2012-2013学年度第一学期八年级语文期中测试卷

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1、2012-2013 学年度第一学期八年级语文期中测试卷 姓名 （总分 120 分） 得分 一、基础知识与积累（34 分）1、指出下列词语的注音、字形都无误的一项是（ ） （2 分）A 尴尬（ gn ）愧怍（z ）吊唁（ yn ）恶耗（ ）B.荒谬（mi o ）狼籍（ j ）仄歪（ z ）絮絮叨叨（ x ）C.蹒跚（ pn）颠沛（ pi ）笨滞（ zh ）锐不可当（ dng）D.琐屑（ xi ）震悚（ s ）肃穆（ m ）长途跋涉（ sh ）2、下列词语书写有误的一项是（ ） （2 分）A.交卸 荒辟 苦涩 妥贴 触目伤怀B.歧视 咀嚼 浏览 歌谣 疲于奔命C.娇惯 糊涂 鄙视 无聊 气势汹汹D

2、.羡慕 尘垢 泛滥 遐想 呱呱坠地3、下列各项判断有误的一项是（ ） （2 分）A.记叙的六要素是人物、时间、地点、事情的起因、经过和结果。B.新闻的结构可分为五部分：标题、导语、主体、背景、结语。C.在阅读中，我们要用凝练、生动、形象这把尺子衡量说明文语言的优劣。D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。4、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ） （2 分）A.作为国家工作人员，应该在自己的岗位上恪尽职守，全心全意为人民服务。B.黄山天都峰之巅的景象真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术

3、享受中，使人叹为观止。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） （2 分）A到了深夜，苇塘里的水鸟都停止了歌唱，紧紧藏到窝里，躲避炮火去了。B.孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤响遍山谷。C.托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己吗？D.可惜这儿是山间，就他们两人，刚刚说出就立即飘散，茅屋外只有劲厉的山风。6、填空（10 分）少壮不努力， 。 1气蒸云梦泽， 。 2黄鹤一去不复返， 。 3银烛秋光冷画屏， 。 4我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布 ，深青布棉袍， 5蹒跚地走到铁道边，慢慢 下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用

4、两手 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的 。 6仁厚黑暗的地母呵， 。 77、阅读下面的一则新闻（3 分）本报讯 近日，副县长张蕾到江村景区督促指导“改徽”工作。张蕾首先来到施工现场，仔细询问了当前“改徽”工作的进展情况，并针对存在的问题，与县江村管委会、白地镇政府负责同志交 换了意见。 张蕾要求，一要加快工程进度。各工作组要加 强沟通，履行各自 职责，督促工程队，提高工作效率，加快工程进度，确保“改徽 ”工作圆满完成；二要高度重视安全工作。认真落实各项安全措施，及时解决安全监 管中存在的问题

5、，做到不安全不施工，三要确保工程质量。在保证工程进度的同 时，高 质量高标准完成建 设任务。请给这则新闻拟一标题： 1。 划线的句子有一处标点错误，请在原文改出来。 2一、 口语交际与综合实践（7 分）为纪念抗日战争胜利，结合“世界何时铸剑为犁”活动，让广大学生牢记这一历史，受一次深刻的爱国主 义教育，八年 级语文组将 进行一次盛大的文艺汇演。 （1（ 组委会特向全体八年级同学征集文艺汇演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。你准备怎么写？我的主题语： （2） 假如你是本次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。 （80 字左右）我的开场白： （3（ 为了让学生更深刻地了解历史，受到更深

6、刻的爱国主义教育，学校想开辟更多的活动途径来进行纪念。如果是你，你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式，再拟写几个，要求字数相同， 结构相同。活动形式一：举行文艺汇演 活动形式二： 活动形式三： 8、相约名著。 （4 分）优秀的文学作品，能给人以智慧的启迪和前行的力量。请你结合读过的名著中的人物及其精神品质写一段话，送给云南灾区的中学生，鼓励他们早日走出伤痛的阴影。三、阅读与欣赏（36 分）（ 一 ） （17 分）（1） 桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 （2） 设计

7、者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏 1州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合， 讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样， 2右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。东边

8、有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或 3者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸

9、，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间” ，又是入画的一景。1、甲文中划线的句子的表达方式是什么？这句话采用了什么说明方法说明卢沟桥的形式优美的？你再说说这样写的好处。 （5 分）2、乙文第 段的说明对象是 ，说明对象的共同特征是： 1。 （3 分）3、请把第 段中划线的空白处补充完整。 （2 分） 14、乙文采用的说明结构是什么？第 段划线句子运用了什么说明方法？其作 2用是什么？（4 分）5、第 段加点词“往往”能否去掉？为什么？（3 分） 3（ 二

10、 ）(19 分)2010 年 1 月 24 日，星期天，杭州一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车，无一幸免。粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，想一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。警方开始调查。网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。第二天下午，一位妇女给

11、派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。她也住在那个小区。她是第二天，才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。当时两个孩子下楼去玩，时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她赶紧抛到小区的物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。她意识到问题的严重性。冷静下来后，她是这样处理的给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。晚上，孩子放学回家。她问他，是不是你干的？儿子低头不说话。她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。儿子承认，是他干的。又问他，若果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？儿子说，心疼。她说，你的折

12、叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子向她连鞠了几个躬，说：妈妈，我错了！她打印了一封致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份，张贴在小区的所有出入口和楼梯口。她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理被孩子划伤的汽车。第二天，第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁。这是儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严

13、重，请你们原谅我。 ”所有的车主都表示，原谅孩子。她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你。但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么

14、及时，这么果断，这么勇于承担的。这位母亲，非常了不起。作为一名旁观者，我一直通过国媒体，关注这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于担当，善于担当。这你能够做到吗？1、 此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。 （2 分）2、 “网络和第二天的报纸上都报道了这件事。 ”中的“这件事”请用简洁的语言概括。 （3 分）3、当事件发生后，文中母亲是如何处理的？（至少写出三点） （5 分）4、 文章语言很朴实真挚，有表现力，请你对文中划线句子中加点字进行赏析。 （4 分）5、 文中的母亲是怎样教育孩子的？具有良好的教育方法的母亲在历史上很多，请写出一位，并用一句话概括事迹。 （5 分）四、作文（50 分）从下面两题中，选择一题作文。文题（一）回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过