计划

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1、1雎水学校2014 春季心理健康教育工作计划2014 年 2 月2雎水学校心理健康教育工作计划一、指导思想:认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。 通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。 2.重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校

2、做好宣传、发动、普及、教育等工作。 3.做好班级保健的培训工作。 4.不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平 5.认真开展心理健康教育活动。 7.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。8.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。三、主要工作(一)加强教师队伍建设,提高自身素质 1.组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 2.继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地

3、提高家长对学生进行心理健康教育的素质。(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 1.加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。咨询途径:(1)学生自愿前往咨询(2)班主任老师推荐(3)辅导老师访谈32.开通“心语热线”,进行电话咨询辅导。3.在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目。4.对全校学生进行心理辅导知识讲座。5.在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。 6.积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。四、具体工作1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。3.举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)4.出好心理健康教育专题黑板报。5.开展心里健康辅导示范课活动6.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。7.做好学期总结及资料积累和个案分析8.心理档案建立工作。雎水学校2014 年 2 月

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