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1、插入艺术字教学设计乌市第五十七小学 单俊生教学目标：1、掌握插入艺术字的方法，学会插入艺术字，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。 2、以学生自主学习为主，小组研究为辅，共同完成学习任务。3、发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。通过学、生的尝试操 作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。 教学重点：插入艺术字的方法。 教学难点：艺术字的修饰美化。 教学准备：1、多媒体网络教室 2、学习环境（多媒体课件） 教学流程： 创设情境，激情导入 有一首歌曲专为北京奥运会而作，这首歌曲由许多位明星共同演唱，你知道吗是什么歌曲吗？ 对是北京欢迎您。今天老师就把这首
2、歌曲名设计成两中字体你更喜欢哪张？为什么？（字体形状独特而美观像这样漂亮、有个性的字体我们把它叫做艺术字）今天我们就来学习插入艺术字。二、学习插入艺术字 教师示范插入艺术字，老师利用电子教室讲解示范A、 “插入”- “图片”-“艺术字”。就弹出一个对话框。2、单击一种你喜欢的艺术字样式，单击“确定” 。3、 输入文字。删去 “在此键入你自己的内容”几个字，输入你想要编辑的艺术字文字，单击“字体” 可以设置艺术字的字体，在选择适当 的字号，单击“确定”按钮。这时，屏幕上就出现了你编辑的艺术字。但是，刚插入的艺术字，默认的环绕方式一般是浮于文字上方的，这样就把下面的文字挡住 了，可以在艺术字上单击
3、右键，选择“设置艺术字格式” ，可以改变它的环绕效果。4、学生上机操作 A 、两人一组练习B、学生汇报学习情况，教师点评。2、你找到了吗？是从哪找到的？它的图标是什么样的？能用你自己的话形容一下吗？ 3、还有其它插入艺术字的方法吗？ B、绘图 -“插入艺术字 ”。师示范儿童节 ，学生照样我们知道，打开“插入 ”菜单，指向图片选项，可以实现艺术字的插入，利用绘图工具栏中的“插入艺术字” 按钮同样可以实现艺术字的插入。 三、修饰艺术字 1、我们己学会了插入艺术字，我们还可以对艺术字进行修饰，使艺术字更有个性。请观察这个几个修饰后的艺术字。我们一起来观察看看他们有哪些特点？41）Word 中一个重要
4、的编辑原则是“ 先选中后操作”。单击文本编辑区中的艺术字，它的周围就会出现 8 个控制点“”，表示艺术字已被选中。在选中状态下就可以对艺术字进行编辑调整。 （2）利用“艺术字库 ”按钮，改变艺术字的 样式。 （3）利用“艺术字形状 ”按钮，改变艺术字的 形状。 （4）同学们有没有发现，刚才做的设置大部分都是通过艺术字工具栏来实现的，艺术字工具栏是个“聚宝盆” ，它能帮助实现我们很多的设计理想。 5、学生设计姓名 个性而独特的姓名？四、结、鼓励创新 1、这节课你学会了什么？ 2、想一想漂亮的艺术字还能做什么呢？（出示宣传单、商标等）3、汉字是世界上最优秀的文字之一，被世界约四分之一的人使用，是联合国五种通用文字之一，是中国人的骄傲。今天我们又学习了艺术字的设置方法，艺术字以其活泼的样式、漂亮的效果，广泛应用于现实生活的方方面面，希望同学们能在日常生活中经常的使用艺术字。
