《2005-2006学年度上学期三街中学高二语文上学期段考检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2005-2006学年度上学期三街中学高二语文上学期段考检测题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第页，共 8 页1三街中学 20052006 学年度上学期段考检测题【高二语文】班级： 姓名：一、基础知识(每题 3 分)1、下列词语中加点字的读音有误的一项是 （ ）A牡 蛎（l ） 解颐（y） 不惮（dn） 廿四桥（nin ）B颔首（hn ） 攒射（cun） 仆倒（p） 矫情伪饰（jio ）C坍塌（tn ） 桀骜（ji） 平仄（z ） 潸然泪下（shn）D关 卡（qi） 虐杀（nu） 神髓（su） 飞扬跋扈（h2、下列词语书写正确的一项是 （ ）A干燥 官邸 颠来到去 B筹划 蹊跷 调皮倒蛋C跋涉 椽子 鞠躬尽瘁 D点缀 和蔼 对牛谈琴3、依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一组是 （
2、）好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与 其间那才真有味；这时候风景觉得更好。鉴赏必须以泛读为基础，不广泛浏览 ，不积累一定数量的感性材料是不容易进入“鉴赏”的境界的。不甘 的人必然会努力给自己的精神空间开辟他们的后花园；在那里，可以吐尽心中的浊气和俗气，铸就亮泽馨香的自我。A徘徊 涉猎 平凡 B徜徉 涉足 平凡C徜徉 涉猎 平庸 D徘徊 涉足 平庸4、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）A鲁 迅的作品在 艺术创 造上实现了一种突破，而故事新编中的铸剑则使这种创造达到了登峰造极。B这句话蓦然点燃了沈善增重 读庄子的兴趣，回家后，他便找出庄子来读，不料一读就产生了相见恨晚
3、之感。 第页，共 8 页2C一本号称“ 最权威、最现代、最先进、最丰富、最有用” 的新世纪现代汉语词典(王同亿 主编，京华出版社)竟然错误百出，让人大跌眼镜。D这 次竞选 学生会主席，大家都要参加，老鼠爬秤钩，自己称自己，选不上， 练练胆子也好啊！5、下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A文 艺作品 语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。B滥用外来语所造成的支离破碎的 语境，既破坏了 汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。C山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油。从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精
4、的主要原料，都离不开它。D与作家不同的是， 摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。6、下列关于楚辞的说法不恰当的一项是 （ ）A楚辞 所收 诗歌，运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故称“楚辞”。B课文是离骚的节选 ，抒写诗人的身世、品 质、政治理想和忧国忧民的思想情感。C离骚是楚辞的代表作，共 370 多句，是我国古代最长的叙事诗。D楚辞 由西 汉刘向辑录 ，收集了战国时代屈原、宋玉等人的诗歌。7、填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音韵和谐的一组是 （ ）（1） ，正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界
5、的追求。（2）漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟， 。远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖里有湖的精巧布置园中有园、湖里有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静 第页，共 8 页3近水如练，新荷满布，郁郁青青A B C D二.阅读下面的诗段，完成 89 题。(每题 3 分)硕鼠硕鼠，无食我苗!三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号!(诗经硕鼠)坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮，不素餐兮! (诗经伐檀)8、下列句子中加点词的解释不恰当的一项是 （ ）A三 岁贯 女，莫我肯
6、 劳 女：通“ 汝”，你。B坎坎伐檀兮，置之河之干兮 干：河岸。C不稼不穑，胡取禾三百廛兮 稼：收割。D胡瞻 尔庭有 县貆兮 县：通“悬”，悬挂。9、下列对这两段诗歌的解读，错误的一项是 （ ）A“莫我肯劳”是否定句， “我”作“ 劳”的宾语。B硕鼠表面言“ 硕鼠”，实际上是讽刺残酷剥削的奴隶主，用的是“ 比”的手法。C伐檀是写伐木者对 不劳而食的剥削者的冷嘲 热讽，用的是“ 赋”“兴”的手法。D伐檀 中的 诗节与硕 鼠一样，采用的也是“ 比” 的手法。三、阅读贾岛的题李凝幽居，完成 1011 题。(每题 3 分)闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来
7、此，幽期不负言。10、下列对这首诗语句的解说，不恰当的一项是 （ ）A“题李凝幽居”中“ 题”字的意思是写， “幽居”的意思是僻静的居处。B“僧敲”句中的“ 敲” ，传说也曾想用“推” ，“推敲” 一词即来源于此。 第页，共 8 页4C“闲居”句中“ 少邻并” 的意思是 说李凝从小就有 邻居紧挨着作伴。D“幽期”句中的“ 幽期” 指归隐的约定， “不负言”表示不违背诺言。11、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）A第一 联用 简洁的语言勾画出了李凝居 处的环境，暗示出他隐者的身份。B中间两联重在叙事与写景，首尾两联明确写出了作者 对隐逸生活的向往。C“僧敲月下 门”句以动衬静，与名句“鸟
8、鸣山更幽 ”有异曲同工之妙。D全 诗所写之事 虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。四.阅读下面的一段文字，完成 12-14 题。 (每题 3 分)我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。12、“意义就在此罢”中的“此”所指的内容是 （ ）A表明屠戮中国妇女的行径是卑鄙的，进步力量是杀不完的。B表明中国的女性是伟 大的，屠戮中国 妇女是可耻的。C表明
9、中国的女性已经 站起来了，反 动势力是不能得逞的。D表明中国人民是不可征服的，中华民族是大有希望的。13、对文中划线句子的解说，正确的一项是 （ ）A这 是一个 单句，主 语是“ 事实”， 谓语是“ 为”，宾语是“明证”。B这是一个单句，主语是“事实” 和“勇毅”，谓语是“没有消亡” 。C这是一个复句，第一层是因果关系。D这 是一个复句，第一 层是并列关系。14、对本段文字的内容概括恰当的一项是 （ ）A揭露了反动军阀手段的极其卑劣。 B歌颂了中国女子的伟大精神。C表达了对反动文人行径的无比 愤慨。 D歌颂了中国人民互相救助的精神。 第页，共 8 页5五.阅读下面的唐诗，完成第 1516 题。
10、(15 题 4 分，16 题 6 分，共 8 分)江楼感旧 赵 嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。15、对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。B第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至，隐隐流露出诗人的遗憾。C“同来”与“ 独上” 相对照，反映出诗人此时此刻落寞凄清的感受。D三四句将今年与去年 观赏江月的情景关联起来，点明题旨，深化了意境。E全诗主要表达了 诗人 对去年所见水天江月美景的无限感怀。16、唐代诗人崔护有一首著名的诗篇题都城南庄：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春
11、风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。答：体裁 内容 写法 17、默写完成下列诗句：(任选两句 4 分，错/漏均不给分.) (1)匪我愆期，子无良媒。 ，。(2)，。开荒南野 际，守拙归园田。(3)，。万 类霜天竞自由。六.阅读下面的文字，完成 1821 题。(22 分)思在百草园绍兴的初春乍暖还寒，踏着绚烂的时光，走进了渴望已久的鲁迅故居百草园。 第页，共 8 页6尽管刚刚经过肃杀的冰雪，百草园内却一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下洒下一片淡淡的影子，两棵不太大的棕榈伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数说这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑椹吃的老桑
12、树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。你看，枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写青春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田，一眼古朴的石井，顿使人感到幽静沉寂，却又满目生气。看来自然界的生物即使在冬天里也不是垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生!尽管我来的还不是时候，没能听到鸣蝉在树叶里长吟，没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草丛间直窜向云霄里去了的情景，但单是那一堵还是当年的短短的泥墙，就给了我以无限的情趣。泥墙齐腰高，十多步长。墙脚边长满了各种各样的草，大概就是因为这里的草才命名了这个园吧!现在大树枯黄萎谢，可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠
13、欲滴的草尖这是生命的火苗在升腾，这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地，献给人类，用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。啊，先生写得多好：他一生“吃下去的是草，挤出来的是奶”!草呵，百草园的草呵，不正植被华夏，给进取者以不尽的养料!我不由得弯下身去，摘一片草叶，含在舌尖上，而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里，落在这片草地上。当年的鲁迅，就是从百草园走向一个决斗场，向一切愚昧宣战，和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗，与一切腐朽较量。倾一腔热血，抛七尺躯体，为振兴中华而驱驰一生。尽管他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血，还没有来得及看到一个民族的乐园的落成，但是，他的信念、他的希望和百草园一样，不为生命结束而消逝，只会孕育出更茂盛更蓬勃的新春。小草信仰春天，先生信仰中华必将振兴。现在真的有了风调雨顺的时候，有了流光溢彩的太阳，有了清甜如许的泉源。 第页，共 8 页7百草园的草呵，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我不也是这个园中的一棵草吗?不仅是，更是百草园里走出来的人！思，在百草园，在前进的大路上18、简答：(8 分)（1）扼要概括第二段描写的百草园里景物的特点。(3 分)答： （2）第三段
