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1、做自珍自爱、自尊自信的魅力女生-“珍惜青春，珍爱自我”报告会今天的报告会的主题是珍惜青春，珍爱自我，在正式进入主题之前，我们先来做一个心理测试：拿着夹心饼干时,你的吃法为:A.拿起就吃B.掰开,先把夹心吃掉再吃饼干C.掰开,先吃一边再吃另外一边D.去掉夹心,只吃饼干 测试诊断结果:A.拿起就吃的人在爱情中属于直接勇敢型 .对于爱情敢做敢当,直来直去,爱上一个人就是马上投入,缺点为容易遇到危险,优点为不易错过机缘.B.掰开,先把夹心吃掉再吃饼干的人在爱情中属于自私型 .对于爱情往往以自我为中心,自私自利,.友情提醒:适时换位思考 .C.掰开,先吃一边再吃另外一边的人在爱情中属于控制欲强型.对于爱
2、情希望控制整局,对方按照自己的想法处理事情.友情提醒:在爱情里没有谁是谁的.D.去掉夹心,只吃饼干的人在爱情中属于缺少安全感型 .对于爱情，当对方条件等各方面有超越自己时,会容易产生缺少安全感并且易引发某些行为.友情提醒:爱情不能只剩物质.同学们已经看到了，我们今天要探讨的问题与爱情有关，爱情是美好的，爱美之心，人皆有之，所以有一颗渴望爱情的心是很正常的，但是在通往美好爱情的道路上有一个让大家困扰的误区，那就是老师和家长们口中所谓的“早恋” 。 究竟什么是早恋 ，它如何界定，这是我们首先要阐述的问题。早恋不能简单地一刀切式地按年龄划分，中学生谈恋爱就是早恋，大学生就不是，而是应该按照个人的心志
3、成熟度划分，一个 40 岁的成年人如果心理年龄很小，不能很好地控制自己，恋爱以后影响了自己正常的工作和生活，也可以将其划入早恋的范围。而对于中学生，早恋的界定主要是看行为，如果没有表达，更没有恋爱行为，最多只能算暗恋。早恋应该是两个人互相表达并接受对方，有了类似成年人的恋爱行为，比如拥抱、接吻等等才能算作早恋。 下面我们通过几个案例来分析一下早恋的特征：案例一 Xxx，一个初三年级的女生，在过 15 岁生日时，邀请了十几位同学作客。文艺委还唱了一首 Xxx 最爱听的歌来助兴。 X 望着文艺委，听着他娓婉动听的歌声，联想到文艺委平时对她的热情和主动帮助，突然有一种从来没有过的特殊感受。从那儿以后
4、，她一看到文艺委便不知所措，她想见他，又怕见他。并且，她认为文艺委也处处久留心自己。她能感受到他常常注视着她，比如上体育课她跑步时，下课她与别人讲话时等，他都在看着她。她想：他既然对我好，为什么不向我表白呢？他是不是不好意思开口呢？” 案例二 赵 x，男，某校高一年级学生。前段时间，自己觉得与同班的一女生相爱了。那时，他们常常形影不离，一起上学，放学一块回家，好象有说不完的话，一到星期天，他们就千方百计从家里跑出来，逛公园、看电影、滑旱冰等等。不管干什么，只要两人在一起都觉得特别开心。但不知为什么，过段时间后，两人在一 起似乎没什么话可说了，一块玩也没什么兴致了。因此，赵 X 问： “我和他是
5、不是真有爱情呢？” 案例三王 XX，某中学初三女生，语文、数学、理化各门成绩均好，但外语较差。一 拿到外语书就头痛，害怕。妈妈为她着急，便托人给女儿请了一位外语系毕业的高材生做家教。开始，王对老师持排斥态度，但几次辅导课下来王 XX 对外语有了兴趣。老师讲得清楚、有趣，王 XX 学得认真起劲，外语水平提高很快。他们经常相互夸奖，辅导的次数也越来越多，时间越来越长。不久，这位家庭教师告诉王 XX 他非常喜欢她，将来一定要娶她。王XX 又惊、又怕、又喜。她想：虽然自己不成熟，但他已经成熟了，于是便学着成年人的样子做了他的恋人，不料几天前，王被父母发现怀孕了。她又悔、又恨，追悔莫及！ 案例四 陈 X
6、，男，某校高二学生。其班主任是一位精明能干的青年女教师，她不仅课讲得好，还有很强的组织能力，在学校开展的各项活动中，该班经常大出风头，班上的学生都很喜欢她、敬佩她，但陈 X 似乎与别人不一样，他对老师有一种特殊的感觉。凡是她讲的课，陈X 总是拼命预习，踊跃发言，只为听到她的表扬。她在作文上的批语，陈 x 总是反复翻看，直到倒背如流。他常常模仿她的字体，常常独自回忆她的音容笑貌。还寻找一切机会问她问题。在陈 x 眼里，她是世上最完美的女性。陈 x 也为此陷入苦恼之中，老师比自己大十几岁，这种感情一旦被别人发现，别人会怎样看待自己呢？ 从以上的案例中，我们可以归纳出中学生早恋有以下特征： 1、朦胧
7、性。中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在他们中间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的，以建立家庭为目标的道德感。他们之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱，似乎又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的好感，也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 2、感染性。早恋往往具有流行性的性质，有的班级谁也不谈恋爱，但在另一个班如果有几个在谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学。甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。 3、单纯性。中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，往往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是幼稚和纯洁的。早恋是一朵带刺的玫瑰，我们
8、常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。所以早恋带来的危害是十分巨大的：早恋的危害一：影响学习和生活。有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习” ，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习” ，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起老师和家长的注意，追问之下，道出实情。早恋的危害二：早恋容易使人身心受到伤害 。青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差
9、，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影。早恋也容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。早恋的危害这样大，所以对于已经陷入早恋的同学，应该当机立断，争取尽快地从早恋中走出来，要学会用理智去驾驭自己的情感，不要让这种感情再滋长和蔓延下去，有人曾这样说过：“人的感情就如同一件宝物，丢失了会觉得痛心，如果把它收藏起来就会觉得很富有。 ”那就让我们把它珍藏在心中
10、，将它变成你前进的动力吧！对于那些并未早恋的同学，要主动进行预防，为了防止出现早恋，老师给大家以下几条建议：一、自珍自爱， 做高贵的天鹅！爱情公寓这部电视剧大家都看过吧，里面的张伟有一句话：不想吃天鹅肉的癞蛤蟆不是好癞蛤蟆，即使是癞蛤蟆，也坚决不娶母癞蛤蟆！你只有把自己看成高贵的天鹅，他才会珍惜你，如果你随随便便就答应做别人的女朋友，时间久了，他是不会珍惜你的。女孩子要自爱 ， 不管你遇到多大的打击 ，不管你遇到的情况多么悲凉，借故堕落 ，也是堕落 ， 越是不爱自己 ，越是没人真正爱你！二、理智分析什么是真正的爱情？真正的爱情是什么？它是一种给与，是全心全意为对方考虑，不是一味的强占和索取，如
11、果某个男生为了他自己的私欲得到满足而不管不顾你的学业和前途，对你纠缠不放，那么他爱的不是你，而是他自己！因为他只考虑了自己的感受，这种自私自利的人只会让人感到压抑和可怕。真正的爱情是什么？它既不是甜蜜的话语，也不是亲切的笑容，更不是海誓山盟的誓言。真正的爱情，它是一种能力，不是依附，一个人必须有自己才能有真正的爱情。只有经过平凡而漫长的岁月，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。三、自尊自信，做有魅力的女生！国外有个学校曾组织了一次有意义的讨论，讨论的主题是：什么样的女人最美？讨论最终得出的结论是- 读书的女人才是最美的。那么各位女同学，为了能使我们变得更美，更有魅力，就让我们把精力
12、放在锻造美的工程上吧，读书，读书，好好读书！听到这里，如果你仍然觉得无法解决你在感情上的困扰，那就去找你的班主任吧，同学们不要反应这么强烈，有的同学已经发出了这样的疑惑，班主任是什么？班主任就是教室后门玻璃窗外的一张脸啊，那么恐怖，你还让我们去找他？那么我现在告诉你，这个世界上除了你的父母是真正爱你，就是你的班主任了，所以相信我，只要你勇敢地说出你的困扰，你的班主任一定会帮你解决的。下面我们再来看两道题：1、 他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？A、他一定会 B、他一定不会 C
13、、他可能会2、 她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？A、她一定会 B、她一定不会 C、她可能会同学们，不要再喊你的答案了，如果我告诉你，这两个题目是有前提的：在第 1 道题中，他是她的爸爸，在第 2 道题中，她是他的妈妈，你会选哪个答案？这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求；不因季节更替，不因名利浮沉，这就是父母的爱啊！今天这场报告会，大家听了，想了，懂了，老师真诚地希望同学们能够用理智来战胜情感，正常地与异性交往，珍惜青春，珍爱自我，做自尊自信、有魅力的女生，还有即使你在情感的道路上遭遇到再大的挫折，都要选择正确的方法解决，因为任何时候，在老师和家长的眼里，你们的生命永远是最宝贵的。谢谢大家！
