三八红旗手先进事迹材料(妇女主任)

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1、- 1 - 1 -三八红旗手先进事迹材料(妇女主任),希望对您的工作和生活有帮助。怀宁县妇联主席章荣秀同志,是一位在妇联战线上辛勤耕耘了十五年的妇联干部,她不断地调整和更新自己的工作思路,探索了抓机遇促发展、抓宣传造声势、抓重点带一般、抓继承求创新等一系列工作方式、方法,使妇联组织开展的“双学双比” 、 “巾帼建功” 、 “五好文明家庭 ”、 “双合格育人工程”四大主体活动红红火火,有声有色,实现了全县妇女工作新跨越。一、提高素质,强化作风建设多年来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。结合工作实际,她认真学习了邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发

2、展观、十七大精神,学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治,学习了市场经济、法律、金融等方面的知识,并将学到的知识与实际工作融汇贯通,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,做到了在政治上、思想上、行动上与党中央和县委保持高度一致。二是坚持以身作则。其身正,不令也行;其身不正,虽令不通。工作中她做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。对同志既严格要求,又关心爱护,以情感人,以理服人。通过自己的行为,在一班人中形成了互帮互助,互谅互让,心往一处想,劲往一处使的工作氛围。- 2 - 2 -三是坚持廉洁勤政。作为班子成员,她能够时时、事事严格要求自己,自觉遵守党的

3、纪律,规范自己的行为,从不向下面乱伸手。深入基层时,她注重了解妇女群众的愿望、疾苦,并尽职责所能帮助妇女解决实际问题。二、精心运作,推动妇女全面参与经济发展取得了新成果。她无论是从事妇联部室工作还是分管工作,她都积极主动,精心从业,力争妇联工作创一流,尤其是担任县妇联主席以后,更是创造性开展妇联工作。06 以年,围绕党政工作中心,先后开展了 “巾帼文明岗授牌”暨巾帼创业动员大会;举办县十大“ 巾帼科技示范基地”授牌仪式,充分发挥示范带头作用;争取省、市妇联重视,石牌普济村被列为省、市“巾帼示范村”和省“美德在农村 ”示范基地项目,争取省妇联资金 1 万元 ;开展“岗村共建”活动,省级 “巾帼文

4、明岗”县会计核算中心与省“巾帼示范村”石牌普济村结对帮扶 ;筹备并召开了县女企业家协会成立大会,为企业界女性搭建了共谋发展的平台; 联合农委,科技局,举办实用技术培训、贫困乡镇劳动力转移培训、阳光工程培训等,自办联办培训班 140 期,培训妇女 7000 人次,培育巾帼科技示范基地 10 个,辐射带动妇女致富 4000 人。与信用联社合作,共协调发放小额信贷资金 580 万元。一大批“双学双比”女能手、女科技致富带头人正成为我县发展农村经济和新农村建设的骨干力量。三、积极谋划,组织妇女参与精神文明建设取得了新成效。多年工作的磨练,培养了她善于协调的能力,她以协调争取支持,- 3 - 3 -以协

5、调凝聚力量,以协调拓宽领域。发挥“联”字优势,以和谐家庭建设为切入点,开展“美德在农家” 、 “百万家庭读好书” 、 “学习型家庭” 、 “五好文明家庭” 、 “十星级文明户” 、 “好婆婆、好媳妇”“十大杰出母亲和杰出女性”评选等精神文明创建活动,联合县纪委在全县广大党员干部特别是领导干部家庭中开展了“家庭助廉”宣传教育活动,制定了“家庭助廉”宣传教育活动实施意见,并将“家庭助廉教育”活动纳入了“五好文明家庭”创评活动中,强化领导干部的廉洁自律意识,推动我县“家庭助廉”宣传教育活动。有 2358 名“ 好婆婆、好媳妇”获得表彰,评选表彰了 913 户五好文明家庭,使家庭成为精神文明建设的有效

6、载体。大力开展文体活动,通过借台、借力,以冠名助的形式,举办了“京香苑”杯女子拔河比赛、 “供电杯”首届女子健身展示大赛、庆“三八”妇女趣味运动会等健康有益的文体活动,极大地丰富了群众文化生活,成为精神文明建设的一道亮丽的风景。构筑妇联大宣传格局,充分利用广播、电视、网络等媒体,加大对外宣传力度,提升妇联社会影响力。通过开通怀宁妇女网,刊发怀宁妇女简报,开辟巾帼风采专栏,大力宣传先进妇女典型和妇女工作,激励更多的女性岗位成才。四、尽职尽责,维护妇女儿童合法权益迈出了新步伐。作为一名妇联干部,她时刻牢记使命,切实履行代表和维护妇女儿童合法权益的职责,推动政府实施怀宁县妇女儿童发展纲要,较好地完成

7、了中期监测评估任务。着力构建社会化维权网络,在全市率先建立了维权妇女儿童合法权益联席会议制度;成立维护指导分团,有- 4 - 4 -7 名女性担任了法院人民陪审员,在公安局挂牌成立 110 家庭暴力报警中心;利用县人大常委的职务,多次为妇女权益保护建议献策,提议将妇女法列入县人大执行检查并付于实施。耐心细致的为来信来访群众答疑解惑。组织近万名干群参加了全国妇联举办的妇女权益保障法和妇女发展纲要知识竞赛。抓住行政区划调整和换届的契机,举办女领导干部座谈会,积极向党委、组织部门优秀妇女干部,将一批年轻化、知识化、工作能力强、有事业心的女干部充实到妇联队伍或提拔到重要岗位上来。争取增加县妇联领导职数

8、,县妇联提拔了一名副主席,有 7 名乡镇妇联主席提拔为副镇长,有 8 名妇联主席进入了党委班子,从而进一步强化了妇联队伍的建设,推动了妇女工作的开展。认真实施小公民道德计划,在独秀小学举办了“双合格”工程启动仪式,有千名学生家长在横幅上签名承诺争做合格家长,培养合格人才。协助宣传部门做好爱国主义读书竞赛活动。请省市家教专家来怀举办家庭教育培训班;联合关工委、教委开展家长学校检查,三桥、月山中心小学为市示范家长学校;精心打造春蕾计划品牌,积极推进春蕾计划捐助向贫困高中生和女大学生延伸,5 年来,接受捐助款达 32.5 万元,帮助 547 名贫困儿童和 10 名女大学生完成了学业。开展“爱心义诊,

9、捐资助学”活动,请县妇幼保健站医生为秀山中心小学学生义诊;开展“社会妈妈拉手”活动,共结对拉手 40 名儿童等一系列的工作举措,赢得了上级妇联的肯定,我县被评为全国家庭教育先进县。十五年来,她始终在用心感悟妇联工作,用情孕- 5 - 5 -育妇女事业,她把青春、才华、智慧和心血,毫不保留地奉献给了自己钟爱的妇女事业和广大妇女姐妹,有付出就有回报,章荣秀个人多次荣获优秀公务员、市优秀妇联干部、县优秀党员等荣誉称号和当选为市党代表、县委委员、县第十四届、十五届人大常委。县妇联也获得了全国家庭教育先进县、 “省农村妇女小额信贷先进集体”、 “省实施两纲示范单位” 、省妇联“三八”红旗集体、 “省妇联

10、先进组织” , “市妇联先进组织” 、市妇联系统新闻宣传特等奖等荣誉称号。第三篇:同志先进事迹材料三八妇女红旗手她用实践行动践行少数民族地区教育事业李亚林同志三八妇女红旗手先进事迹材料该同志任墨玉县二中初一、初二的生物课,并担任德育办副主任工作。援墨以来,李亚林同志工作勤恳、踏实,善于讲究工作的方式方法,最为突出的是她勇于克服困难,创造性地开展各项工作,勤于研究、勇于示范,树立了北京援疆教师的良好形象。一、政治思想方面在响应中央“科学援疆、全面援疆、真情援疆”的号召下,积极投身到新疆的建设中来。在 “反恐斗争”的第一线,积极要求加入中国共产党,并作为入党积极分子成为被重点培养的对象。认真学习了

11、中央新疆工作座谈会、十七届六中全会和自治区八届党代会精神及领导讲话等,并在墨玉援疆工作队上交流了自己的心得体会。二、工作业绩方面 1、生物教学方面:(1)该同志认真制定学期教学计划。根据学校的工作目标- 6 - 6 -和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体的教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。(2)该同志认真备课,认真上好每一节课。在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,在教学中积极传播新课程新理念新课改的思想,努力把北京先进的教育教学理念与教学模式和当地的教学结合起来,与当地

12、的老师进行交流和沟通,共同进步共 1 同提高。(3)该同志注重教学方法和教学手段的使用。在生物课堂教学中,精心设置导语,导语的设置一般都能联系到学生的生活实际,学生对这些问题也很熟悉,从而启发了对新授课的兴趣;该同志还采取设置教学情境启发引导学生思考,提出的问题一般都能考虑到学生的接受能力,在教学中,该同志表现出了很深的教学功底,用“问题”进行层层引导,一个环节一个环节递进,把授课内容贯穿一起。该同志在授课中注重多媒体的使用,强化了学生的视觉,让学生对抽象的生物知识有直观的感受,更好地理解教学内容。该同志还采取多种灵活有效的教学手段,比如教案教学、游戏教学、角色扮演、小组合作学习等多种教学方式

13、,培养了学生的学习生物学的兴趣,在潜移默化中逐渐改变学生的学习方式。 (4 )该同志注重情感态度价值观的渗透。生物新课程培养目标中指出,要改变课程过于注重知识传授的倾向,使学生在获得基础知识与基本技能的同时形成正确的情感态度与价值观。以往的生物教学太局限于知识的- 7 - 7 -传授,注重考试分数,而忽略了情感态度价值观等德育思想的教育,不利于学生认知与情感的协调发展,所以在课堂上该同志更注重渗透德育思想。比如, 人的由来这一节内容,让学生学会体谅母亲怀孕的辛苦,学会感谢母亲,感谢他人,布置作业:我给妈妈洗脚等达到很好的教育效果;在学习达尔文的进化论, “适者生存,不适者被淘汰”时,渗透给学生

14、一个正确的观念,我们要为国家的繁荣富强而努力学习!诸如此类,等等 ( 5)该同志重视实验课的开设,学生在实验中体验动手操作的快乐。但是实验条件有限,资金有限,该同志不顾个人利益,克服一切困难,自己出钱购买实验材料,想方设法上好实验课。重视生物兴趣小组的培养,发动学生回家观察我身边的生物学 ,培养学生学习生物学的兴趣。 (6)该同志主动承担公开课和研究课的任务。在墨玉二中上了研究课消化和吸收和评价自己的健康 , 细菌、真菌和人类的关系等公开课和研究课,积极参加学校的教研活动,和老师们一起探讨研究教学方法,共同进步和提高。积极发挥传帮带的作用,带领和培养徒弟刘粤虎,上好生物课。2、德育教育方面:该

15、同志在德育教育方面,大胆参与学校管理,敢于迎接各种挑战,创造性的开展工作。除了完成德育处的日常常规工作外,还重点做了以下几个方面的工作:(1)重视制度建设。该同志协助学校制定班级管理办法,用制度指导班级管理工作。自从制定了班级管理办法并实施后,表现最突出的就是学生的行为更加规范,教育教学秩序普遍向积极方- 8 - 8 -面发展,违规违纪现象大幅度减少,达到了良好的教育效果。(2)大胆组织学校大型的主题教育活动。 重视课间操的做操质量。该同志来到德育处后,主责学生的课间操。该同志看到学生们对做课间操很不重视,说话聊天现象严重,做操不到位,动作懒懒散散,既不利于展示二中的风采,也不利于学生身体的锻

16、炼。为此,该同志在全校开展了选拔领操员活动,自从开展了选拔领操员活动之后,学生较以往做操更加到位,整齐了,精神风貌表现得更好。 在大型主题教育活动中敢于组织敢于管理,能力也在不断地得到提升。该同志来到二中之后,工作积极主动,有方法,最难能可贵的是该同志考虑问题很周到很细致,有出色的管理能力。例如该同志主持的全校性大型活动, “迎五四” 系列活动的启动仪式;主持了全校广播操比赛;主持了“墨玉二中第五届学生的双语口语风采大赛”等。该同志工作热情积极性很高,还组织学生积极参加各种大型活动,例如童心向党歌咏比赛; 墨玉县百日广场文化活动和“学生的双语口语风采大赛”的节目组织审核、撰稿、编排工作;该同志重视学生的科普教育,在 2017 年 11 月科普知识进校园的活动中,主持了“科普大篷车进校园 ”的科普知识问答活动;主持了“2017 年消防安全知识 ”问答活动 该同志为墨玉二中的德育管理工作贡献了力量。 积极配合完成上级领导布置的工作。

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