《陕西省2015-2016学年高一历史上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省2015-2016学年高一历史上学期期中试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1西北大学附中 2015-2016 学年度第一学期期中测试高一年级历史试题一、选择题：（每小题 2 分，共 50 分）1、 荀子富国载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服” 。与这一现象直接相关的制度是（ ）A分封制 B宗法制 C郡县制 D封建礼制2.从下面的“西周分封形势图”中我们不能得出的结论是A.燕、晋、齐、鲁、宋、卫等是分封的几个主要国家 B.几个主要的诸侯国分布在镐京四周，紧紧拱卫着王室C.周的都城镐京在今天的西安附近D.齐、鲁两国的封地主要在今天的山东省3. 周天子要选择继承人，按照西周宗法制的规定，下表中最有资格继承王位的是（ ）4.太尉是秦朝最高军事长官，负责全
2、国军事事务。但是现存的古籍中没有任何记载秦始皇任命某人担任过此职位，故此推断是秦始皇亲自掌军权。秦始皇这么做是因为（ ）A.没有合适的人选 B.这个职位不重要C.统一战争已结束 D.加强皇权的需要5 “ (某制度)所代表的新型国家之职， 正在使人人直属于国 。 ”这一制度指的是：A内外服制度 B分封制 C郡县制 D黄帝制度6 “早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。 ”这一“退步”是指妻妾 一般称谓妻（正配） A. 三哥（2 0 岁） B 四哥（ 14 岁）妾一（侧室） C大哥（25 岁）妾二（侧室） D二哥（22 岁）2A郡国
3、并行 B建立中朝 C设置刺史 D颁推恩令7.宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是（ ）A. 中书门下和三司使 B. 参知政事和枢密院C. 中书门下和枢密 院 D. 枢密院和三司使8下面材料分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决；渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部办理；徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。上述历史场景最早出现的朝代分别是（ ）A.秦、唐、元 B. 汉、宋、明 C.秦、元、清 D. 秦、唐、明9.枢垣记略载：“奏章票拟，主之内阁
4、；军国机要，主之议政处” 。材料不能说明清初（ ）A. 内阁不具有实际的决策权力 B. 议政王大臣会议权力极重C. 皇权受到牵制 D. 皇权空前强化10.两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。隋唐时期，官员上朝奏事也均有座。到宋朝，官员上朝必须站着奏事。至明清时，大臣奏事必须跪着。以上礼仪变化反映的实质问题是（ ）A封建官员的素质不断下降 B封建官员成为皇帝的奴仆C君主专制统治的不断强化 D中央集权的加强11.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。 ”对此理解正确的是()
5、A希腊几乎没有适合农业生产的土地 B. 强调了自然地理环境对文明的影响C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由自然地理环境左右12右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是()A雅典超半数的居民拥有公民权B雅典民主的社会基础为自由民C少数奴隶主贵族独享雅典民主D外邦人享有雅典最广泛的民主13.“宏伟归于罗马！”罗马的宏伟不仅体现在其辽阔的疆域、宏伟的建筑，更体现在其宏大而缜密的法律中。下列关于罗马法的说法不正确的是 ()A罗马法经历了从习惯法到成文法的发展过程 B罗马法主张轻罪重罚，显示法律尊严C罗马法明确维护私有财产权 D罗马法维系
6、帝国统治、促进商品经济的发展14.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马()A不重视私有财产的保护 B审判程序缺乏公正性C法律具有形式主义特征 D审判结果取决于对法律的解释315纪录片大国崛起中有一句解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在 18 世纪和 19 世纪的时候，它是世界发展的领头羊，这只“领头羊”是指（ ）A英国 B法国 C美国 D德国16.右图是为纪念历史上一部重要文献颁布 300 周年而发
7、行的纪念币。这部重要文献是A.人权宣言 B.权利法案C.大宪章 D.王位继承法17某历史教科书描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情” 。这说明了英国资产阶级革命后（ ）A权力重心在国王 B. 权力重心在议会C议会权力受国王限制 D. 议会是国家的象征18.下面的“思维导图”说明英国民主政治的确立具有A渐进性 B.多样性 C.曲折性 D.落后性19 “在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，却是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。 ”创造这个“政治奇迹”法律文件是A英国权利
8、法案 B美国 1787 年宪法 C法国 1875 年宪法 D德国 1871 年宪法 20.法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来” 。对作者观点理解最全面的是（ ）A联邦制加强了中央政府权力 B中央集权与地方分权结合C地方各州自治权力不断增强 D三权分立实现了分权制衡21.自 1789 年爆发大革命以来，法国就像一个政治制度的试验场，政治斗争你死我活，历经 80 年反复政局才稳定下来。这说明（ ）A反法同盟军力量太强大 B法国共和之路曲折艰难 C法国缺乏出色的领导人 D法国深受启蒙思想影响22.某国宪法规定：国家元首由参
9、议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出，任期七年，连选连任。这个国家是（ ）A.17 世纪末的英国 B.19 世纪末的法国C.18 世纪末的美国 D.19 世纪末的德国23.1871 年德意志帝国宪法第二十条规定：“帝国 议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。 ”此规定表明4帝国议会（ ）A. 代表人民监督政府 B. 是帝国的最高权力机构C. 依照直接民主原则产生 D. 其产生方式具有民主特征24近代史上，英、法、美、德都建立了代议制民主，其主要的共同点是()A国家元首都是国王 B内阁成员都由选举产生C议会都拥有立法权 D政府首脑都是首相25 “两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典
10、型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好相处又相互制约，把作恶减少到最低的程度。由此看出，资产阶级代议制的关键与核心是（ ）A. 全体公民的参与程度 B. 权力的制约与监督 C. 提高国民素质 D. 革命的彻底性二、材料解析题：（26 题 14 分、27 题 24 分，28 题 12 分，共 50 分）26.（14 分）请问答以下问题。历史学家钱穆曾讲， “中国过去的政治，我们纵要说它是专制，也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。 ” 请概括钱穆的观点，并列举一个例子证明他的观点（例子要求：史实和对史实的简要评价）27.（
11、24 分）正确处理中央与地方的关系，是维护国家统一、社会稳定的重要保证。阅读材料，回答问题。材料一 （秦国）以征服其他国家为职志，其所拟之消灭者仅是对方的王室与贵族，秦王本身的重要卿相，却全属客籍，即统一天下之后亦然。秦之记录里看不出人民因原有 国籍而受亲疏歧视的待遇。 黄仁宇中国大历史（1）根据材料一并结合所学知识指出为避免 “因原有国籍而受亲疏歧视的待遇”秦采取的政治举措及其历史进步性。 （4 分）材料二 吴王濞招天下之亡命之徒铸钱，淮南王收聚有罪逃亡者，江都王非亦招揽四方豪 杰。赵王彭祖，让商人独买商品以专其利，收入多于国家租税，而贵族与商人，声气互通，相为消长，这些情况皆足以动摇政局。
12、据钱穆秦汉史整理（2）据材料二并结合所学知识，概括指出西汉王国对中央构成哪些方面的威胁。汉代地方行政体制变革实践的效果说明的本质问题是什么?（12 分）材料三 任何一个州，都不可能仅凭自己动议，便能合法地退出联邦而任何以此为目的的决议和法令在5法律上都是无效的，联邦是不容分裂的。就自然条件而言，我们是不能分离的。我们决不能把我们的各个地区相互搬开。合众国总统的一切权威都来之于人民，人民并没有授予他规定条件让各州脱离出去的权力。我们不是敌人。而是朋友。它（南方叛乱诸州）有一天会被我们的良知所触动，再次奏出联邦合唱曲。林肯总统 1861 年就职演说（3）据材料三，概括林肯反对分裂维护统一的依据，并
13、结合所学知识说明联邦政府“再次奏出联邦合唱曲”的历史意义。 （8 分）28.（12 分）在 1787 年宪法制定之前，美国社会各界对于应该建立何种民主制度众说纷纭。在扬弃古代民主和充分照顾国情的基础上，美国最终通过制宪构建起一种独具特色的 “代表制民主”，也即美国共和政体。考察它的形成过程，有助于我们理解美国的民主政治。阅读下列材料：材料一 我们的领土太大，根本不适合民主制，甚至也不适合贵族制。独立指南报 1782 年 7 月 20 日材料二 18 世纪 80 年代的社会失序表明，权力一经滥用就不再是合法权威，会堕落为暴政；自由如果遭到滥用或走得过头，就是无法无天，最终会出现人民的暴政，形成民主的专制。伍德美利坚合众国的创建材料三 在民主制中，人民亲身集会和行使政府权力，而在共和制中，他们通过其代表和代理人来开会和掌管它。詹姆斯麦迪逊通过采用代表制，“人民”将立法权交给自己选择的代表来行使。“人民”自己直接行使的权力乃是选举权。古代民主的这些技术手段在“代表制民主”中均被
