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1、1（S 版）小学三年级语文下册第一单元测试卷班级 姓名 一、拼音。 （ 分）1、拼音写词语。b y sh tn png fng chng di ti p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qing shng shu gu yng xin k lin n tn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点字注上拼音。叠叠的浪【di li】 ； 乳汁【r y】 ； 品尝【chng cng】 ； 演奏【rn yn】 。二、组词。 （ 分）邻（ ） 衬（ ） 榆（ ） 蜜（ ） 欲（ ）怜（ ） 补（ ） 喻（ ） 密（ ） 浴（ ）三、补充完整下面含有“春”字的词语，再拿一个词语写一句话。 （
2、分）春色（ ） （ ） 春回（ ） （ ） 春满（ ） （ ） 春风（ ） （ ） 春暖（ ） （ ） 春意（ ） （ ）四、选词填空。 （ 分）A、涌 B、桶 C、捅1、在杏树底下放一个水（ ） 。2、小像在股清泉从地底下（ ）出来似的。3、他把窗纸（ ）了一个大窟窿。2A、平静 B、宁静4、一丝风也没有，水面很（ ） 。5、自习课上，教室里很（ ） ，同学们都在认真地写作业。六、写出下列句子所用的修辞手法。 （ 分）1、粗笛的声音浑厚， “呜呜”的像牛吼。 （ ）2、风一吹，水花四散，如烟、如雾、如尘。 （ ） 3、整片森林就像一座音乐厅。 （ ）4、柳树的长发披散开来，自由自在地淋浴在春
3、风里。 （）5、春天听到了雨的鼓声，醒来了。 （ ）七、重新排列错乱的句子。 （ 分）（ ）第一片如果入口欲化，第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼。（ ）折下一枝，像吃糖葫芦一样吃下去，那滋味真美妙！（ ）榆钱非常好吃。（ ）第三第四片呢，你能尝到露水与榆钱混合后的甜美，尝到土地的芬芳。（ ）清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。（ ）榆钱是榆树的奉献。八、读下面的每一组句子，想一想有什么不同，再用带点词语写一句话。 （ 分）1、风一吹，水花到处飞舞。风一吹， 水花四溅，如烟，如雾，如尘。32、雨点落下来，发出的声音好听极了。雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛
4、成了一座音乐厅。3、雨丝细细的，秘密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。春风轻轻的， 的， ，如同 九、根据课文内容填空。 （ 分）1、 竹外桃花三两枝， （惠崇 ）2、 春色满园关不住， （叶绍翁 ）3、这般景象无法比喻， （叶圣陶 ）4、我仰着脸，让雨打在我的脸上；我伸出舌头，品尝一下这 ， 呢！十、短文阅读。 （ 分）真正的春天到了。早晨，灿烂的太阳收起来了，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰。温暖的空气随着从苏生的地面上升起来的蒸汽而颤动着。各年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿，绣球花、醋栗和黏稠的桦树都生机盎（ng）然地萌芽了。布满金黄色花朵的柳枝上，一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀
5、在天鹅绒一般的田野上空，在盖满冰块的留茬上空唱歌；凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣；鹤和雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。牧场上，脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来；弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳；活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑；从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话；家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。4真正的春天到来了。1、选择短文中的一句话作为题目。2、在括号里填上合适的词语。（ ）的浮冰 （ ）的孩子 （ ）的太阳 （ ）的谈话3、补充完整词语。欢（ ）乱（ ） 生机（ ） （ ）4、写出文中表示色彩的词语。5、短文从天气、 （ ） 、 （ ）和人四个方面描写春天的到来。6、文中共描写多少种动物和植物？写下来。植物： 动物： 7、文中描写的是什么时间的景象？十一、写一种你熟悉的在春天开放的花，抓住它的特点，注意观察的顺序。 （ 分）5各题分值由使用教师自己添加。
