三会一课重要意义

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1、第 1 页 共 4 页三会一课重要意义三会一课重要意义三会一课 的主要任务与内容1、党员大会的主要任务传达、贯彻上级党组织的决议、指示。听取和审查支部工作报告。讨论通过党员发展、预备党员转正问题。讨论决定对党员的奖励、处分和组织处理等。选举支部委员会成员，选举出席上级党代会代表，增补支部委员。研究决定本单位三会一课 的组织和筹备党的 三会一课 制度由党支部全面负责，按会议形式的不同分别由党支部书记、党小组长、支委会负责召集。1、党员大会。党员大会由支部书记召集，一般每季度召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：召开支委会,讨论和通过党员大会的议题、日程和时间安排。副书记或组织委员将拟

2、召开党员大会的时间、地点和议题，于会议召开前三天书面报告上级党委三会一课 的召开与注意事项1、党员大会。党员大会由党支部书记主持三会一课 的会后事宜及资料的归档党员大会结束后，党支部必须在三日内向上级党委书面报告会议情况，内容包括党员到会情况，表决及决议情况，党员签名表、第 2 页 共 4 页决议依据及数据等。党委列席基层党支部党员大会人员要对会议报告进行审查、签字并提交党委。三会一课 的有关资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。组织委员如有调整，档案资料在支部书记监督下交接，新、老组织委员和支部书记在档案资料上签名盖章。三、切实加强 三会一课

3、的组织领导各党委对所辖党支部落实 三会一课 工作负总责，具体负责指导、管理和监督工作。抓好基础工作。各党委要摸清支部基本情况，建立健全党组织设置台帐、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记，按照业务相近、工作相联或方便党员参加的原则，把每个党员编入1 个党的组织。要加强活动阵地建设，建好规范化的党员活动室，为开展 三会一课 打下坚实基础。加强业务指导。各党委要指导所辖每个基层党支部制定切实可行的 三会一课 计划，通过合理安排活动时间，保证 三会一课 正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针

4、对性地提出指导意见;会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的奖励、处分和其它重大问题，应及时建议组织召开党委会研究并予以批复。第 3 页 共 4 页加强管理监督。各党委要建立基层党支部 三会一课 管理台帐，准确掌握每个党支部 三会一课 活动开展情况。要建立党的组织生活档案，对各支部 三会一课 资料及时收集整理和归档。各党委委员要列席基层支部党员大会，对决议的程序、手续和会议的有效性、合法性等关键环节负总责，对会议记录进行监督、核实和确认。县委组织部和县直机关工委每年将定期开展落实 三会一课 工作抽查，对检查情况进行全县通报，并作为党建工作考核重

5、要依据。强化责任追究。各党委书记是落实 三会一课 的第一责任人，分管副书记和组织委员是直接责任人，经常深入基层支部，督促和指导开展 三会一课 。基层党支部书记做为落实 三会一课 的具体组织者、实施者，要自觉组织党员认真参加 三会一课 。党员个人无正当理由不参加 三会一课 的，视其错误性质给予批评教育，情节特别严重的，可以作劝退、除名处理，或建议纪检部门给予党纪处分。领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从党支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。党员领导干部在参加支部 三会一课 时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评，在会议记录上签署姓名。基层党建年度考核时，要调阅党员领导干部参加 三会一课 情况，纳入考核内容。改进活动形式。各党委在指导和监督基层党支部 三会一课 中，要结合本单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进 三会一课 的第 4 页 共 4 页形式。除安排学习党内文件，讨论党的建设和工作的重要问题，通过支部决议，开展批评与自我批评外，还可以开展多种形式的创先争优活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和专业技术人员作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训，开阔党员的思想和眼界，增强党性党风党纪观念，提高党员干事创业和带富致富的本领。