027-2013年江苏高考数学考点逐个过关(附加部分)

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1、1 2013 年江苏高考考点知识过关讲义 附加题部分 第一部分 矩阵与变换 一、考点内容 矩阵的概念 ; 二阶矩阵与平面向量 ; 常见的平面变换 ; 矩阵的复合与矩阵的乘法 ; 二阶逆矩阵 ; 二阶矩阵的特征值和特征向量 ; 二阶矩阵的简单应用 二 、 题组训练 1 曲线 C1: x2 2y2 = 1 在矩阵 M = 10 21 的作用下变换为曲线 C2,求 C2 的方程 2 已知圆 C: x2 y2 = 1 在矩阵形 A = a0 0b (a 0, b 0)对应的变换作用下变为椭圆 x29 + y24 = 1,求 a, b 的值 3 已知矩阵 A = 1 02 1 , B = 1 30 1

2、,求矩阵 AB的逆矩阵 4 已知矩阵 A 将点 (1, 0)变换为 (2, 3),且属于特征值 3 的一个特征向量是 11 ,求矩阵 A 5 已知 a = 21 为矩阵 A = 1 1 a4 属于 的一个特征向量,求实数 a, 的值及 A2 2 第二部分 极坐标与参数方程 一、考点内容 坐标系的有关概念 ; 简单图形的极坐标方程 ; 极坐标方程与直角坐标方程的互化 ; 参数 方程 ; 直线、圆及椭圆的参数方程 ; 参数方程与普通方程的互化 ; 参数方程的简单应用 二 、 题组训练 1 (2011 广州测试 (二 )设点 A 的极坐标为 2, 6 ,直线 l 过点 A 且与极轴所成的角为 3,求

3、 直线 l 的极坐标方程 2 (2011 广州测试 )在极坐标系中,若过点 (1, 0)且与极轴垂直的直线交曲线 = 4cos 于 A、 B 两点, 求 A、 B 两点间距离 3 从极点 O 作直线与另一直线 cos = 4 相交于点 M,在 OM 上取一点 P,使 |OM| |OP| = 12,求点 P 的轨迹方程 4 已知直线 l 的参数方程为 x = 1 t,y = 4 - 2t (参数 t R),圆 C 的参数方程为 x = 2cos + 2,y = 2sin (参数 0,2),求直线 l 被圆 C 所截得的弦长 3 5 (2011 南京模拟 )过点 P( 3, 0)且倾斜角为 30的

4、直线和曲线 x = t 1t,y = t 1t(t 为参数 )相交于 A、 B 两点,求线段 AB 的长 6 (2011 新课标全国 )在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1 的参数方程为 x = 2cos ,y = 2 + 2sin ( 为参数 ) M 是 C1 上的动点, P 点满足 OP = 2OM , P 点的轨迹为曲线 C2 (1)求 C2 的方程; (2)在以 O 为极点, x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线 = 3与 C1 的异于极点的交点为 A,与 C2 的异于极点的交点为 B,求 |AB| 第 三 部分 圆锥曲线与方程 一、考点内容 曲线与方程;顶点在坐 标原点的抛物线的标

5、准方程与几何性质 二 、 题组训练 1 (选修 2-1 p59 例 2 )求平面内到两点 A, B 的距离之比等于 2 的动点 M 的轨迹方程 4 A B C D E F N M 2 ( 选修 2-1 p 60, 3)已知动抛物线的准线为 y 轴,且经过点 (1, 0),求抛物线焦点的轨迹方程 第四部分 空间向量与立体几何 一、考点内容 空间向量的概念 ; 空间向量共线、共面的充分必要条件 ; 空间向量的加法、减法及数乘 运算空间向量的坐标表示 ; 空间向量的数量积 ; 空间向量的共线与垂直 ; 直线的方向向量与平面的法向量 ; 空间向量的应用 二 、 题组训练 1.( 选修 2-1p75 例

6、 1、 p93 例 4) 已知矩形 ABCD 和矩形 ADEF 所在平面互相垂直,点 M,N 分别在对角线 BD, AE 上,且 BDBM 31 , AEAN 31 . 求证: MN/平面 CDE 2( 选修 2-1p 82 例 2) 已知四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 的底面 ABCD 是矩形 , AB = 4, AD = 3,AA1 = 5, BAA1 = DAA1 = 60, 求 AC1 的长 A 1B 1D 1 C1A BD C5 3 ( 选修 2-1p 98 例 4)已知 E、 F 分别 是在正方体 ABCD-A1B1C1D1 的棱 BC 和 CD 的中点,求:( 1) A1D

7、与 EF 所成角的大小的余弦值; ( 2) A1F 与平面 B1EB 所成角的大小的余弦值; ( 3)二面角 C D1B1 B 的大小的余弦值 4 (2011 江苏 )如图,在正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 中, AA1 = 2, AB = 1,点 N 是 BC 的中点,点 M 在 CC1 上,设二面角 A1 DN M 的大小为 ( 1)当 090 时,求 AM 的长; ( 2)当 6cos 6 时,求 CM 的长 5 ( 选修 2-1p105 复习题 11) 已知四棱锥 S-ABCD 的底面 ABCD 是直角梯形, AD BC, ABC = 90, SA 平面 ABCD, SA = A

8、B = BC = 1, AD = 12 ( 1) 求四棱锥 SABCD 的体积; ( 2) 求平面 SCD 与平面 SBA 所成的二面角的余弦值 ABCD1A1B1C1DNM6 6 正三棱柱 ABC A1B1C1 的所有棱长均为 2, P 是侧棱 AA1 上一点 ( 1) 当 BC1 B1P 时,求线段 AP 的长; ( 2) 在( 1)的条件下,求二面角 CB1PC1 的大小 第五部分 导数及其应用 一、考点内容 简单的复合函数的导数 二 、 题组训练 1函数 xxey cos1 的导数为 2.( 2003 年江苏 21)已知 a 0, n 为正整数设 ny x a ,证明 1ny n x

9、a 第六部分 推理与证明 一、考点内容 数学归纳法的原理;数学归纳法的简单应用 二 、 题组训练 1( 选修 2-2 p99)试比较与的大小,分别取 n = 1, 2, 3, 4, 5 加以试验,根据试验结果猜测一个一般性的结论,并用数学归纳法证明 7 2 ( 2010 年 江苏 23) 已知 ABC 的三边长都是有理数 ( 1) 求证 cosA 是有理数;( 2)求证:对任意正整数 n, cosnA 是有理数 第七 部分 计数原理 一、考点内容 加法原理与乘法原理;排列与组合;二项式定理 二 、 题组训练 1 在下面两个图中,使电路接通的不同方法各有多少种? 2 用 4 种不同颜色给如图所示

10、的地图上色,要求相邻两块 涂不同的颜色,共有多少种不同的涂法? 3 求证:( 1) mn mnmnnn AAA ; ( 2) 11 knkn nCkC ;( 3) 413353433 nn CCCCC ( 1) A B ( 2) B A 8 4 ( 选修 2-3 p42)( 1) 3 张卡片的正反两面分别写有数字 1, 2, 3, 4, 5, 6,其中 6 可以当 9 用,将这 3 张卡片排成一排,可构成多少个不同的三位数 ;( 2) 有 10 只不同的试验产品,其中有 4 只不合格、 6 只合格 现每次取 1 只测试,直到 4 只不合格品全部测出为止,问:最后 1 只不合格品正好在第 5 次

11、测试时被发现的不同情形有多少种? 5 ( 选修 2-3 p43) 利用算两次证明 : ( 1) n nnnnnn 22222120 C)(C)(C)(C)(C ; ( 2) mnmnmn m 11 AAA 6 ( 选修 2-3 p36)化简: 3332123213303 )1(C)1(C)1(CC pppppp 7 ( 选修 2-3 p 36)求展开式 )0,1()1()1(1 102 xxxxx )( 中 x3 的系数 8 函数 9)()( xxaxf (a 为实数并且是常数 ) ( 1)已知 f(x)的展开式中 x3 的系数为 49 ,求常数 a; ( 2)是否存在 a 的值,使 x 在定

12、义域中取任意值时, f(x) 27 恒成立?如存在,求出 a 的值,如不存在,说明理由 9 9 ( 08 江苏 )结合等式 0 1 2 2( 1 + x ) = C C C Cn n nn n n nx x x ( xR ),证明: ( 1) 112 (1 ) 1 Cnn k knkn x k x ( 2n ) ; ( 2) 21 ( 1) C 0n kknk k ( 3n ) 第八部分 概率统计 一、考点内容 离散型随机变量及其分布列 ; 超几何分布 ; 条件概率及相互独立事件 ; n 次独立重复试验的模型及二项分布 ; 离散型随机变量的均值与方差 二 、 题组训练 1 设 b 和 c 分别

13、是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量 表示方程 2 0x bx c 实根的个数(重根按一个计)( 1)求方程 2 0x bx c 有实根的概率;( 2)求 的分布列和数学期望;( 3)求在先后两次出现的点数中有 5 的条件下,方程 2 0x bx c 有实根的概率 10 2 ( 选修 2-3 p55) 1000 只灯泡中含有 n( 2 n 992)只不合格品,从中一次任取 10 只,恰含有 2 只不合格品的概率 f(n)是多少?当 n 为何值时, f(n)取得最大值? 3 ( 选修 2-3 p 74) 假定某个选手每次射击命中目标的概率为 现有 3 发子弹,该选手一旦击中目标就停止射击,否则就一直独立地 射击到子弹用完 设耗用子弹数为 X,求: ( 1) X 的概率分布列;( 2)均值 E(X);( 3)标准差 )( XV

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