《6.1.4平面直角坐标系中求面积问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.1.4平面直角坐标系中求面积问题(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1课题:在平面直角坐标系内求图形的面积学习目标:A 级:会求以坐标轴为底或有一边平行于坐标轴的三角形的面积;B 级:会把不好直接求解的图形利用坐标轴进行合理的分割,转化成以坐标轴为底的三角形面积的问题;C 级:能把不好直接求解的图形还原成规则的图形,进而求出图形的面积;D 级:能综合应用面积和差法解决与面积有关的问题,能用等积变换法解决问题;【自学导引】学习任务一(学前准备):1点 P(x,y)到 x 轴的距离是 ,到 y 轴的距离是 ;2如果两个点的横坐标相同,则这两点的连线平行于 轴,如果两个点的纵坐标相同,则这两点的连线平行于 轴,3若 A(5,0) ,B(3,0)则 AB= ; 若 A
2、(0,2) ,B(0,3)则 AB= ;若 A(x1,0) ,B(x 2,0),则 AB= ;若 A(0, y1),B(0 ,y 2 ),则 AB= ;若 A(5,4) ,B(1,4)则 AB= ;若 A(5,3) ,B(5,4)则 AB= ;学习任务二(学习新知): 活动一.(A 级)已知 A(4,0) ,B(0,4) ,求 ABOS总结:求图形面积的一般过程是什么?体现的数学思想是什么?活动二.(A 级)如图(2) , AOB 的面积是多少?练习: (A 级)已知 A(1,4),B(4,0),C(2,0). ABC 的面积是.(B 级)若 BC 的坐标不变 , ABC 的面积为 6,点 A
3、 的横坐标为1,那么点 A的坐标为_.3.(C 级)已知 A(-2,0),B ( 4,0) ,C(x,y)(1)若点 C 在第二象限,且|x|=4,|y|=4 求点 C 的坐标,并求三角形 ABC 的面积;(2)若点 C 在第四象限上,且三角形 ABC 的面积=9,|x|=3,求点 C 的坐标;活动三.(C 级)如图,已知 A、B 的连线过原点,A (2,4) ,B(1,2)C(6,0) ,求ABC 的面积;2活动四(D 级)如图,已知点 A(-3,-1) ,B(1,3) ,C(2,-3) ,你能求出ABC 的面积吗?总结:无法直接求得的三角形的面积,可以如何求解?学习任务三(小试牛刀):(D
4、 级)如图,已知 A(2,2) 、B(5,2) 、C(1,4) 、D(1,2)求出四边形 ABCD 的面积.学习任务四(精题演练):引例:(B 级)如图,点 B 在哪条直线上运动时, OAB 的面积保持不变?为什么?例题:(C 级)在图(3)中,以 OA 为边的 OAB 的面积为 2,试找出符合条件的且顶点是格点的点 C,你能找到几个这样的点?(在图中现有的网格中找)学习任务五(理解质疑):写出你对这节课的质疑(D 级目标)【归纳提升】1.在平面直角坐标系中求图形面积的基本方法有哪些?2你认为任务_第_题为典型题目,请你仿照该题找一道题(要求:抄题目并写出具体解答过程).【作业】1 (B 级)如图,求图中ABO 的面积;32 (C 级)已知ABC 中,A(-1,-2),B(6,2),C(1,3),求ABC 的面积.3 (D 级)已知四边形 ABCD 中, A(1,-2), B(4,0), C(6,8),D(1,4),求四边形ABCD 的面积.